1樓：妖孽不壞
童年是由純真，幼稚的故事串成的美麗珠鏈，在這串珠鏈中，有一件事。我至今還沒有忘記，那是發生在三年級時候的事。
那時，三年級的我們，都很調皮，搗蛋。
有一次，有幾個工人在我們三年級的樓下，造了幾個專門投球的東西，是供那些幼兒園的小朋友玩的。可沒過幾天，就被我們班上的幾個同學發現了，連忙跑進教室，站在講臺上，咳嗽了一聲，說：「我啊，發現了「新大陸」，你們要不要去看一看啊？
」 「新大陸」 ？全班同學都很吃驚，下課的時候，我們大家由那幾個發現「新大陸」的同學帶著，來到了投球籃的旁邊。首先，有幾個調皮的男生把頭鑽到了投球的籃裡面，做出怪樣，很滑稽，接著，班上的其他同學都爭先恐後的學著前面幾個同學的樣子，做起了表演，還引來了不少笑聲。
突然，在我們真高興的時候，幾個幼兒園的老師來了，看見了我們那「漂亮」的樣子，說：「這是小朋友們玩的，你們來湊什麼熱鬧啊？」剛才還那麼高興的同學們，現在，一下子把頭低了下來。
啊！三年級的時光真美啊！
學校——我朝思暮想的聖地，因此，學校裡的事情讓我經常笑或難過。
一次，老師說：「同學們！我們明天要去上公開課，是綜合實踐課，做的是水果拼盤，請我選到的同學帶好水果。
」哇!公開課！我喜歡！
不過不用擔心我會不會被選上，因為每次上公開課都要我出席。果然不出我的所料。
第二天一早，我帶上了橘子、葡萄、櫻桃等水果，我信心滿滿的來到了學校。
終於到了第二節課了！「同學們，收好文具盒、草稿本，還有最重要的材料！到綜合樓的多功能教室去。」等收拾好了東西，把同組人找到，一起去了多功能教室。
我們到的時候，老師還沒來。但整個樓道都是我們班沸沸騰騰的聲音。老師終於來了！開了門，同學們個個如同趕集似的衝進了教室。
上課了。好不容易等到動手製作的時間，我們組的人員呼啦一下聚在了一起，把水果這放一個，那放一個。「夠啦！
在這樣下去怎麼擺的好嘛！」組長氣呼呼的說。我們一下子安靜了下來。
「好了好了，快來合作吧，時間要到了。」我過去和組長一起討論，終於制定好了方案：橙黃色的橘瓣圍著盤子一大圈，不過要很稀疏；再用火紅色的火龍果圍一小圈，稍稍密集一點；裡面用深紅色的楊梅、綠瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍，別提多好看了！
這個水果拼盤全是熱情的顏色，所以我取名叫開心水晶！
「做好了水果拼盤，就選一個代表上來介紹你們的水果拼盤吧！給你們5分鐘。」話音剛落，全組成員就把目光落到了一個人的身上。那就是——我咯。
2樓：熊保欽
隨著快樂暑假的結束，我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天，感覺
還不習慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的生活曾經令我無奈又迷茫，但時間久了，倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這裡開始，這裡結束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關係很好，我們一起把宿舍打掃得乾乾淨淨，好好地保護它，因為宿舍是我們的家。
看著整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多。
教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學習，的確事半功倍。老師在這裡為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發芽，期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。
可以說，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：
老師在學習上嚴格要求我們，生活上關心我們。
也許，有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起床學習，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著你的捷報，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
一轉眼，一個學期過去了，我在初中才剛剛跨出第一步，以後的路很長，也很短。我想，只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來。
我喜歡這樣的生活，生活為我而精彩。
朦朧間睜開眼，刺眼的白光灼痛了我的眼睛，習慣性的拿起床邊的表一看，不驚嚇一大跳，7：08，馬上洗漱完畢，背上超負荷而又及具裝飾性的書包，踩著單車朝學校奔去，一路上，風兒在耳邊呼嘯而過，路上人煙稀少，店鋪都沒開門，就這學校整人，偏偏說什麼星期一升旗，所有同學必須在7：25之前到，害得我覺都沒睡好，就是因為擔心今天會遲到，想到這，我的思想有點鬆懈了，放慢了速度，但我隱約看見前面有個人，瘋狂的踩著單車，看了一下表後，埋頭更是狂踩，看他的校服，好象是我們學校的，沒想到這時候，我也有同胞啊，心理得到巨大的安慰後，我便加快速度，單車痛苦的呻吟聲加劇了，怎麼說它也是「三朝元老」了，沒有功勞也有苦勞，更何況它既有功勞又有苦勞，但沒辦法，為了我你就再積點苦勞吧！
快到學校了，路上竟然還能看見我的三個同學在那裡漫悠漫悠的走著，就好象散步一樣，真佩服他們的大義凜然，終於到了校門口，n個老師站在那裡，本以為都是來迎接我們這些遲到的人，但我一到校門口後竟沒人來留我，趁次良機那肯定就是溜之大吉咯！
一陣瘋跑便到了教室，一個人都沒有，看來都已經去操場上站隊了，我是去還是不去呢？突然廣播響起了老師說話的聲音，這一下就打消了我去的念頭——三個年級的人都已經站好了隊伍，就看見一個人從遠方不遠處的教學樓跑來，大家齊齊的把目光投向他，這一時刻他就是全校的焦點，大家看著他奔跑時颯爽的英姿，突然一個踉蹌摔倒在地，便是一陣陣烘笑，那丟臉的場面——痛苦啊！想到這我更是搖了搖頭。
一個勁的不願意。
來到位置上坐下來，長吁一口氣，還好，總算沒在讀書的第一天就遲到，窗外的空氣格外新鮮，我深深的呼一口，然後舒緩的吐出來，又深深的呼一口，然後又舒緩的吐出來，就這樣重複了n次，知道的以為我是在感受大自然，不知道還以為我有哮喘，良久後，升旗完畢了，大家陸續來到教室，熙熙攘攘的，大家都到了自己的位置上，看了一眼旁邊的仁兄，依然恆古不變的埋頭苦幹——拿著別人的作業對照自己的課本龍飛鳳舞的抄著。過一會兒，語文老師來了，他站在講臺上發出「上課」的指令，收到指令的班長馬上啟動語音系統「起立」，在大家說了老師好後，又啟動另一語音系統「坐下」。然後就開始講課了，我這個人不太愛上課，只喜歡做作業，但也不是那種作業狂型別的—一一天到晚的做。
偶爾看看窗外的風景，又回過頭聽聽老師講課，但大多時候我都是睡覺，太不喜歡這裡的陽光，不知道為什麼，也許是這裡的陽光太強烈，也許是這裡的陽光沒有家鄉的溫和，陽光灑了我滿臉，刺得我把眼眯成了一條縫，但卻帶來了我久未重逢的睡意，我的頭隨著老師抑揚頓挫的聲音一搖一晃，不知道的還以為我多麼陶醉，就這樣睡意一直延續到中午才離開——是飢餓把它趕走的。
飽餐一頓之後，差不多也快下午了，我滿意的回到教室等待上課，不一會兒就鈴響了，下午的精神稍微比上午好一點，上課還能聽進去幾句，總算還有點收穫。
終於熬到了第八節課，那是最活躍的課——體育課。據我多年的觀察，男生跟男生一起就是拳來腳往，你追我趕，女生跟女生在一起就是吐沫橫飛，面紅耳赤，但男生跟女生在一起的時候，便是和平共處，互相促進。這大概就印證證了物理的一條：
「同性相斥，異性相吸」的原理吧。
放學了，我哪也沒去，開了單車鎖便在人群裡劈波斬浪，n次急剎車後，安全到了家。
這便是我的一天，平凡的一天，但只要仔細看，生活的每個細節都已經在我這一天里加了「油鹽」只要再細心的加一點「糖」一天的生活便多姿多彩了。這正是我平凡的中學生看似平凡的一天。
3樓：匿名使用者
天娛兔兔一utyuiyhyhjtyjuhtyrtnyh
4樓：匿名使用者
自己寫，這麼長讓我打出來想要累死我麼！！自己想
校園趣事作文600字
5樓：泰迪慫
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。
四個表兄妹好久沒有聚會了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心的玩耍。隨著年齡的增長，我們的遊戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌，我們決定在外公的院子裡舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判------外公和外婆。
為了公平對決，我們動用了「石頭、剪子、布」。真是「好運當頭」第一場由我和哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數。
而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉向，疲憊不堪，終於棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。
而身手不凡的表姐早已識破了我的戰略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲於奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是「火上澆油」，讓我心急如焚，後面幾個球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現，只能是「關羽失荊州------驕兵必敗」。輪到自詡「球神」的表哥上場了，也只有他倆才有得拼，大戰三十幾個回合。
終於還是「久經沙場」的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。
望著表姐因贏得外公外婆的誇獎而眉飛色舞的表情，我內心只能佩服她的實力。更堅定以後一定得謙虛。謙虛使人進步，驕傲使人落後的古訓，真是永遠錯不了千古真理，我要時刻銘記在心，激勵自己不斷前進！
校園趣事作文600字 15
6樓：匿名使用者
在六年的小學生涯中，我們有過許許多多的趣事。讓人回想時，會不住地笑起來，我們都會記住這在母校的點點滴滴。
記得前幾天，我們包餛飩。「叮玲玲」上課玲響了，六（1）班一下子沸騰了，每個同學拿出了材料，老師給我們分了組，我和唐陳婷、禇恆恬、韓凱峰、還有吳楨棟一組，我們發揮了團結的精神，一起包起了餛飩。可是餛飩包得一點兒也不像，我們見了連忙請教別人的法寶。
經過努力，我們終於把餛飩包好了，可是，我們卻成了一隻只大花貓，吳楨棟笑著說：「看，幾隻大花貓，太可愛了。」
經過一翻折騰，老師宣佈煮餛飩，大家我不讓你，你不讓我的搶著煮，可是，不知怎麼了，一下子，大家又一個個排隊煮餛飩。哦，原來，大家知道這種行為是非常可恥，可笑的。我們的餛飩終於「亮相」了。
我們連忙拿碗盛餛飩，一個個大餛飩「寶寶」「乖乖」地「跳」進了碗裡面。也許每一個人都有貪心，都想得到最多的。我們對吳楨棟說：
「去拿點碗，等下給你多一點兒」他一聽就跑去，我們野蠻的往自己的碗裡乘餛飩，他回來時，我們又優雅吃著餛飩，他一邊吃，還以便看我們，對我們說：「我的好像很少。」「怎麼會，我們都一樣。
」我們馬上回答。俗話說得好「做賊心虛」，果然如此，為了讓我們心裡好過一點兒，再次煮餛飩時，我們多給了吳楨棟，他還以為我們良心大發了，還高高興興的吃著。
這快樂的時光，過得很快。這件包餛飩，讓我知道了，自己的勞動果實，實際最好的，只要勞動，我們就能有回報。
關於校園趣事的作文，校園趣事 作文500字
學校 我朝思暮想的聖地，因此，學校裡的事情讓我經常笑或難過。一次，老師說 同學們 我們明天要去上公開課，是綜合實踐課，做的是水果拼盤，請我選到的同學帶好水果。哇 公開課 我喜歡 不過不用擔心我會不會被選上，因為每次上公開課都要我出席。果然不出我的所料。第二天一早，我帶上了橘子 葡萄 櫻桃等水果，我信...
暑假作文，不要寫旅遊的，也不要寫趣事的
c gf hgf gfv fg 暑假趣事作文600字 時光如水，生命如歌。在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。從今天開始放假了。老師話音剛落，同學們便歡呼起來 放假了！放假了。老師還說了些什麼，沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。走出教室，...
作文《校園趣事》的題材除了玩遊戲還能什麼
還可以是和同學平時開展的活動。學校組織的活動或者老師同學間的趣事 有趣的，比如說一些搞笑的 校園趣事作文600字 一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心...