集中教育學習心得體會集中教育學習心得體會1500字

2021-03-04 00:34:18 字數 4795 閱讀 5839

1樓:百度文庫精選

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原發布者:豔陽似錦

集中教育學習的心得體會大學生的思想是最活躍的也是最容易被左右的,為了端正學生的思想,學校進行了為期3天的教育。讓我們全方面多角度認識宗教極端主義的**本質。我很高興能參加這樣的活動,從中我進一步的瞭解了新疆。

大學生是引領、帶領社會發展的精英,時代的最強音,潮流的推動者。在開學初學校就如此重視學生的思想走向,可見學校對我們的重視。再看看學生們學習時的認真勁兒,足以證明學校做的很成功。

七月28日在莎車縣艾麗西湖附近發生了暴恐事件!具體情況不便透露。從事發一直到現在,周圍的人們無時無刻不在談論這件事,事發地不斷傳來訊息,搞得人心惶惶。

學校針對此事進行了讓我們認清了總結幾段主義的**本質。11號檔案指出「宗教極端主義借用宗教只是假象,核心是製造民族**和進行暴力恐怖活動……」宗教極端主義具有一定的政治性,企圖通過曲解,篡改宗教教義賦予宗教經典、教義以政治含義。地域遼闊,提起新疆,首先浮入腦海的是地域遼闊、瓜果飄香、能歌善舞……當看到婦女們被黑色長袍禁錮,歌舞被禁止,錢幣馬路被稱為不清真我們都覺得很痛心。

平時經常會接觸到一些民族同胞,或許有些他們自己都不怎麼清楚什麼才是清真吧!居然有人在買洗衣粉之類的生活物品時都要問一問清不清真,有沒有清真標誌。聽完講座之後我才明白,原來那些不是經過合法途徑獲得的東西才被認為不清真。

我認為這場講座為很多人解惑了。在最後一場討論課上我們就四個認同、國家意識、民族

2樓:匿名使用者

一、情況概述。簡要地交代一下工作或學習的時間、背景、大體過程和成績、效果等。

二、主要做法、經驗和體會。這部分是總結的重點,可以先講做法,後講體會、經驗;也可以根據內容分成幾個問題,一個一個地寫,每個問題既有做法,又有體會;還可以把工作或學習分成幾個階段,按時間順序來介紹情況,談體會。

三、存在的問題和教訓。問題要提得準確,以便今後去解決;教訓則側重今後要注意避免和克服的方面。

四、今後的努力方向。努力方向要寫明確,對下一步工作或學習的設想、安排意見要提得切實可行。

寫總結不必非要遵循固定的格式,以上幾個部分也不必一一都寫到每篇總結裡。有的可以合併,有的可以突出,有的還可以省略,這要根據總結的寫作目的和要求來確定,靈活安排。

集中教育心得體會 2000字

3樓:百度文庫精選

最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內

原發布者:豔陽似錦

集中教育學習的心得體會大學生的思想是最活躍的也是最容易被左右的,為了端正學生的思想,學校進行了為期3天的教育。讓我們全方面多角度認識宗教極端主義的**本質。我很高興能參加這樣的活動,從中我進一步的瞭解了新疆。

大學生是引領、帶領社會發展的精英,時代的最強音,潮流的推動者。在開學初學校就如此重視學生的思想走向,可見學校對我們的重視。再看看學生們學習時的認真勁兒,足以證明學校做的很成功。

七月28日在莎車縣艾麗西湖附近發生了暴恐事件!具體情況不便透露。從事發一直到現在,周圍的人們無時無刻不在談論這件事,事發地不斷傳來訊息,搞得人心惶惶。

學校針對此事進行了讓我們認清了總結幾段主義的**本質。11號檔案指出「宗教極端主義借用宗教只是假象,核心是製造民族**和進行暴力恐怖活動……」宗教極端主義具有一定的政治性,企圖通過曲解,篡改宗教教義賦予宗教經典、教義以政治含義。地域遼闊,提起新疆,首先浮入腦海的是地域遼闊、瓜果飄香、能歌善舞……當看到婦女們被黑色長袍禁錮,歌舞被禁止,錢幣馬路被稱為不清真我們都覺得很痛心。

平時經常會接觸到一些民族同胞,或許有些他們自己都不怎麼清楚什麼才是清真吧!居然有人在買洗衣粉之類的生活物品時都要問一問清不清真,有沒有清真標誌。聽完講座之後我才明白,原來那些不是經過合法途徑獲得的東西才被認為不清真。

我認為這場講座為很多人解惑了。在最後一場討論課上我們就四個認同、國家意識、民族

4樓:司徒臨淵

作為教書育人的學校,教育學生**成材更是義不容辭的。在新的歷史轉型時期,教育要與時俱進,把關注留守學生作為一個全新課題去研究,去行動。關心他們的學習、生活冷暖;關心他們的心理、身體健康;關心他們的思想品行、行為習慣。

關心他們的學習、生活冷暖。這點我們必需要完善自己的業務水平,要給學生一碗水,教師必需要有一桶水。教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者。

新課程、新理念背景下,我們教師要學習更多好的教學方法,使得學生更容易接受新的知識。學生是教育的主體,我們要以學生為本。從學生的角度出發,對他們的日常學習進行輔導,激發他們的學習積極性,讓他們明確學習目的,端正學習態度,樹立正確的人生觀、價值觀。

集中教育學習 心得體會

5樓:

通過學習,我進一步體會到一個國家的強盛,離不開精神的支撐;一個民族的進步,有賴於文明的成長。全面準確地理解社會主義核心價值觀,是踐行的根本前提。踐行社會主義核心價值觀,不能停留在說的階段,現在就要做起來。

張春賢指出,要堅持以群眾工作為統領,切實做好新形勢下民族宗教工作。要在各族群眾特別是各族青少年中開展形式多樣的民族團結宣傳教育活動;加強民族政策和民族知識普及教育;創新宣傳內容的形式,適應現實需要;廣大黨員幹部特別是各級領導幹部要做民族團結的表率和模範;要突出依法治疆。堅持是什麼問題就按什麼問題處理,思想的問題要用思想的方式去解決,文化的問題要用文化的方式去解決,習俗的問題要用尊重的態度去對待,暴力的問題要用法治和嚴打的方式去解決。

為全面落實**第二次新疆工作座談會精神,著力提高少數民族教育質量和國家通用語言文字普及水平,同時做好少數民族語言文字的教學工作,培養德才兼備、民漢兼通的人才,增進民族團結,滿足廣大群眾期盼接受民漢兼通教育的需要。根據區委、區**、區教育局的安排部署,2023年秋季我校被確定為小學一年級就近入學、統一編班的試點學校之一。統一編班要堅持五個原則,即堅持統一性與多元性相結合的原則。

堅持語言開放與互動的原則。堅持積極穩妥、有效推進的原則。堅持民漢兼通培養、民漢教學並進的原則。

堅持從幼兒抓起、從教師抓起的原則。

在此次秋季就近入學、統一編班的工作中我們本著廣泛宣傳、積極溝通的工作原則確保工作的順利進行,同時在工作的開展中注重工作經驗的收集與積累,為明年全區實現一年級新生就近入學、統一編班的工作提供可複製的經驗與可推廣的做法。目前已經做了以下工作:

一、加大宣傳力度,做好和教師、家長溝通工作

1.開學初對學校教職工進行就近入學、統一編班的宣傳和培訓,達到思想統一,保證教育教學順利開展。

2.向家長進行宣傳引導,在報名時宣傳的基礎上,開學初繼續做好和家長的溝通工作,校領導、班主任、任課教師全力以赴,關注民族學生學習狀況,及時和家長聯絡,有困難積極幫助。學校解決不了的要及時向上級部門反應,統一協調解決。

二、調整師資配備,確保教育質量

1.為保證統一編班教學順利開展,選拔骨幹教師和中青年教師擔任一年級教學工作。

2.區教育局對母語教師、援助教師的配備為統一編班工作打好基礎。

三、科學設定課程,加強教師聯動。

1.保證一年級每週5節母語課和1節維吾爾口語課的開設,及時給有需求的學生予以援助。

2.積極參加上級教研部門開展的教研和學習研討活動,校內組織教師就統一編班教學中出現的問題及時**、交流和反思改進。

3.校內組織全體教職工學習維吾爾口語,為今後統一編班打下良好基礎。

通過《致全區教師的一封信》的學習,我認識到學校是社會主義文化教育陣地,是教書育人的場所。「三股勢力」千方百計把觸角伸向學校,向學校進行滲透。教師是教育的主體,是科學文化知識的傳播者和青少年學生成長的引路人。

在涉及國家統

一、民族團結的大是大非問題上,作為教師要認清事件的真相,看清暴力****的**面目,深刻揭露「三股勢力」的險惡用心和罪惡本質,進一步統一思想認識,把思想和行動統一到**、自治區的指示精神和要求決策部署上來,為教育引導青少年學生健康成長,為維護自治區社會大局穩定做出積極貢獻。

我是一名教師,要忠誠黨的教育事業,以人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承為己任,增強教書育人的責任感和使命感,自覺遵守教師職業道德,自覺追求教師職業理想,關愛學生,嚴謹篤學,淡薄名利,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。要道德高尚,作風正派,言行一致,表裡如一,處處是學生的表率楷模。要把堅持真理,求真務實作為自己的崇高職責和治學的最基本態度,自覺維護學術生態,努力營造以遵守學術道德為榮、違反學術道德為恥的良好學術氛圍,堅守社會正義,堅守學術誠信,修身正己,自覺抵制不良社會風氣的侵蝕。

集中學習心得體會

6樓:百度文庫精選

最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內

原發布者:烏魯木齊2013

上課心得體會 經過這一段的學習,給我的感受是很深刻的,中國曆來是一個重教化的禮儀之邦,是一個非常強調師道尊嚴的國家,而中國的教育幾經盛衰走至今日面向21世紀,中國的基礎教育最緊迫的任務是走向素質教育,這是一次教育思想的歷史性深刻變革,是一次教育內容、教育方法的歷史性深刻變革,面對當今中國教育發展的現實狀況和發展趨勢,作為一名現代教師該何去何從?應如何定位一名普通教育者的價值,通過繼續教育學習讓我更加明白:一個現代教師如果僅僅是將書本上的有限知識教給學生是遠遠不夠的,教師必須對學生做到教會做人、教會求知、教會辦事、教會健體、教會審美、教會創造,要把德、智、體、美全面發展,使知、情、意、行和諧統一,而要達此種教育目的,首先就必須從改變教育者開始,一個現代教師就必須不斷提高自身的教育素質,完善自我,我自完善,才能成為一名合格的現代教師,而這其中最關鍵的我認為有兩點:

一是高尚的人格力量,一是自己廣博的學識。。在學生心目中,教師是社會的規範,是道德的化身,人類的楷模,父母的替身。他們把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態度、情趣、品行,乃至行為舉止音容笑貌、板書筆跡等。

教師的人格作為師德的有形表現,高尚而富有魅力的教師人格就產生身教重於言教的良好效果下幾點:

一、不斷虛心學習、調整、充實、完善自身的知識結構。資訊時代的到來,電腦和網路的普及,為我們每一個人提供了更為廣闊的學習天地,同時也使我

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