小說的結構特點做閱讀題問小說結構特點要怎麼回答?

2021-03-04 10:02:59 字數 5223 閱讀 5350

1樓:匿名使用者

**的定義:

**是以刻畫人物為中心,通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。**有三個要素:人物、故事情節、環境(自然環境和社會環境)。

**反映社會生活的主要手段是塑造人物形象。**中的人物,我們稱為典型人物;這個人物是作者根據現實生活創作出來的,他不同於真人真事,"雜取種種,合成一個",通過這樣典型的人物形象反映生活,更集中、更有普遍的代表性。**塑造人物的手段可以是概括介紹,可以是具體的描寫,可以寫人物的外貌,也可以刻畫人物的心理活動;既可以人物的行動對話,也可以適當插入作者的議論;既可以正面起筆,也可以側面烘托。

**主要是通過故事情節來展現人物性格、表現中心的。故事**於生活,但它通過整理、提煉和安排,就比現時生活中發生的真事更集中,更完整,更具有代表性。**的環境描寫和人物的塑造與中心思想有極其重要的關係。

在環境描寫中,社會環境是重點,它揭示了種種複雜的社會關係,如人物的身份、地位、成長的歷史背景等等。自然環境包括人物活動的地點、時間、季節、氣候以及景物等等。自然環境描寫對錶達人物的心情、渲染氣氛都有不少的作用。

簡單地說,**就是以塑造人物形象為中心,通過故事情節的敘述和環境的描寫反映社會生活。

**的特點:

「虛構性」,是**的本質。「捕捉人物生活的感覺經驗」,是**竭力要挖掘的藝術內容,其感覺經驗愈是新鮮、細微、獨特、準確、深刻,就愈是**化。「虛構性」與「捕捉人物生活的感覺經驗」,是上述要素中最能體現**性質的東西。

2樓:坎坎坷坷補作業

文章的結構,是文章部分與部分、部分與整體之間的內在聯絡和外部形式的統一

文章都是由中心意思、材料、結構三個要素組成的。中心意思是文章的「靈魂」,要明確無誤;材料是「血肉」,要豐富,並能集中地反映中心;結構則是文章的「骨架」,是謀篇佈局的手段,是運用材料反映中心思想的方法。

常見的文章結構方式有四種。

1、並列式:文章各部分的內容沒有主次輕重之分。例如培根的《輪讀書》,三個部分分別談到了讀書的目的、讀書的方法、讀書的好處,就是採用並列的結構。

2、總分式;先總述,再分說。這種關係還可以演變為「分—總」或「總—分—總」的結構方式。例如《應有格物致知的精神》一文采用的就是「總—分—總」的結構:

先總說「格物」「致知」就是指現代學術的基礎,即實地的探察,也就是現在所謂的實驗。然後先儒家對「格物」「致知」意義的曲解和對「格物」「致知」精神的埋沒;再闡述科學發展為什麼需要「格物」「致知」的精神。最後從正反兩個方面總結「格物」「致知」精神的重要性。

3、對照式:文中兩部分內容或進行對比,或用這部分內容烘托另一部分內容。例如魯迅先生的《中國人失掉自信力了嗎》一文,前一部分反面批駁了敵論中的論據不能證明論點,即中國人失掉的是「他信力」,發展的是「自欺力」,而不是「自信力」直接批駁了敵論;後一部分從正面列舉事實,提出正確的論點,我們中國人沒有失掉自信力,間接地批駁了敵論。

4、遞進式:文章幾部分內容逐層深入。例如《不求甚解》一文,先從「不求甚解」一詞的來歷談起,分析了陶淵明的讀書方法,首先要「好讀書」,二是主張讀書要會意。

再從正反兩個方面舉例說明,讀書應當重在讀懂書本的精神實質,而不是尋章摘句。最後進一步從正反兩個方面論證了讀書「不求甚解」的重要性。

做閱讀題問**結構特點要怎麼回答? 10

3樓:匿名使用者

(一)常見結構

⒈單線型結構:(引子)----開端----發展----高潮----結局----(後記)

⒉複線型結構:明線,暗線。

⒊輻射型結構:這種結構方式的特點是整篇**的情節圍繞著一個集中的「焦點」呈放射狀,它具有打破時空界限的跳躍性。其結構形式線索是心理流程。

4、出乎意料又在情理之中:俗稱「歐◎亨利」式筆法。結尾處出其不意揭示真相,出人意料,回扣前文,一切又在情理之中。

5、搖擺式,俗稱「一波三折」:大多數**情節執行並不呈現一條直線,總會在某處放慢速度甚至停下來做點什麼,然後再回到軌道,這就出現了情節的曲折。

(二)結構安排技巧

基本技巧:倒敘,照應,伏筆,過渡,鋪墊,點題;常用技巧:懸念法,誤會法,對比法,突轉法,抑揚法。

(三)常見提問方式:

1、※※情節結構,有何特色,請簡要分析。

2、**開端或結尾有何特色,請簡析。

3、請簡析**※※部分的構思藝術特色。

4、**在結構安排上很有特色,請作簡要說明。

5、本文開頭兩段不避其繁,結尾兩段不避其簡,作者為什麼做這樣的結構安排?

(四)答題模式

1、明確結構特色

2、明確結構特色四個指向:

①指向情節:製造懸念、埋下伏筆,照應前文,為下文做鋪墊或提供依據,使情節跌宕起伏,引出另一情節。

②指向人物:交代人物身份,豐富人物形象,凸顯人物性格,表現人物心理,影響人物命運。

③指向內容主題:交代故事要素(時間、地點、人物),渲染氣氛,奠定感情基調,凸顯人性、社會的(美好|醜惡),點明或深化主題。

④指向表達效果(讀者):增強感染力(增加喜劇|悲劇色彩),留下空白,供人想象或思考,激發讀者閱讀興趣,依法讀者共鳴。

**的結構特點應從哪些方面分析

4樓:薏苡

一般就是倒敘插敘之類的,或者是最後點題,是文章內容得到昇華。

**主要特點是什麼

5樓:匿名使用者

**是一種散文體的敘事文學樣式。人物,情節和環境三要素構成完整的**世界。是**樣式的基本特點。

**能夠充分表現出豐富多彩色的旨趣、情況、人物性格、生活狀況乃至整個世界的廣大背景。

以下分而論之。

豐富而細緻的人物刻畫

**偏重於客觀生活的描述。**的特點之一,就是作家能對豐富而統一的人物作多方面的細緻描寫。

**不受時間和空間的限制。

在文學作品中,惟獨**能夠多角度,全方位地刻畫人物。它可以憑藉各種藝術手段,從各個角度對人物進行肖像描寫、心理描寫、對話描寫、行為描寫和環境描寫。

完整而多變的情節鋪敘。

**更具複雜性、更有連貫性,尤其長篇**,往往頭緒紛繁,線索眾多,錯綜複雜。

近現代**,情節不但完整,而且多變,突出表現在打破故事情節的順序結構,摒棄作品敘述人 完整描述故事的單一方法,而通過不同角度,運用各種技巧描寫,體現情節的完整。

甚或當代一些借鑑「意識流」手法創作的**,表面上時空顛顛倒倒,過去、現在、未來,交雜無序,時代氛圍、人物場所、具體環境,穿插疊映,但根據**人物的意識流向和事件的因果關係,可以發現,情節在變化中仍然是完整一體的。

(三}具體而獨特的環境描寫

**通常通過典型環境的具體描寫,情節,刻畫人物。人物生活的具體環境可以顯示人物的身份、情致和品格,**常常通過展示人物的獨特環境,表現人物的個性和精神面貌。

**的這三個方面的基本特點,不是各自孤立,而是密切聯絡的。

豐富而細緻地刻畫人物,必須藉助與情節的充分

具體而獨特的環境描寫,則給人物活動、情節鋪敘創造了特定的氛圍。

三者互為作用,構成了**世界。因此欣賞**也就應該根據**的基本特點,去把握作品的思想內容和藝術特色。

1首先把握環境和人物的關係。

2其次把握情節和人物的關係

欣賞**,讀者很容易被故事情節所牽引,以致忘了人物。其實除了部分推理**、科幻**著重於表現情節和事件外,近現代絕大多數**都以塑造人物為主。

3再次把握人物和人物的關係。

認識各人不同的思想感情立場,從而理解事件具有的思想意義和對刻畫人物、推動情節表現作品主題所起的重要作用。

此外,欣賞**還可以從各種角度品位**刻畫人物、鋪敘情節和佈局結構的各種藝術技巧,諸如肖像勾勒、心理摹繪、細節點睛、對話妙語、伏筆技巧和構思匠心等等,都可以程度不同的收到審美的效果。

6樓:低調太虛偽

**是以刻畫人物形象為中心來反映社會生活的一種文學體裁。它的主要特點是:用藝術概括的方法塑造人物形象;一般有完整的故事情節;對環境做具體描寫。

**的三要素:生動的人物形象、完整的故事情節和具體環境描寫。

①人物形象:人物形象的核心是人物的思想性格,人物描寫的角度有正面描寫和側面描寫。正面描寫(又叫細節描寫)包括外貌、語言、動作、神態、心理描寫;側面描寫(又叫側面烘托)指以他人言行來反映人物等。

②故事情節:指作品所描寫的事件發展,演變的全過程。故事情節的結構:(序幕)-開端-發展-高潮-結局-(尾聲)用以展示人物性格,表現作品主題。

③環境描寫:指對人物活動的環境和事情發生的背景作描寫。環境描寫分為自然環境和社會環境。

自然環境描寫是指對人物活動的時間,地點,季節,氣候及花草鳥蟲的描寫;社會環境描寫是指對人物活動的具體背景,處所,氛圍以及人際關係等作描寫。

7樓:亦夢之城

**的特點

(1) 視角獨到,以小見大

(2) 人物形象,個性鮮明

(3) 心靈刻畫,入木三分

(4) 情節安排,匠心獨運

(5) 環境描寫,烘雲托月

(6) 虛構寫實,相輔相成

**的三要素

(1)人物形象

人物的核心是思想性格,人物描寫的角度有正面描寫和側面描寫。正面描寫包括外貌、語言、動作、神態、心理等,側面描寫通常以他人或事物來反映該人物,又叫側面烘托。**塑造人物,可以以某一真人為模特兒,綜合其他人的一些事蹟,如魯迅所說:

「人物的模特兒,沒有專用過一個人,往往嘴在浙江,臉在北京,衣服在山西,是一個拼湊起來的角色。」任何一部優秀的**,總有使人難忘的典型人物。人們可以通過這些藝術典型的鏡子,看到、理解許多人的面目。

(2)故事情節

故事情節是指作品所描寫的事件發展,演變的全過程,故事情節的一般結構:序幕-開端-發展-高潮-結局-(尾聲)。故事情節**於生活,它是現實生活的提煉,它比現實生活更集中,更有代表性。

現實生活中的事件和矛盾是有始有終,有起有伏,並有一定發展過程的,因而**情節的,也是有段落,有過程的。這個過程一般分為開端、發展、高潮、結局四個部分。有時還有序幕和尾聲。

在作品中,情節的安排決定於作者的藝術構思,並不一定按照現實生活中的事件發生、發展的自然順序,有時可以省略某一部分,有時也可顛倒或交錯。

(3)環境描寫

環境描寫是指對人物活動的環境和事情發生的背景作描寫。一部好的**總能讓人身臨其境、感同身受,而不像科學報告那樣枯燥乏味。作者總是能以優美的文筆、生動的描寫和不可思議的想象把這個故事牢牢地刻印在讀者的腦海裡。

環境描寫分為自然環境和社會環境。自然環境描寫是指對人物活動的時間、地點、季節、氣候及花草鳥蟲的描寫,作用是渲染故事氣氛、烘托人物形象、推動情節發展、暗示社會環境、深化作品主題;社會環境描寫是指對人物活動的具體背景、處所、氛圍以及人際關係等作描寫,作用是交代人物的生存環境、交代人物的社會關係、交代作品的時代背景。

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