1樓：哈哈哈我十歲
從小學到初中，我上過很多節課，每節課都生動有趣，讓我從一個無知的男孩變成了有理想的少年，但有節特殊的語文課，讓我至今記憶猶新。
記得我三年級的時候，上課鈴聲響了，亂哄哄的教室一下子安靜了下來。聽著輕輕的腳步聲，我們知道老師來了。老師輕盈地走上講臺，拿出了一個盒子。
一個同學著急地問：「這盒子裡有什麼呢？」老師面帶微笑地說：
「不告訴你。」「哈！」全班同學哈哈大笑起來。
過了一會兒，老師神祕地告訴我們，裡面是未來名人的**，未來名人！老師怎麼知道未來的名人是誰呢？教室裡一下子亂了起來，大家七嘴八舌地議論開了：
「未來名人是誰呢？他長什麼樣呀？」
「請大家安靜一下」霎時間班裡又一次安靜下來，同學們一個個睜大眼睛看著老師。
「誰想第一個上來看未來名人是誰？」我緊張極了，恨不得第一個上去。可惜的是，第一個上去的是我的好朋友小康，只見小康一個箭步就跨上講臺，看完就大笑起來。
有什麼好笑呢？不就是第一個上臺的嗎！
時間一分一秒地過去了，凡是看過的同學無不是笑著下來的。這讓我對那個神祕的盒子更加好奇了。好不容易輪到我了，我迫不及待衝上講臺，啊！
看到的未來名人當然是我自己啦！老師在小盒子裡放了一面鏡子！遊戲結束後，老師神祕地問我們：
「孩子們，誰是未來的名人哪？」我們異口同聲地回答：「我們自己」「怎樣才能成為名人呢？
」同學們的答案各種各樣，不過始終靠的是努力！
這節特殊的語文課，不僅帶給了我們無窮的快樂，同時也告訴我們每個人都可能成為未來的名人，只不過要取決於努力。
那節語文課改變了我，使我終身難忘！
2樓：風吹的小羊
記得我三年級的時候，上課鈴聲響了，亂哄哄的教室一下子安靜了下來。聽著輕輕的腳步聲，我們知道老師來了。老師輕盈地走上講臺，拿出了一個盒子。
一個同學著急地問:「這盒子裡有什麼呢?」老師面帶微笑地說:
「不告訴你。」「哈!」全班同學哈哈大笑起來。
過了一會兒，老師神祕地告訴我們，裡面是未來名人的**，未來名人!老師怎麼知道未來的名人是誰呢?教室裡一下子亂了起來，大家七嘴八舌地議論開了:
「未來名人是誰呢?他長什麼樣呀?」
「請大家安靜一下」霎時間班裡又一次安靜下來，同學們一個個睜大眼睛看著老師。
「誰想第一個上來看未來名人是誰?」我緊張極了，恨不得第一個上去。可惜的是，第一個上去的是我的好朋友小康，只見小康一個箭步就跨上講臺，看完就大笑起來。
有什麼好笑呢?不就是第一個上臺的嗎!
時間一分一秒地過去了，凡是看過的同學無不是笑著下來的。這讓我對那個神祕的盒子更加好奇了。好不容易輪到我了，我迫不及待衝上講臺，啊!
看到的未來名人當然是我自己啦!老師在小盒子裡放了一面鏡子!遊戲結束後。
那節語文課改變了我，使我終身難忘!
3樓：熱心網友
"母親頭更低了，說有時想你們想得太厲害，可又不敢來看你們，只好打個**聽聽你們的聲音，心裡就踏實多了"，讀了令人心酸。"想得太厲害"說明了母親非常愛兒子，非常想念兒子。"心裡就踏實多了"，看出母親很關心兒子，怕兒子會出什麼事，惦記著兒子，真是可憐天下父母心啊！
一個人小的時候偎依在母親的懷中，母親知道我們的需要。長大後離開了母親的懷抱，卻又忘記了母親的需要。孝敬，不應經常掛在嘴上，而應在於行動。在我們的生命中，不能再冷落母愛了。
愛會帶給你無限溫暖，也會帶給你快樂。讓我們伸出友愛之手，使這個世界變得更美好，讓每一處角落都充滿愛的陽光。
使我難忘的一件事
原文/趙倩我是一個普通家庭的孩子，雖然沒經歷什麼太大的感人的事，卻也見識了不少令我心動的事，其中有一件事，使我久久不能忘懷。
那是一個雨天，我急急忙忙向家走。路上人很少，我卻撞上了一個人，把他撞了個趔趄，他連忙扶住牆，幸好沒摔著。隔著雨簾我打量著這個人，他乾枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補丁，一雙眼睛正木然地望著我--原來是個盲人。
我紅著臉說："對不起，大爺，您回家嗎？我送您。
""好的，謝謝。"他那佈滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。
我扶著他往前走，忽然，我腳下被什麼東西絆了一下，差點摔倒，腳趾也碰疼了。我往下一看，原來是塊磚頭，我正想把它搬開，可是看到磚頭太髒，就嘮叨說："是誰把磚頭扔在地上，差點把我絆倒。
老大爺，小心點，別摔著。"老大爺沒有動，伸出乾瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來，放在牆角，還說："說不定別人路過這裡也摔倒，我們應該多為別人著想。
"然後把沾滿泥水的手在牆上抹了一下。我眼睛溼潤了，趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發現，老大爺似乎正用他那被雨水打溼的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。
是啊！在這通往家的道路上，我是他的嚮導，而在人生的道路上，他卻是我的嚮導。"為別人著想"，這正是他指給我的一條正確的人生之路。
愛滿人間賞析/楊澤華作者用回憶的方式，記敘了"我"在人生旅途中一件令"我"難忘、引"我"深思的小事。令我最感動的是"沒有動，伸出乾瘦的手。蹲在地上摸了幾下，把磚頭拾起來，放回牆角邊"這一句，作者對老大爺的動作描寫得很細緻，盲人老大爺心中裝著他人的高大形象躍然紙上。
"'為別人著想'，這正是他指給我的一條正確的人生之路。"文章的結尾很精彩，恰到好處地點明瞭主題。
搬開路中的石塊，事情雖小，卻足以反映出一個人的精神和品質。這位盲人老大爺，的確值得我們學習，是我們人生路上的引路人。我不禁想起了《正大綜藝》裡的一首歌：
"愛是人類最美的語言，愛是正大無私的奉獻。"愛會帶給你無限溫暖，也會帶給你快樂。是啊，我也要和大家一起在愛心大地中歌唱，再把愛的幸福送到每一個人的心上。
愛是偉大的，也是無私的，讓我們伸出友愛之手，使這個世界變得更美好，讓每一處角落都充滿愛的陽光。
世界上最好的藥是愛。愛是這麼崇高，這麼偉大，這麼無私。讓我們架起一座心靈的橋樑，彼此關心,讓每一個人都能沉浸在愛的海洋中。
求作文 初中 600字 題目《我最難忘的一件事》
4樓：匿名使用者
歲月，無痕。它悄悄的，流逝了。似沙漏，緩緩流著；如花瓣，片片飄零。
在這些流逝的歲月中，我一天天成長，成長。成長過程中，我經歷過許多事，正是這些事，才組成了我豐富多彩的童年。今天，就和你分享我最難忘的一件事吧.
那天，媽媽把餃子粉加水和成麵糰，把肉餡攪拌好後，就等著包餃子。
我先把手洗乾淨，準備參加包餃子了，我想：這是很簡單的事，只要把餡放到麵皮裡不就包好了嗎？媽媽開始包餃子。
只見媽媽先把和好的面揉成麵糰，然後用刀切成一小塊，再擀成餃子皮，再把餡放進去，用大拇指和食指按在上面稍微一捏，一個又大又漂亮的餃子就包好了。我也照著媽媽的樣子，先把餡放進去，然後把拇指和食指在上面用力一捏，餃子餡象火山爆發一般噴湧在我的臉上，頓時，我的臉像炸開了花，旁邊的小表妹笑著說：「姐姐變成花臉貓了！
」媽媽見狀也笑了，我失去了信心，想撒手不幹了，這時，媽媽對我說：「包餃子是有竅門的，左手託著皮，把餡放在皮上，用左右手的拇指和食指一起往裡一收一捏一個元寶狀的餃子就包好了。我費了九牛二虎之力，才勉強包好一個，可是放下後那餃子卻像沒主心骨一樣扁躺在那裡。
呀，好難看喲！我在媽媽的指導下，繼續努力越包越好，越有自信。不知不覺，我包了七八個像模像樣的餃子。
「啊！我終於學會了！」我非常高興的喊了起來。
十幾分鍾後，餃子上了餐桌，看著一盤盤熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子，我心裡別提有多高興了！
我第一次包餃子這件事讓我非常難忘，它告訴我：無論做什麼事，都要善於觀察，並且要有耐心地去學習才會做好。
5樓：匿名使用者
今天下午，我和爸爸一起去學游泳。望著湖藍的水池，我情不自禁地跳到水裡。「好……冷啊！
」我不禁打了個寒顫！過了一會兒，爸爸就開始教我練習換氣。我膽量很小，練不了幾下就不敢了。
爸爸見我這副模樣，就讓我試著憋憋氣，看我一次能憋多久。結果，我憋了二十多秒。爸爸見了，說：
「既然你能憋這麼久，那還怕什麼？快來練練換氣吧！」爸爸的話鼓舞了我，於是鼓起勇氣，開始練習了。
我很羨慕別人能漂起來，而我卻不能。接著，爸爸就開始把這技術傳授給我了。「應該先把頭平放在水中，伸出胳膊，輕鬆地夾住耳朵，不要把肌肉繃得他太緊，要全身放鬆……」我按照爸爸說的方法做了做，果然，效果很好，我很輕鬆地浮了起來，有一種輕飄飄的滋味，感覺不想浮都得浮起來，真舒服！
既然我能漂起來，做些動作就應該學得差不多了。接著，我便開始練習了。遊啊，遊啊，很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。
經過我的一番努力，沒過多久，我還能邊遊邊換氣呢！這樣已經成功地學會了蛙泳。成功的我覺得自己好像是個大功臣，開心地在水裡跳著。
此時，我感覺水是那麼地涼爽，那麼地柔和，好像果凍似的，真舒服！我又試著給爸爸一次又一次地表演。爸爸見我會游泳了，微笑著邊拍手，邊稱讚我，使我更加快活了。
哦！我學會游泳啦！今天是我最快樂的日子，也是最難忘的一天。
6樓：匿名使用者
孩子。作文是個好東西～要自己把握啊～
7樓：匿名使用者
孩子，你打算抄襲一篇？
求600字左右初中作文《我最難忘的一件事》急用！！！！！！！！！！！
8樓：黃岑溪
童年時的我，對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。隨著歲月的流淌，人漸漸地長大，慢慢地我愛上了春天的鳥語花香；愛上了夏天在水池裡的嬉歡，冰淇淋的刺激；愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天，讓我覺得枯燥無味。
尤其是家鄉的秋天，整天只看到葉子發枯發黃並一片片地凋落。無聊之餘，最多也不過是幾絲憂愁。
自從學習了英語，我便給一年中的四季起了名。春天叫「warm」，夏天叫「hot」，秋天叫「cool」，冬天叫「cold」。也許是秋天的名比較酷吧，我對它有了少許好感。
上了高中，語文老師說，家鄉的秋天是一年中最美麗的季節。當時我並不完全相信，總有些懷疑。但從那時起，我便開始觀察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飄落著的，細細的，密密的。風夾雜著雨，雨跟隨著風，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。
到了黃昏時，風和雨都放慢了節奏。太陽又從雲層裡爬出來，將她的餘輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的對映下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。
秋風飄過的地方，樹葉會發出「沙沙"的響聲，很好聽，風大時，黃葉就會掙脫樹的束縛，隨著風一起翩翩起舞，好像一隻只美麗的黃蝴蝶，在風的伴奏下，載歌載舞。此時，恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過，這不是絕美的畫面嗎？可又是那樣的轉瞬即逝，尤如曇花一現。
讓我還沒來得及仔細欣賞，便消失了。
我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹的約束，但是，難道它不知道葉落終要歸根嗎？為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下，值得嗎？
可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的，也許並不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最後的注入樹根，好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養分。在來年的春天，樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們當年的身影嗎？
想到這裡，我又為秋葉感到驕傲，沒想到它們竟會有"可持續發展"的思想，太不可思議了。或許是神祕的大自然賜予的吧。
春天的風讓人昏昏欲睡；夏天的風讓人感到悶熱難受；冬天的風讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效，再加上涼絲絲的秋雨，這再好不過的藥引子，一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧。
秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風吹著秋雨，秋雨伴著秋風。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。
也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫，看著它們的身影，我忍不住感慨到：秋風吹吹，秋雨飛飛；秋風爽爽，秋雨涼涼。
秋天的風，秋天的雨，秋天的葉。它們任何一著都不能獨自顯示出美麗。它們表達出的，是一種整體的美，一種和諧的美。
沒有風，雨不會飛，葉不會舞；沒有雨，風不會溼潤，葉不會害羞；沒有葉，風顯得單調，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來，才會構成一幅美麗的畫，一首精美的詩--秋。
大自然賜予了春天鳥語花香，賜予了夏天欣欣向榮，賜予了冬天美麗雪景，當然不會忘記賜予秋天。於是，她賜予了秋天神祕和美麗。看來，大自然是不會偏愛誰的。
我也從中明白了一個道理：人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。
秋，讓我領略到了它的美麗，又讓我領悟了一些道理。
秋，果真是碩果累累。
高中最難忘的一件事以上高中最難忘的一件事600字以上
我是一個活潑而開朗的小姑娘，有一個好聽的小名叫 昕昕 在我成長的過程中，發生了一件快樂無比的事。在一個陽光明媚的星期天，我和媽媽去公園玩。我們一起來到玉湖公園，走到大門前，看見花砌成的花池非常漂亮。門的兩旁蹲著兩頭石獅子，好像在說 歡迎光臨，請進！我們走進了大門，看見一座假山，水從假山上流下，像一條...
最難忘的一件事初中記敘文，最難忘的一件事初中記敘文800字
每當我翻開手中的相簿時，裡面有一張相片最令我難忘。你看相片裡有一個小女孩站在一個可愛的小雪人旁笑得那樣開心。那個小女孩就是我，可愛的小雪人就是我第一次堆雪人的收穫，這一次多麼令人難忘啊！記得那次我和爸爸媽媽6個人一同去玉龍雪山上玩，在半山腰時我們下了車，啊！玉龍雪山像童話中冰雪女王的家，銀妝素裹，潔...
我最難忘的一件事作文，我最難忘的一件事作文250字。
每當小雨下起，我就想起了那令人溫暖的一刻。一次，我出去吃飯，但又下著小雨，行動很不方便。我來到車站，耐心地等待著。不一會兒，我身邊來了一位老奶奶，她的衣服破破爛爛的，但卻有一雙又黑又亮的大眼睛，她全身溼淋淋的，淋了好久的雨似的。不一會兒，車來了，只見老奶奶慢吞吞地走上了車，而我也跟在她身後，上了車。...