怎麼樣給文章取題目怎樣給文章起一個好題目

2021-03-04 00:37:24 字數 3142 閱讀 3848

1樓:獨酌酌酌

命題作文外,材料作文、半命題作文、話題作文,都有一個起題目的問題,平時的隨心習作也要有一個好題目.「題目是作文的眼睛」「題好一半文」都在說題目的重要.

(一) 好題目有什麼特點呢?

1.吸引眼球.要讓人一看題目就覺得不俗,能產生閱讀期待.

2.富有內涵.好題目不是譁眾取寵,也不是故作另類,而應當耐人尋味.既有文學的美感,又有哲學的意蘊.

3.簡潔優雅.好的題目不能拖泥帶水,更不能語焉不詳,要簡潔、又有富有美感,過目不忘.

(二) 好題目的型別有哪些呢?

1.標點式標題.如:

《風·雨·雲》 《開卷:有益?有害?

》《 錢:福兮?禍兮?

》《f壓=f?》 《我需要?我需要!

》《分數=友情?》等.

2.並列式標題.如:《對與錯》《傲慢與偏見》《紅與黑》《想和做》《懷疑與學問》等.

3.疑問式標題.如:《那一片葉子,代表什麼?》《幸福是什麼?》等.

4.懸念式標題.如:《我不該》《朋友,你丟了什麼?》等.

5.優美式標題.如:《我發現,雨是需要用心去傾聽的》《我是夜空最亮的星》《那一抹綠》等.

6.簡約式標題.如:《盼》等.

7.名言式標題可以是歌詞、詩句、歇後語等.《讓我們蕩起雙漿》等.

8.**琵琶式.如:《近朱者未必赤,近墨者未必黑》《狗拿耗子,未必是多管閒事》等.

9.省略式標題.如:《假如…… 》《那一夜,好靜…… 》《我需要……》等.

10.呼告式標題.如:《***,你在**?》《成熟,我期待你來到我身邊》《勇氣,謝謝你》等.

11.合理的矛盾.如:《痛並快樂著》《真實的謊言》《飄揚的石頭》

2樓:油煙淨化器

結合文章內容,概括中心思想,濃縮的都是精華

3樓:匿名使用者

因為這篇故事講得跟《荷塘夜色》有關。

怎樣給文章起一個好題目

4樓:匿名使用者

俗話說:題好一半文.一個別具一格的題目能令人眼睛一亮,一開始就給人以清新之感,有很想要看下去的強烈慾望.

要想把自己的作文寫好,取個好題目實在很有必要.那麼,怎樣為作文取好題目呢?

文章的題目一般都是以詞語或短語的形式出現,除新聞型別文章的標題是新聞內容的提要外,其他文學作品的題目一般是詞語或短語,而不是一句話.因此,獨出心裁地以短語形式擬題是大家要重點考慮的,下面提供一些參考途徑:

一、從課文的題目中來

課本是大家最容易忽視的資源,事實上課本的內容豐富多彩,從初一到初三,一百多篇課文,有很多鮮活的材料.很多文章的題目都可以用來借鑑,略作改編便可以作為我們作文的題目.平時,我們就要注意蒐集整理.

如:《難忘寄園情》《為中華崛起而讀書》《青山處處埋忠骨》《向沙漠進軍》《功名難奪報國心》《理想的階梯》等等.

二、從古典詩詞名句中來

化用詩文是學生增強作文文化底蘊的好途徑.大家不妨把平時積累的詩文名句巧妙地運用到寫作中來,以提升所寫文章的文化底蘊.中國古典詩詞數不勝數,膾炙人口的名句更如群星璀璨,都可以是我們作文取題的借鑑**.

如岳飛《滿江紅》中「三十功名塵與土,八千里路雲和月」;蘇東坡《水調歌頭》中「人有悲歡離合,月有陰晴圓缺」,「千里共嬋娟」;歐陽修《豐樂亭遊春》「紅樹青山日欲斜,長郊草色綠無涯」;韓愈《初春小雨》「天街小雨嫩如酥,草色遙看近卻無」;李煜《虞美人》「問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流」······

三、從歌曲中來

歌兒是人們內心最真的表白,用語言無法表達的情感,用歌兒卻能表達,歌兒是真情的濃縮,作文取題(包括寫作)可以從歌名歌詞中得到啟發.如歌名《幸福在**》、《你是風兒我是沙》、《濤聲依舊》、《昨日重現》、《好人一生平安》、《常回家看看》、《世上只有媽媽好》、《花兒與少年》······歌詞「不經歷風雨,怎麼見彩虹?沒有人能隨隨便便成功.

」「陽光總在風雨後」;「再苦再難也要堅強」;「心若在,夢就在」;「風吹著楊柳沙啦啦,小河的水流嘩啦啦;」「小燕子穿花衣,年年春天到這裡」 ······這些材料都是作文的好材料.因此,你要相信自己,會唱歌實際上就能寫出好作文,如果不大會唱,但只要會聽歌,也能寫好作文.

四、從影視節目中來

世界影視事業發展飛速,作文寫作也能從中汲取營養.中國的電視,光**臺就有十多套,節目多如牛毛,如「走遍中國」、「春光燦爛×××」、「幸福雙響炮」······甚至有些有創意的廣告也能為大家的作文取題(寫作)提供啟發.這主要地於大家的聯想與應用能力;另外加上所看過的電影,還能說作文無法下筆嗎?

所以,如果平時能注意梳理所看過的電視節目,那麼,這些素材也能成為大家作文取題的源頭活水.

五、從報刊雜誌中來

現在的報刊雜誌浩如煙海,五花八門,多瀏覽一些報刊雜誌,對提高我們的作文水平很有幫助.如:《南方週末》《讀者》《青年文摘》《微型**選刊》《初中生之友》《參考訊息》《科學24小時》《咬文嚼字》和各種**晚報等等,只要平時能多瀏覽多積累多整理,就能學以致用.

總之,只要心中藏天地,就能筆底起波瀾.

貌離神合式

此類作文題目多將幾個毫不相關的名詞用分隔號隔開,而通常這些看似毫無聯絡的名詞卻被作者巧妙地勾連在一起,共同揭示文章的主題.如以「自我認識與他人期望」為話題的高考作文中,重慶一考生的題目擬為「詩人·明月·黃花」,初看此題,自然會產生這一個疑問———「這三者有什麼關係」———正是這個疑問,激發起讀者的閱讀興趣,使得讀者自然而然地產生閱讀的願望.又如一篇名為《哀痛者·幸福者》的文章,文中正是借魯迅先生《紀念劉和珍君》一文中的內容闡明瞭「換一種思維方式,『哀痛者』也會變成『幸福者』」這一觀點.

詩文化用式

此類題目巧妙地運用古典詩詞中的語句,或營造意境,或點明觀點,可以原詩文完整借用,也可以根據需要進行改寫.如「感情親疏和對事物的認知」的話題作文中,作者借用杜甫的名句「感時花濺淚」為題,形象地揭示出感情親疏與事物認知的關係,充分說明了「人的感情親疏不同,對事物的認識便也不同」的觀點.如「遭遇挫折和放大痛苦」為話題的作文中,一考生的題目為「爭渡!

怎渡?」,便是化用李清照《如夢令》中的詩句.「爭渡」寫出了當人們競相爭渡的情形,而「怎渡」提出了怎麼才能擁有最完美的行程,暗合了話題的內容.

2023年上海卷關於流行文化的話題,有的考生將題目擬為《莫為浮雲遮望眼》、《任爾東西南北風》,巧妙地化用詩句吸引閱卷者的注意.

5樓:茅玉枝稅子

首先要綜觀全文,挑出重點段落,然後細讀重點段落,挑出重點詞彙,最後再總結一下.

不過有的時候它會在某一段落出現可以供選擇的題目.

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