分手了,心情是好是壞,說自己不去想她,就那一會不想,睡醒後又開始思緒萬千了

2021-04-01 10:34:11 字數 5544 閱讀 1980

1樓:單龍

時間會**一切的,該放手就放手,既然不愛了,就要調整好心態,重新開始新生活,加油,祝福你,望採納

2樓:匿名使用者

為什麼分手?喜歡就回去找她吧,別拖久了。

3樓:劉芳王軍

很正常,開始一段新戀情就忘了

4樓:匿名使用者

沒事多聽聽周杰倫的聽媽媽的話

跟女友分手後發的說說

5樓:匿名使用者

如果分手後,變成了朋友,那說明曾經喜歡過。

如果分手後,變成陌生人,那說明彼此深愛過。

如果分手後,經常聯絡你,說明他還在意你。

如果分手後,還能做朋友,那說明彼此忘不了對方。

如果分手後,像瘋子一般向你耍潑,那說明捨不得。

如果分手後,從此消失了,那說明她或他的心已死!

累了就放手吧

感情也好

友情也罷

不屬於自己的

就要放棄

命中有時終須有

命中無時莫強求

分手後不可以做朋友,因為彼此傷害過;分手後不可以做敵人,因為彼此相愛過。所以,只能做最熟悉的陌生人。

分手後那一夜 沒有醉沒有睡

我漸漸意識到,原來我所有的存在不過是在你需要的時候站出來,而且我不想拒絕,不該拒絕,不能拒絕。我以為分手後是不聯絡,卻發現分手後是不需要就不聯絡。我思緒萬千,卻還是想說,如果你需要就對我說!

曾經以為和你分手一定會撐不過去,後來以為分手後一定不會忘記,再後來,已經忘記當初為何在一起

人世間最上乘的課題,是戀愛;

戀愛中最難解的問題,是分手;

分手後最恐怖的過程,是回憶;

回憶裡最痛苦的感受,是我依然愛你。

分手後還能做朋友,這句話也只有你一個人信。

不知道你要哪種的,所以多了備選答案。

6樓:匿名使用者

風瑟瑟,心愁愁,一片痴情付水流

7樓:太子灬妹妹

緣來莫拒,緣去不留,隨緣

8樓:大鑫獨家設計

願我們像兩條永遠不會相交的平行線?

同學聚會分別後感言

看這張**我思緒萬千,有很多的情感,卻又那以表達,又好像有許多回憶,儘管不是我身邊的,但是拍的真的

9樓:小老虎打大老鼠

回想上學的時候,也許我們暗戀過對方,也許對方不知道,你自己只能在背後默默注視的對方,但是那是一種奇妙的感覺,多麼的美好,看著自己喜歡著的人,莫過於最大的幸福,即使最後她還是不知道你,但是她一直會留在腦海裡,深深的,算是對上學的一種美好回憶吧

10樓:小肆大王

哪有那麼多回憶,要麼勇敢表白一次,要麼放手

11樓:匿名使用者

1.時光飛逝,轉眼間,我已從一個充滿稚氣的頑童逐漸成長為一個朝氣蓬勃、意氣風發的少年。即將畢業升入中學,母校給了我太多太多,在離別之際,望著我成長的搖籃——母校,我不禁感慨萬幹。校園生活對我來說就如同一個寶盒,裡面藏著許多珍寶,雖然有些已漸漸失去了光彩,但有一顆珍珠卻依然燿眼奪目……

記得那一次,是慶祝「六一」節而舉辦的一場別開聲面的熒火晚會。舞臺上,各色汽球點綴其間,五彩繽紛,真令人眼花瞭亂。隨著主持人激昂的聲音,晚會拉開了序幕。

一個個節目精彩紛呈,笑聲、叫聲、掌聲連成一片,好不熱鬧!大家揮舞著熒光捧,彷彿成了閃爍著的點點繁星,與熊熊燃燒的篝火相煇映,照亮了被夜色籠罩著的大操場。輪到我們五年級表演的4個壓軸節目了。

在唱時,表演前那一個個刻苦排練的日子,此刻早已成了美好的記憶,大家都全身心地投入到演出中去了。由其是在唱《我們能不能不分手》時,隨著跳舞的同學充滿了活力動感的舞步,我思緒萬千。是啊,這首不正是表達了我們此時此刻的心聲嗎?

我們最想說的是:「母校,我們能不能不分手!」一曲終了,全場滿堂喝彩,這是大家對我們畢業班學生的肯定,我怎能忘懷?

最令人激動的是點火儀式。老師和少先隊代表帶領著我們呼喊著口,幾名精神抖擻的少先隊員開始了火炬傳接儀式,把晚會推向了。火炬在夜色中熊熊燃燒著,映紅了每個人的臉龐,澎湃了每個人的心潮……聽著老師與同學高亢激昂的朗誦,我明白了革命火種需要一代代傳承下去……當**響起之際,大家踏著歡快的節奏,圍著熒火跳起了集體舞,有的兩個一夥,有的圍成個小圓圈……整個操場都被這種氣氛感染了,大家全都沸騰了,開始了狂歡……

多麼難忘的夜晚啊!在我的記憶深處,這段美好的回憶,和著萬紫千紅的風情,如同一支澎湃的,時常在我的心中吟唱……

2.美好的回憶

過去的時間已不復存在,但是,留給我最多的,是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

我回憶春天,鳥語花香的季節。我們放聲高,走在田間小路上。春遊對於孩子們來說是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑遊戲,則更是不亦樂乎。

我們坐在樹下,望著天空。天是藍藍的,在藍天下,樹枝上已長出了嫩芽,我彷彿看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光下。那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?

我回憶夏天,滿眼新綠的季節。在那片屬於我的小中,生長著無數的小花小草。草兒綠地發亮,而花兒開地更為鮮豔!

零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌豔,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動人,美麗可愛。遠處,一個黃點飛來,近了,更近了!噢,原來是一隻蜜蜂,很小很小的。

它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時,花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?

我回憶秋天,擁有收穫的季節。田野裡,瞧去,滿是金黃,隨著風兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園裡,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那麼水靈,叫人垂涎。

咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園裡,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學會了許多東西,那知識,不正是我們的收穫嗎?

我回憶冬天,洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱;小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄託著同學們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?

我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,佈滿新綠,註定收穫,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

3.人生中留下許許多多美好的回憶,他們像沙灘上閃光的珠貝,時不時的讓你揀起它,細細的咀嚼品味。

夜,靜得可怕,連一絲風也沒有。天上幾顆稀稀疏疏的星星眨著眼睛,遠處幾戶人家的火已熄,可我還坐在沙發上久久不能入睡。

收音機裡放著周華健的《朋友》,這使我想起了離開母校的日子:

雨淅瀝地下著,我撐者傘,獨自徘徊在校園內。這兒多美啊——花團錦簇,綠樹成陰。曾幾何時,這裡充滿了歡聲笑語,,處處都是琅琅書聲。

可是,不久,我將離開這美麗的校園,踏上去異地的求學路了。

校園裡的旗杆,筆直地聳立著,多少個週一的早晨,我們在這裡升旗儀式。那操場上,留下了我們開校運會時的。

教學樓已在眼前,那麼親切,那麼熟悉,使我想起了徐志摩的《再別康橋》,「輕輕地我走了,正如我輕輕的來.......」一眨眼,往事已煙消雲散。只留下老師那親切的面容和朋友們一張張稚氣未脫的臉了。

難忘啊!難忘,為什麼會這麼快地到來。

我懷疑:

是陽光在我們不經意的每一個日子裡悄悄地來臨又默默地裡去;是美麗的蒲公英花輕輕地飛起又復悠悠的落下。

母校是我的玻璃殼。

我想永遠呆在裡面,我知道, 這是空想,不可能。最終,我還是走出了自己的玻璃殼向著陽光凝視未來。那一天我才發現天空和泥土相濡以沫。

就這樣,我離開了。

現在我常常沉醉在往事裡,但我知道,隨著時間的流逝,那已經是過去,不可能回來了。

4.在我們的生活中,總會有一些自己感到委屈的事,當然了,我也有,今天,我就把這件事跟大家講講吧。

我家以前養過一隻可愛的小貓,它叫「諾諾」,它善解人意,但有時也十分調皮搗蛋。

那是一個星期天的早上,爸爸、媽媽都不在家,我自己一個人在家做作業,小貓「諾諾」在一旁自己玩,「諾諾」一會兒在地上打滾,一會兒在櫥櫃上跑跑跳跳,一會兒跳到小凳上.......

突然,一聲「啪」的聲音傳入了我的耳朵,「怎麼回事?」我自己問自己。聲音是從客廳裡傳來的,我急忙走到客廳,發現櫃子上的花瓶碎了,許多碎片在地上,我不禁被眼前的這一幕嚇住了,我馬上反應過來,是「諾諾」不小心打碎了花瓶,我向四周看看,只有「諾諾」躲在一個角落裡,縮成一團,似乎不想讓我看見它,我走過去對「諾諾」說:

「諾諾,沒關係的,下次要注意哦!」「諾諾」似乎聽懂了我的話,點著頭,這時,我才想到,糟糕的事還在後頭呢。

十一點左右,爸爸、媽媽回來了,爸爸一看見花瓶的碎片,便向我走來,嚴肅地對我說:「你怎麼把花瓶打碎了?」說著,便要開始懲罰我,我害怕極了,幸好是媽媽護著我。

如今,爸爸、媽媽還是一直認為是我打碎花瓶的,我真想和他們說清楚,可一直都不敢,今天寫這篇作文,說算是對他們說清了吧。

這就是那件我覺得委屈的事,我講給你聽,你也跟我說說你委屈的事情吧.

5.最美的回憶--走近大海

小時候,大海對於我來說是一個美麗的夢想,和煦的陽光、溫柔的海風、金黃的沙灘,湛藍的海水只是在夢中才能見到。那時,我經常想著有一天能夠踏著細軟的沙灘,在大海邊盡情喊叫和狂奔,然後,快樂地拾起一個個斑斕的紅貝殼。這樣一個湛藍的夢,伴著我度過了一個又一個春夏秋冬。

十二歲那年的暑假,我看海的願意終於實現了,爸爸帶著我,坐上了開往海濱度假村的旅遊車。多年的夢想即將實現,我抑制不住內心的興奮。一個勁地問爸爸什麼時候才會到啊。

爸爸總是對我說,不急不急,很快就要到海邊了。經過兩個小時的路程,我們終於來到了海邊。一下車我顧不上放下行李就直奔海灘,向著一次又一次出現在夢中的那可愛的大海奔去。

眼前的大海,一望無際,卻並不似我想像中的那般大,海水不是那種寶石般的湛藍,卻呈現出一種土黃色,顯得渾濁不堪。沙灘的確是金黃色,卻在金黃中夾雜著一些灰黑的顏色。心中那籠罩著的光環一下黯淡了許多。

儘管這樣,我依然十分開心。面對著大海,我能感受到它的博大,雄渾。這種感覺震撼著我的內心,幼小的我翻遍了大腦中匱乏的知識庫,竟沒頭沒腦地吟出了一句「寄蜉遊於天地,渺滄海之一粟」。

我在海灘上足足瘋玩了一整天。在沙灘上堆沙丘,在亂石縫中找貝殼,捉螃蟹。當然,我還不忘品嚐了一下海水的味道,鹹鹹的,帶著一股苦澀的腥味。

第一次的大海之行在我的歡笑聲中結束了,大海那博大的胸襟,雄渾的氣勢給我留下了很深的印象。儘管他不似心中那般完美無缺,但我依舊深愛著大海,渴望下一次再見到大海。

第二次與大海的「親密接觸」仍然是在一個暑假,也同樣在那片海灘,但我卻目睹了大海另一種風姿。

白天的玩鬧自是不必說。到了夜晚,我突發奇想,想見識一下夜晚的大海。父母自是不同意的,他們忙著聊天,與別人打麻將,讓我一個人去他們又不放心。

去是一定要去的。我瞞著他們,悄悄溜出了旅社,來到了海邊。夜裡的大海是很安詳的,波濤親吻著海岸,發出輕微的「唰唰」聲,白天那調皮的浪花早已不見,似乎早已安睡。

此時的大海顯得如此神祕,朦朧,彷彿一位蒙著面紗的少女。望著平靜的海面,我的心也開始沉寂,完全陶醉在這夜色之中,竟不自覺地哼起了黃磊的《我想我是海》。四周一片寂靜,只有幾艘漁船上的漁火在黑暗中明明滅滅。

第三次見到大海是在多年以後。高一暑假,我到琅岐參加社會實踐,在實踐將近尾聲之時,學校組織我們去了一趟海邊。這一次大海之旅也許是我最為刻骨銘心的一次,因為我見到的不再是我熟悉的大海:

海水固然和沙灘有著相著無幾的顏色,卻不是土黃和金黃,而是一種觸目驚心的黑色。海風捲著一陣陣腥臭的氣息

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