「井蛙不可以語於海者,拘於虛也夏蟲不可以語於冰者,篤於時也

2021-04-01 18:58:46 字數 5385 閱讀 4407

1樓:匿名使用者

【原文】井蛙不可以語於海者,

2樓:生生不息

「井蛙不可以語於海者,拘於虛也;夏蟲不可以語於冰者,篤於時也。「語出《莊子·外篇·秋水》,翻譯成現代漢語是:對井裡的蛙不可與它談論關於海的事情,是由於它的眼界受著狹小居處的侷限;對夏天生死的蟲子不可與它談論關於冰雪的事情,是由於它的眼界受著時令的制約。

」拘於虛也一句中的虛,通「墟」 ,指所居之處。

3樓:匿名使用者

「井蛙不可以語於海者,拘於虛也;夏蟲不可以語於冰者,篤於時也!"

外篇 秋水第十七

書名:莊子 作者:莊周

【北海若曰:「井蛙不可以語於海者,拘於虛也;

夏蟲不可以語於冰者,篤於時也;】

譯文:【井裡的**你和它講海多大講不通,因它沒見過,所處不同。

夏天裡的蟲子你和它講冰什麼樣子,講不通,因為它沒經歷過,時令不同。】呵呵人們的見識受到各種限制,只有對超越自己見識限制的人,才可以與他談論大道理。

「井蛙不可以語於海者,拘於虛也;夏蟲不可以語於冰者,篤於時也;曲士不可以語於道者,束於教也」。

4樓:匿名使用者

運用了排比和遞進的修辭手法。

含有三個不可以,利用意義相關或相近,結構相同或相似和語氣相同的片語(主、謂、動、賓)或句子並排(三句或三句以上),段落並排(兩段即可),達到一種加強語勢的效果。

出自《莊子集釋》卷六下《莊子·外篇·秋水》的一句話。意思就是井底的青蛙,不可能和它們談論大海,是因為受到生活空間的限制;夏天的蟲子,不可能跟它們談論冰凍,是因為受到生活時間的限制;鄉曲之士,不可能跟它們談論大道,是因為受到教養的束縛。

5樓:丹格教育

【原文】井蛙不可以語

於海者,拘於虛也;夏蟲不可以語於冰者,篤於時也;曲士不可以語於道者,束於教也。

【譯文】井底的青蛙,不可能和它們談論大海,是因為受到生活空間的限制;夏天的蟲子,不可能跟它們談論冰凍,是因為受到生活時間的限制;鄉曲之士,不可能跟它們談論大道,是因為受到教養的束縛。

6樓:一瞬雨滴

井底之蛙你不可以和它講海,因為它被狹小的生活環境所侷限;夏日之蟲你不可以和它講冰,因為四時不同;鄉曲之土,不可能跟他們談論大道,是因為教養的束縛.

排比遞進.

7樓:lovejb劉

排比和對偶,這句話主要是想說明沒必要和思想狹隘的人講大道理

8樓:匿名使用者

井裡的**你和它講海多大講不通,因為它被狹小的生活環境所侷限;夏天裡的蟲子你和它講冰什麼樣子講不通,因為它受到氣候時令的限制;鄉曲之土,不可能跟他們談論大道,是因為教養的束縛

其中「者」代詞「什麼什麼的人(或物)」;「語於」=「於語」:「和他說」;「拘」「篤」:侷限

「井蛙不可以語於海者,拘於虛也;夏蟲不可以語於冰者,篤於時也!"

9樓:匿名使用者

【北海若曰:「井蛙不可以語於海者,拘於虛也;

夏蟲不可以語於冰者,篤於時也;】

譯文:【井裡的**你和它講海多大講不通,因它沒見過,所處不同。

夏天裡的蟲子你和它講冰什麼樣子,講不通,因為它沒經歷過,時令不同。】呵呵人們的見識受到各種限制,只有對超越自己見識限制的人,才可以與他談論大道理。

井蛙不可以語於海者,拘於虛也;夏蟲不可以語於冰者,篤於時也。什麼意思?

10樓:小粽子巴巴

「井蛙不可以語於海者,拘於虛也;夏蟲不可以語於冰者,篤於時也。」的意思是:不可與井底之蛙談論大海,因為它的眼界受狹小居處的侷限;不可與夏天的蟲子談論冰,因為它受到時令的侷限。

原文:井蛙不可以語於海者,拘於虛也;夏蟲不可以語於冰者,篤於時也;曲士不可以語於道者,束於教也。

出處:先秦·莊子及門徒《秋水(節選)》

釋義:不可與井底之蛙談論大海,因為它的眼界受狹小居處的侷限;不可與夏天的蟲子談論冰,因為它受到時令的侷限;不可與見識淺陋的鄉曲書生談論大道理,因為他受到了禮教的束縛。

作品賞析:秋水》是《莊子》中的又一長篇,用篇首的兩個字作為篇名,中心是討論人應怎樣去認識外物。

強調了認識事物的複雜性,即事物本身的相對性和認知過程的變異性,指出了認知之不易和準確判斷的困難。但篇文過分強調了事物變化的不定因素,未能揭示出認知過程中相對與絕對間的辯證關係,很容易導向不可知論,因而最終仍只能順物自化,返歸無為,這當然又是消極的了。

作品簡介:莊子的文章,想象力很強,文筆變化多端,具有濃厚的浪漫主義色彩,並採用寓言故事形式,富有幽默諷刺的意味,對後世文學語言有很大影響。其超常的想象和變幻莫測的寓言故事,構成了莊子特有的奇特的想象世界,「意出塵外,怪生筆端。

」莊周著有《莊子》(被道教奉為《南華經》),道家經典之一。《漢書藝文志》著錄《莊子》五十二篇,但留下來的只有三十三篇。《莊子》在哲學、文學上都有非常高研究價值。

魯迅先生說過:「其文汪洋闢闔,儀態萬方,晚周諸子之作,莫能先也。」

名篇有《逍遙遊》、《莊子·外篇·秋水》、《齊物論》、《養生主》等,《養生主》中的「庖丁解牛」尤為後世傳誦。

11樓:縱橫豎屏

意思是:不要和青蛙說起海,因為對於它來說太虛幻,不要和夏天的蟲說冰,因為它因為季節的原因一輩子也看不到冰。

這句話多用於對淺薄的人不要與他講道理,因為他們聽不懂。

出處:《秋水》

12樓:宿思敏羿宣

「井蛙不可以語於海者,拘於虛也;夏蟲不可以語於冰者,篤於時也!"外篇

13樓:zyh小笨

不要和青蛙說起海,因為對於它來說太虛幻,不要和夏天的蟲說冰,因為它因為季節的原因一輩子也看不到冰。

「井蛙不可以語於海者,拘於虛也;夏蟲不可以語於冰者,篤於時也。」這句出自《莊子·秋水》中的名言蘊涵

14樓:猴教韶

b本題綜合考查辯證唯物主義觀點。井蛙沒有見過海所以不能談論大海,夏蟲沒有見過寒冰也無法談論寒冰,表明了實踐對認識的決定作用,意識是對客觀事物的反映,所以答案選b,其它項不符合題意。

《莊子》「井蛙不可以語於海者,拘於虛也;夏蟲不可以語於冰者,篤於時也」有沒有合適的女孩名字?

15樓:蘇冰堰

你好!取名的話還是要對典故的基本意思做一個瞭解,再結合自己的寓意取名。

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《莊子》「井蛙不可以語於海者,拘於虛也;夏蟲不可以語於冰者,篤於時也」,意思為:

對井裡的蛙不可與它談論關於海的事情,是由於它的眼界受著狹小居處的侷限;

對夏天生死的蟲子不可與它談論關於冰雪的事情,是由於它的眼界受著時令的制約。」

後遂用「夏蟲不可以語冰」喻人囿於見聞,知識短淺。

「夏蟲不可以語冰」出自《莊子集釋》卷六下《外篇·秋水》。不能和生長在夏天的蟲談論冰。比喻人囿於見聞,知識短淺。

原文:《莊子集釋》卷六下《外篇·秋水》北海若曰:井蛙不 可以語於海者,拘於虛也;夏蟲不可以語於冰者,篤於時也;曲士不可以語於道者,束於教也。

今爾出於崖涘,觀***,乃知爾醜,爾將可與語大理矣。天下之水,莫大於海,萬川歸之,不知何時止而不盈;尾閭洩之,不知何時已而不虛;春秋不變,水旱不知。此其過江河之流,不可為量數。

而吾未嘗以此自多者,自以比形於天地而受氣於陰陽,吾在於天地之間,猶小石小木之在大山也,方存乎見少,又奚以自多!計四海之在天地之間也,不似礨空之在大澤乎?計中國之在海內,不似稊米之在大倉乎?

號物之數謂之萬,人處一焉;人卒九州,穀食之所生,舟車之所通,人處一焉;此其比萬物也,不似豪末之在於馬體乎?五帝之所連,三王之所爭,仁人之所憂,任士之所勞,盡此矣。伯夷辭之以為名,仲尼語之以為博,此其自多也,不似爾向之自多於水乎?

」翻譯:渤海神若說:「對井裡的蛙不可與它談論關於海的事情,是由於它的眼界受著狹小居處的侷限;對夏天生死的蟲子不可與它談論關於冰雪的事情,是由於它的眼界受著時令的制約;對見識淺陋的人不可與他談論關於大道理的問題,是由於他的眼界受著所受教育的束縛。

如今你從河岸流出來,看到大海後,才知道你的淺陋,這就可以與你談論大道理了。天下的水,沒有比海更大的了。萬千條江河歸向大海,不知什麼時候停止,可它不滿溢位來;尾閭排洩它,不知什麼時候停止,可它不會減少而流盡;海水不因季節的變化而有所增減,也不因水災旱災而受影響。

這表明它的容量超過長江、黃河的容量,不可計數。但是我未曾藉此自我誇耀,因為自從天地之間生成形態,從那裡汲取陰陽之氣,我在天地裡面,猶如小石小木在大山上一樣,正存念會被別人看少,又憑什麼自我誇耀呢?計算一下四海在天地間,不像小洞在巨大的水澤裡嗎?

計算一下中原在天下,不像梯米在大倉裡嗎?稱事物的數量叫做『萬』,人類只是佔其中的一類;人類遍佈天下,穀物所生長的地方,車船所通達的地方都有人,令人只是佔其中的一千;這表明人與萬物相比,不像毫毛的末梢在馬體上嗎?五帝所連續統治的,三王所爭奪的,仁人所擔憂的,以天下為己任的賢人所勞碌的,全不過如此而已。

伯夷以辭讓君王位置而博得名聲,孔子以談論天下而顯示淵博,他們這樣自我誇耀,不正象你先前看到河水**而自滿一樣嗎?」

希望對你有幫助。

解釋:井蛙不可語於海者,拘於虛也;夏蟲不可語於冰者,篤於時也;曲士不可以語於道也,束於教也?

16樓:匿名使用者

「井蛙不可語於海者,拘於虛也;夏蟲不可語於冰者,篤於時也;曲士不可以語於道也,束於教也」的意思是:

對井裡的蛙不可與它談論關於海的事情,是由於它的眼界受著狹小居處的侷限;對夏天生死的蟲子不可與它談論關於冰雪的事情,是由於它的眼界受著時令的制約;對見識淺陋的人不可與他談論道理的問題,是因為他的眼界受著教養的束縛。

本句話出自是戰國中期著名的思想家、哲學家和文學家莊子及其後學所著道家**《莊子·秋水篇》,是河伯和海若的一段對話。

17樓:丹格教育

【原文】井蛙不可以語於海者,拘於虛也;夏蟲不可以語於冰者,篤於時也;曲士不可以語於道者,束於教也。

【譯文】井底的青蛙,不可能和它們談論大海,是因為受到生活空間的限制;夏天的蟲子,不可能跟它們談論冰凍,是因為受到生活時間的限制;鄉曲之士,不可能跟它們談論大道,是因為受到教養的束縛。

18樓:丬丠芖丶

井底之蛙無法與大海溝通,是因為它的渺小;夏天的蟲子無法與冬天溝通,是因為時節不對;走歪路的人無法與道義之士溝通,是因為受到的教化不同.

19樓:匿名使用者

淺薄的人不可以和他說高深的道理,因為他們有自己的侷限性——主要意思

20樓:匿名使用者

井裡的**你和它講海多大講不通,因為它被狹小的生活環境所侷限;夏天裡的蟲子你和它講冰什麼樣子講不通,因為它受到氣候時令的限制;鄉曲之土,不可能跟他們談論大道,是因為教養的束縛

其中「者」代詞「什麼什麼的人(或物)」;「語於」=「於語」:「和他說」;「拘」「篤」:侷限

「夏蟲不可語於冰,篤於時也井蛙不可語於海,拘於虛也曲士不

井裡的青蛙,不可能跟它們談論大海,是因為受到生活空間的限制 夏天的蟲子,不可能跟它們談論冰凍,是因為受到生活時間的限制 鄉曲之土,不可能跟他們談論大道,是因為教養的束縛。兒子要一隻瓶子,我沒給。他就大哭,任何人都哄不乖。半個小時後,他的哭聲停了,第一句話還是說 瓶子。我說 瓶子已經扔掉了。他又大哭了...

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