以《我夢中的為題寫作文以《我夢中的》為題寫一篇500字作文

2021-03-04 00:34:17 字數 5120 閱讀 3169

1樓:奔騰的大陸

我的的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學;有時夢見自己當上售貨員;有時夢見自己坐上了飛船、遊覽了太空……隨著時間的流逝,許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了,惟有這一個夢,我還記得清清楚楚。

在一個寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。

那是在一偏僻的山村,在一間簡陋的教室裡,坐著幾十個樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺「譁」的一聲,孩子們不約而同地站起來,叫道:「老師好!」我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識的心情是多麼迫切。

我又興奮又激動,心裡暖烘烘的。我站在講臺上親切地說:「同學們,我們都是為知識而來的,一個班是一個集體,這個班就應該團結,讓我們團結在一起好嗎?

」我的話剛說完,同學們異口同聲地說:「好!」一股暖流湧上我的心頭,山村小孩子是多麼可愛啊!

我笑了,笑得是那麼甜。

接著,我教孩子們學習:「我愛天安門,我愛偉大的祖國。」我讀一遍,孩子們跟著讀一遍。

孩子們讀得那麼認真,那麼富有感情。每一字,每一個音,都發自真摯的內心。孩子們像雨後的春筍般吸吮著知識的甘露,我的眼睛溼潤了,在心底輕輕地喚著:

「祖國的花朵呀,你們快快成長吧!學好科學文化知識,為祖國做貢獻,把祖國建設得更加美麗、富饒。

下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的遊戲,我這個「母雞」,兩手護著「小雞」,多麼有趣呀!

我似乎還看到升學考試後,同學們個個拿著錄取通知書向我報喜:「老師,快開門呀!」「老師,快開門呀!」

這聲音是多麼熟悉呀,多麼興奮,我立即睜開了眼,喔--多棒的夢啊!

但願我的美夢能成為現實吧!

點黏合起來,透明的水晶鋼琴在我心底奏出最柔軟的樂曲。

在一剎那,我頓覺悟到了些什麼。

既然是虛幻的夢,那就放手一搏吧。

因為再美好的夢,是虛無縹緲的,那和海市蜃樓沒什麼兩樣。

我看著自己好看的一雙手,覺得不能荒廢了,我就把我與鋼琴的故事寫了下來——便是這篇。

啊,文章快接近尾聲了。

我想說,我開始喜歡上寫作了,寫作真好,能把自己的感受如實記錄下來,分享給別人。

於是,我便夢想著當一名作家。

這次,我一定要努力。

2樓:匿名使用者

我夢中的小屋充滿了詩情畫意,那間小屋是用原木做成的,沒有油漆,也沒有鐵釘,散發著一種木材原有的特別香氣,小屋建在一個有潺潺流水的山坡,山坡上有一個大花架,上面爬滿了牽牛花及**西北雨,花開時,像一個紫色及金黃色的城堡,看起來像是一座夢境般的花園。

屋門前種著許多花兒,有火紅的朱槿,有粉紅色的繡花球,有各色的玫瑰紅,有金黃色的向日葵------它們有的充滿熱情,有的充滿愛的情趣,有的顯

得朝氣蓬勃,使空氣中瀰漫著清香。花的周圍飛滿了許多美麗的蝴蝶,它們穿著綵衣翩翩飛舞,好像可愛的小天使,散播著幸福和快樂。還有一些小蜜蜂,忙著採蜜,猶如淘氣的小孩,滿草地地飛來飛去。

活潑的小鳥也來湊熱鬧,它們唱著清脆的歌兒,讓人心中也 隨著歌唱起來。

屋後有幾座山,那裡有一條彎彎曲曲的小路,繞著石階盤旋而上,一路上綠樹成蔭,山與山之間有一股活潑的噴泉,潔白如玉的火花高高躍起,水花濺到樹上,葉尖兒懸著圓圓的水珠,如珍珠般晶瑩剔透,水珠落入池裡,水面綻開一朵朵「梅花」。

而我,則坐在擺滿各種木雕的靜靜的屋子裡看書,那一個個令人心絃的故事,使我感到快樂,心曠神怡。

以「我夢見了……」為題寫一篇500字左右的作文

3樓:匿名使用者

今天,星光璀璨,皎潔的月亮把銀紗似的月光灑在大地上。我坐在院子的鞦韆上觀賞著這美麗的景色,慢慢的,我似乎來到了一個美麗神奇的地方......

4樓:匿名使用者

我夢見了:從前有座山,山上有座廟,廟裡有個老和尚,老和尚在給小和尚講故事,故事說從前有座山,山上有座廟,廟裡有個老和尚,老和尚在給小和尚講故事…………(注:到500字左右打住就可以了!)

以我的--夢為題的作文 500字

5樓:匿名使用者

我的夢想有很多:舞蹈老師、科學家……之類的,我的夢想就像天上的星星一樣閃閃發光、數不勝數。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。

佔據了我整個腦海。但是我最終選擇了教師這個神聖的職業。這是有理由的。

每一天,我都會揹著可愛的書包,伴隨著小鳥的歌唱去學校學習,我覺得學習是一種樂趣,這可苦了我們的老師,每天都為我們操勞。

我媽媽就是一名優秀的教師,他每天早早的起床,整理好後,就騎上自行車飛奔到學校,開始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人,她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來的棟樑。

媽媽下班後也不停地工作。除了照顧我,就是給她的學生批改作業,媽媽把心都給操碎了,頭髮也白了很多。

記得還是昨天的事了,媽媽像往常一樣去上班,那時正是上班高峰,在一個十字路口,媽媽被一輛迎面而來的一輛摩托車撞到了,右手嘩嘩得流著血,被綁上了一層厚

厚的繃帶,但是,媽媽您仍然堅持上班,用那摔傷的右手寫出一個個剛勁有力的字。下班回家後,我發現您有手腫的厲害,血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手,

彷彿看見您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆,一筆一劃在黑板上寫著,豆大的汗珠從您額頭上滾落下來,您擦了擦汗珠又吃力的開始講課。您忍住了右手的疼

痛,終於成功的講完了一堂課。下班後您還在那無人的辦公室內備課。

媽媽您是那麼的敬業,那麼的勤勞,那麼的堅強!

從此不知在我心裡的某個角落好像種下了一粒種子——當教師的夢,我期盼著粒種子能發芽,能開花,能結果,能長成參天大樹……

明天就是母親節了,祝天下所有的媽媽身體健康,萬事如意。

以我變得越來越為題寫一篇500字作文

6樓:武夷山大道

【我變得越來越堅強】

彈指一揮間,我們便由少不經事的懵懵少年走進了花一般的青春年華。十五歲,一個充滿無限希望的絢爛季節,一個充滿活力的時光。我想我不應該只用「責任」「懂事」來繪畫它,這兩種色彩太單調了,我還需再加入一些色彩:

堅強堅強,我的理解就是勇敢並充滿自信地對待每一件事,即使是失敗了,也要笑,堅強的笑

步入初二,學業開始繁忙,一門門的功課負擔壓在我身上。分數,名次壓得我喘不過氣來。這不,今天又要測試了。

我胸有成竹地坐在座位上,等著老師發試卷,收捲了。過了幾天,老師將我叫進辦公室,我看見我的試卷正放在桌上。那鮮豔的分數深深地刺痛了我。

老師為我講解後,我邁著沉重的步子走向教室。想哭但我卻沒有哭,我要做的是……因為那刻起,我明白哭並不能解決事情。

與學業相約而至的還有讓我不寒而慄的體育,體育是我最討厭,害怕的課。因為我不喜歡運動,體育成績也不言而喻了,最我極度恐懼下,迎來了一節體育課。

黴運當頭,第一節課老師就下了一個下馬威,要進行800米測試,要對我們進行摸底。這可把我嚇壞了,腿開始不斷大抖,手心也冒汗了。半圈內,我儘量不讓自己落下隊伍。

可半圈後,卻感到力不從心了。一圈過後,我的雙腿像灌了鉛似地。看到同學們一個個超過了我,要強的我,咬咬牙追了上去。

喘氣越來越頻繁,腳步也跟不上呼吸的節奏,快堅持不住了。但看到許多同學在加油助威,我只能堅持再堅持,汗水佈滿了我的臉。

終於到達終點了,許多同學都躺到跑道上,而我沒有,我依然站著,並且給了自己一個燦爛的微笑。

時光在不知不覺中領我歐錦了十五歲這個充滿青春活力的殿堂,在這個殿堂中,我學會了堅強,用堅強去面對一切。

以我的老師為題寫一篇500字作文

7樓:陌小茜

老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?

啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚! 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!

啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連線被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。 當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。

我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。 老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裡的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!。。。。。。自己改改,

以《我的媽媽》為題寫作文初一,以《我的媽媽》為題寫一篇作文350字初一

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以《我的同桌》為題寫作文以《我的同桌》為題寫一篇作文

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