學習語文的感受,寫一篇學習語文感受

2021-03-04 00:29:47 字數 4679 閱讀 6062

1樓:熱心網友

語文是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言,口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究準確和語法;文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄,因為語文中的文章不但有文藝文(文學、曲藝等),還有很多實用文(應用文)。

通俗的說,語言就是說話藝術。

2樓:匿名使用者

2013-03-14 22:08wmckyn|一級學習語文是一件既難又很容易的事情。一個人的語文好不好,不是看他的基礎有多麼牢固,而是下筆見真功。

如何能把作文寫好?首先是要閱讀。任何寫作的開始都是要模仿的,但模仿不等於照搬,是要有自己的見解的。

從最基礎開始就要閱讀短篇記敘文,能從文章中懂得一些東西這就夠了。其次是要讀散文,要能把握作者心中的感受,這一點是最難的了。依我看,讀外國名著要比讀中國名著好,當然這只是我個人的觀點。

魯迅先生曾說過:「中國書雖有勸人入世的話,也多是殭屍的樂觀國書即使是頹唐和厭世的。」有些名著是百看不厭的,每人的文筆也都有個性,所以要確定自己的筆調。

寫文章最可貴的就是能從某件事中引發出一些啟示,或者能夠抒發感情,抒發得讀完後讓自己都想哭,那你就幾乎成功了。作文是越寫越樸素的,不是用很多美麗的詞藻可以寫好的。寫文章要新穎,不要一寫再寫,從最細微的地方可以觀察到許多東西,要學會聯想。

我很欣賞聯想集團的一句廣告詞,「人類失去聯想,世界將會怎樣?」

其實基礎也很重要。你可以想象,一個人說話說得行雲流水,但下筆就錯,這給人的印象就不太好。如果你實在不會寫那些字,就要準備一個小本子,像記英語單詞一樣,多看幾遍自然就會。

學了字,不光是要會看,更重要的是要會運用,我們學過「窗櫺」這個詞,我就在中學生作文雜誌上面看到過好幾次,這樣就叫做活學活用。

除了作文寫作基礎外,我認為還有一點也很重要,就是速度。我看書很快,或許別人第一段還沒有看完,我都已經把整面看完了。那你們就會說:

「那你不是走馬觀花?」我可以明確地回答,我的確是一目十行,但是字字入心。因為我看完一段文字後,馬上在腦海裡會浮現一幅幅畫面,一下子忘都忘不掉。

就像我在一個暑假的時間,可以看五本以上的名著,並且情節都記得很熟。

其實做筆記都是一種很好的鍛鍊,做筆記不一定非要和老師一樣,也不一定非要是老師說要記,你才去記,只要是你認為需要記的,你都可以隨時動動手。

你能夠做好以上幾點,相信語文學好並不難。

3樓:

學習語文是一件既難又很容易的事情。一個人的語文好不好,不是看他的基礎有多麼牢固,而是下筆見真功。如何能把作文寫好?

首先是要閱讀。任何寫作的開始都是要模仿的,但模仿不等於照搬,是要有自己的見解的。從最基礎開始就要閱讀短篇記敘文,能從文章中懂得一些東西這就夠了。

其次是要讀散文,要能把握作者心中的感受,這一點是最難的了。依我看,讀外國名著要比讀中國名著好,當然這只是我個人的觀點。魯迅先生曾說過:

「中國書雖有勸人入世的話,也多是殭屍的樂觀國書即使是頹唐和厭世的。」有些名著是百看不厭的,每人的文筆也都有個性,所以要確定自己的筆調。

寫文章最可貴的就是能從某件事中引發出一些啟示,或者能夠抒發感情,抒發得讀完後讓自己都想哭,那你就幾乎成功了。作文是越寫越樸素的,不是用很多美麗的詞藻可以寫好的。寫文章要新穎,不要一寫再寫,從最細微的地方可以觀察到許多東西,要學會聯想。

我很欣賞聯想集團的一句廣告詞,「人類失去聯想,世界將會怎樣?」

其實基礎也很重要。你可以想象,一個人說話說得行雲流水,但下筆就錯,這給人的印象就不太好。如果你實在不會寫那些字,就要準備一個小本子,像記英語單詞一樣,多看幾遍自然就會。

學了字,不光是要會看,更重要的是要會運用,我們學過「窗櫺」這個詞,我就在中學生作文雜誌上面看到過好幾次,這樣就叫做活學活用。

除了作文寫作基礎外,我認為還有一點也很重要,就是速度。我看書很快,或許別人第一段還沒有看完,我都已經把整面看完了。那你們就會說:

「那你不是走馬觀花?」我可以明確地回答,我的確是一目十行,但是字字入心。因為我看完一段文字後,馬上在腦海裡會浮現一幅幅畫面,一下子忘都忘不掉。

就像我在一個暑假的時間,可以看五本以上的名著,並且情節都記得很熟。

其實做筆記都是一種很好的鍛鍊,做筆記不一定非要和老師一樣,也不一定非要是老師說要記,你才去記,只要是你認為需要記的,你都可以隨時動動手。

你能夠做好以上幾點,相信語文學好並不難。

寫一篇學習語文感受

4樓:豈不思

例1、語文心中的一泓清泉

「爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇.千門萬戶日童日童 日,總把新桃換舊符.」這是我尚在牙牙學語時,母親向我稚嫩的心靈開啟的一道神祕的大門——語文.

十幾個春秋過去,語文就像一泓永不枯竭的清泉,點點滴滴地滋潤著我的心靈.如今,高考已經過去,就像是一種特殊的儀式的完成,為我的高中生涯畫上了一個句號.

回首來時的路,過去的三年,尤其是高三的複習,一遍遍的背誦,一次次的默寫,光是看那雪片般鋪天蓋地的試卷、複習資料,就有點「往事不堪回首」的味道.然而縱然是苦是累,我卻沒有過多的怨言,因為我知道,我愛語文.

我知道,「興趣是最好的老師」.但我也同時認為興趣不是隨隨便便就能培養的,也不是整日扎身於題海就能「產生」的.每個人有喜歡的科目,也有不喜歡的科目,這是很正常的.

但是話說回來,漢語是我們的母語,我們的身體裡流的是中華五千年文化的血液.語文,應該是和我們息息相通的.在背誦的時候、在閱讀的時候、在寫作的時候,如果能全身心地投入,喜文中之喜,悲文中之悲,把語文當作是最貼近的朋友,也許心中的某種意識就會被喚醒,令人自覺妙不可言.

這,便是語言的魅力所在了.所以我覺得,與其「培養」什麼興趣,不如激發自己對語文的感情.

當然學好語文是很辛苦的,必要的基礎知識積累是很重要的.這就是要在讀、寫、背上下功夫了.這是不可避免的一條艱辛的路程,亦無捷徑可走.

我的記憶力還不錯,因此還算輕鬆,但也有無法勝任的時候,這時候的辦法是——抄!好記性不如爛筆頭.宋代的羅大經說過:

「讀十遍,不如寫一遍.」當然抄也有抄的學問.眼、耳、口、手、腦全到,才能抄出效果.

為什麼默寫之後老師總愛讓我們把寫錯的抄寫n遍?就是這個原因.另外還要經常反覆.

記得以前看過關於「遺忘曲線」的知識,大致意思就是記住的東西遺忘速度是很快的.所以,經常反覆才能記牢.不要總是抱怨「記住的東西又忘了」,這是正常的,而要做的工作是:

把書翻開,再背一遍.

關於作文,老師一直稱讚我的文筆.這裡面有兩個祕訣:一是觀察和聯想;二是閱讀和記錄.

承蒙母親大人的遺傳,我的腦海裡經常翻騰著各種有趣的怪念頭.我從小就愛觀察那些不起眼的事物,然後為它們編故事.漆黑的夜空下一幢大樓上一個亮著的視窗——是有人在等待晚歸的家人?

或是在開一個其樂融融的生日慶典?還是夫妻倆一言不和正吵鬧不休?......諸如此類,別以為我很無聊,其實這對我的寫作很重要,因為想象力是我作文的一個強大支撐.

不要太離奇,在文中只要有發散性的聯想,就會發現可寫的生活素材很多.另外還有閱讀和記錄.這裡的閱讀可不是那些傻乎乎的「好詞、好句、好段」,也不是一些粗製濫造的所謂作文選.

讀詩詞、散文、名著、名人傳記會有用得多.收集一些有用的資訊,這些資訊,至少必須是能夠引發你的思考與感慨的.收集之後必須記住,否則亦是無用.

這樣,寫作時就會有「下筆如有神」的感覺了.

最後說一句,其實整個高三階段我的語文成績從未考過120分,但高考我卻能拔得頭籌,是超常發揮嗎?我想不是,因為我堅信我的語文功底紮實,必會得到高分的.看來,自信真是個好東西.

例2、人心若是一方小池/必有一泓清泉/緩緩而入/呢喃起詩意的漣漪/吟詠著歲月的旋律/此際/心清如許

——題記

賈平凹曾寫道:「人生得也罷,失也罷,悲也罷,喜也罷,要緊的是心中的一泓清泉裡不能沒有月輝.」此言得之.如果語文是人心中的一泓清泉,那麼我對語文的愛就如皎皎月輝,長照人生路.

語文,是無處不在的.

「杏花疏影裡,吹笛到天明.」你看那灼灼其華的背後,是語文把一段宋詞的婉轉情思幽幽吹起.「問餘何事棲碧山,笑而不答心自閒.

」在那千層碧山之中,千載白雲之上,語文把盞而吟,吐納著唐詩超然物外的開闊大氣.

「繡榻閒時吹紅雨,雕欄曲處倚黃昏.」槳聲燈影裡,小橋流水邊,可不是語文在漫步,為江南的煙雨平添了幾許溫柔.「黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間.

」滾滾波濤中,浩浩大海上,可不是語文在倚天揚帆,於劈波斬浪間展露中華文明的浩瀚博大.

語文,是動人心魄的.

霓虹閃爍的上海灘上,語文帶你探訪一個又繁華又空洞的世界.那裡有一個比煙花還寂寞的女子,撲閃撲閃著一雙犀利敏銳的眼睛,跟你緩緩道出那動盪年代不凡的情愫.於是在張愛玲空靈的文字間,你看到了語文的長度,從很遠的地方跨越時空而來,說一段令人涕下的故事,道一曲百轉千回的歌.

塞草連天的大漠裡,語文引你見一位喚作蔡文姬的女子.「淚水和墨續漢史,秋風蘭蕙化為茅.」舍夫棄子只因心繫漢文化的傳承大業,只因銘記自己是漢家的好女兒,於是便在黃沙中走上了艱難的歸路.

於《胡笳十八拍》中,你聽到了語文的密度,離恨恰如春草,更行更遠還生.

語文,是催人奮進的.

我曾讀余光中的文章,只看一句「燒我成灰,我的漢魂唐魄也要一直縈繞著這大地,那無窮無盡的故國,四海漂泊的龍族叫它做大陸,壯士登高叫它做九州,英雄落難叫它做江湖」,便倏地落下淚來.祖國的偉大與崇高,在語文中體現;文人的愛國與執著,在語文中彰顯.

我曾在食指的《相信未來》中獲取前進的動力,在***的《沁園春》中獲取少年的豪情,在汪國真的詩篇裡徜徉,從而明瞭:不須在意身後的寒風冷雨,只要認真向前,朝著目標前驅.

語文就像是一首玲瓏的五言詩,於平平仄仄之中給人以清新的意蘊;語文又像是一幅空靈的山水畫,於點染勾勒中給人以深邃的感悟;語文更像是一泓清泉,在心靈的小池裡注入源頭活水,由此,天光雲影共徘徊.

浮泛在詩與愛與夢的泉流上,我側耳聆聽語文清越的聲音,汩汩,汩汩......

如何學習語文數學,如何學習語文

學習也要講究方式方法的。多總結一下適合自己的學習方法就可以了。如果有條件,就請家教吧。不是照本宣科的那種,而是能找到你的短板所在,針對性的給你補習。成績上來了,興趣自然上來了。世上無難事,只怕有心人。如果你真的想要學好,就去堅持,這是成功最簡單也是最難的方法 最重bai要的是興趣,首先要尋du找其中...

如何學習語文,如何有效學習語文

怎樣學好語文 孔子說 知之者不如好知者,好知者不如樂知者。這也就說明了學習一定要對所學的知識感興趣,有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。只要有了學習語文的興趣,才會發覺其中的樂趣,發現了學習的樂趣,才有助於我們去持之以恆地學習語文,沒有持之以恆的精神,根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊,...

為什麼學習語文,為什麼要學習語文?

學習語文是為了和別人溝通交流更順暢。人的發展,人生的美麗,需要人文薰陶和人文積澱,學習語文將為學生開拓瞭解歷史 人生 社會 世界 文化 藝術 科學等的廣闊視野。通過廣泛的閱讀,我們在增長知識和學養的同時,也將感受文化和文明的八面來風,汲取人類豐厚的精神財富,成為有內涵 有操守的精神健康的人。言語活動...