誰能告訴我《帆》的賞析,劉湛秋《帆》賞析

2021-03-04 00:26:40 字數 5031 閱讀 3350

1樓:言之午

萊蒙托夫《帆》賞析在那大海上淡藍色的雲霧裡

有一片孤帆兒在閃耀著白光!

...... 它尋求什麼,在遙遠的異地?

它拋下什麼,在可愛的故鄉?

...... 波濤在洶湧——海風在呼嘯,

桅杆在弓起了腰軋軋作響

...... 唉!它不是在尋求什麼幸福,

也不是逃避幸福而奔向他方!

下面是比藍天還清澄的碧波,

上面是金黃色的燦爛的陽光......

而它,不安的,在祈求風暴,

彷彿是在風暴中才有著安詳!

理性與感受的有機統一

寫這首詩時作者17歲。詩人生前的手編詩集裡並未收入此詩,但是它的永恆的叛逆精神和追求自由的形象,激勵了我國不少讀者。仔細分析,這首嚴謹的小詩不失為詩人的一篇代表作。

詩從作者給他的友人的一封信中得知它誕生在一處海岸。詩的第一句所描摹的景象可能是這首詩給人以最深刻的鏡頭。淡藍的霧裡一葉孤帆一閃一閃地泛著白光。

詩人面對著這浩淼的天海世界,按捺不住自己的激情,他突然把自己寄託在那一點帆影上,近乎自言自語道:它要到遙遠的國度去尋求什麼?它在自己的故鄉拋卻了什麼?

主人公的發問象主人公的影子一樣此時都集中到那葉帆上。由於有了這樣的視角和發問而使那葉帆「活」了,有來歷了,不能不引起人注意了!自言自語的發問更襯托出了它的神聖、它的內蘊、它的歷史。

第二自然段一開始,我們隨著作者的描寫將視線轉向它的周圍,並拉近了觀察——有浪,有風,有軋軋作響的桅杆,它們組成帆生命的樂章,這時候,我們才意識到:帆不是生活在柔和的虛空中,它不是遊手好閒,不是海市蜃樓,它是在那樣的環境中掙扎著生存的!不畏風暴。

不垂眉折腰,任憑風浪撲打仍然走自己的路。透射出「即使它們終於把它撕碎,我還會在浪尖上飛旋」(白燁《船》)的傲骨和氣慨。也深深地理解了下面的詩句:

它不是在尋找幸福,也不是在逃避幸福。它囊括了人類對感情和幸福的渴望與追求的最紛繁的矛盾。那麼它究竟要去做什麼呢?

最後一段靈魂找到了皈依,看:「下面湧著清澈的碧流,/上面灑著金色的陽光......」

這是一片寧靜的描寫,頭上和腳下的世界是安謐的、平和的,而且似乎都在向它召喚,也許那就是它所拋卻的,也許那就是幸福。可是它為什麼與它們近在颶尺卻表現出既不尋找也不逃避惟我獨尊的樣子呢?它的暢快,它的「敢上九天攬月,敢下五洋捉鱉」的膽識都以一個行為為目的,那就是:

「不安分的帆兒卻祈求風暴,/彷彿風暴裡有寧靜之邦!」

這是怎樣的志向啊!只有把精神的最高境界寄託在迎擊上和與厄運血戰到底的決心中,才會有如此的胸懷和不死的形象。它祈求的是風暴肆意向它進攻的暢快,是它渴望鍛鍊靈魂的呼喊......所有安謐、溫暖、幸福都與我無緣,在風暴中永生,搏擊是它的天性!

它的雄魄、它的不息、它的粗糙、它的嚎啕......都在波浪翻滾,桅杆的軋軋聲中被結實地勾勒出來。這是帆的魂靈,是它的本質,是它發光的原色!這悠遠深邃的痛苦,誰能不敬仰,渴望接近它、理解它?!

詩寫得既有高度理性化的核心,又有濃重的驅不散的情緒的氛圍,這是理性與感受的有機統一,揭示了強者的精神、氣質和靈魂。

2樓:匿名使用者

詩中的「幸福」指什麼

劉湛秋《帆》賞析

3樓:匿名使用者

我願意看見一隻只白帆。

在帆的上面是飄動的白雲和天空,在帆的下面是溫暖的船艙;在那裡,生活不是僵硬的,而是在不停地流動和飄蕩。

我願意看見一隻只白帆。

無論在小河,在大江,還是在海洋,它都在前進,都在和風浪搏鬥。在每一片鼓滿風的帆裡,都藏著一個美麗的幻想。

我願看見一隻只白帆。我願我們的生活像一片片白帆,永遠尋求不凍的港。

賞析:《帆》是一首抒情的現代詩,融入了很深的感**彩,表達一種對生活和自然的熱愛。借用帆的方向性和不定性來訴說對不同生活的感慨,以及對困難的不畏懼,也是一種尋求歸屬的渴望。

著名作家劉湛秋一直被大學生譽為「抒情詩之王」,其作品清新空靈,富有現代意識,手法新穎灑脫,立足表現感覺和情緒,既面對生活,又超越時空。他認為現代生活,使人們「活得很累」,他提倡「輕詩歌」、「輕鬆散文」、「輕鬆的生活方式」,主張「以輕對重,以輕對累」,於己「既不受名利之累,也不為劣境所苦」,也就是以平常心看徒榮華富貴與利害得失,心似如水明鏡。淡化貌似嚴肅、正經的說教所帶來人僵化、刻板、不近人情的生活方式。

4樓:匿名使用者

賞析:《帆》是一首抒情的現代詩,融入了很深的感**彩,表達一種對生活和自然的熱愛。借用帆的方向性和不定性來訴說對不同生活的感慨,以及對困難的不畏懼,也是一種尋求歸屬的渴望。

5樓:匿名使用者

超市了,?。?。,,!我還以為你是我要是

6樓:匿名使用者

我願意看見一隻只白帆。在翻的上面是飄動的白雲和天空。在翻的下面是溫暖的船艙。

在那裡生活不是僵硬的。而是不停地流動和飄蕩。我願意看見一隻只白帆。

無論在小河,在大江還是在海洋他們都在前進在前進,在和風浪搏鬥。在每一片鼓滿風的藩籬。都藏著一個美麗的幻想。

我願意看見一隻只白帆,我願我們的生活像一隻只白帆,永遠尋求不動的港

7樓:匿名使用者

自己查吧,我不知道。

8樓:匿名使用者

我願意看見一隻只白帆。 在帆的上面是飄動的白雲和藍天,在帆的下面是溫暖的船艙,在那裡生活不是僵硬的,而是在不停地流動和飄蕩。 我願意看見一隻只白帆。

無論在小河,在大江,還是在海洋,他都在前進,在和風浪搏鬥。在每一片鼓滿風的帆裡,都藏著一個美麗的幻想。 我願意看見一隻只白帆。

我願我們的生活像一隻只白帆,永遠尋求不凍的港。

誰知道那篇中文名叫《帆》的外國詩是誰寫的?

9樓:匿名使用者

《帆》是**詩人萊蒙托夫寫的

**詩人萊蒙托夫生於2023年10月15日,死於2023年7月1日,僅活了27歲。但是,在俄羅斯文學史上,他的貢獻卻是不朽的,是繼普希金之後,**19世紀上半葉的重要詩人。

萊蒙托夫出生於莫斯科一個退伍軍官家庭,自幼喪母,隨外祖母住在邊查省塔爾漢奈村。2023年,他進莫斯科大學附屬寄宿中學讀書,2023年轉入文學系。家庭環境使他性情憂鬱、孤僻,但卻很聰穎。

他15歲時寫成的詩歌《土耳其人的哀怨》,表達了這種孤獨和悲傷的情緒。2023年,他因參加抵制反動教授活動被迫離開莫斯科大學,到彼得堡軍官學校讀書。畢業後,成為禁衛軍驃騎兵團的軍官。

對彼得堡上流社會的觀察,使萊蒙托夫的創作逐漸向批判現實主義發展。2023年他寫成的詩劇《假面舞會》和長詩《大貴族奧爾沙》,對貴族社會的虛偽、黑暗和不平等進行了揭露和諷刺。特別是2023年1月,偉大詩人普希金因決鬥而死,萊蒙託立即寫了《詩人之死》,詩中揭露殺害普希金是沙皇周圍一群小人策劃的一個卑鄙陰謀。

這首鋒芒畢露的政治抒情詩,被高爾基譽為「**詩歌中最有力量的一首詩」。它標誌著萊蒙托夫已經是一位成熟的批判現實主義詩人。

《詩人之死》一詩得罪了宮廷,沙皇尼古拉一世於2023年逮捕了萊蒙托夫,並將他流放到高加索。直至2023年,由於詩人茹可夫斯基等人的活動,才獲准返回彼得堡。在流放期間,他結識了流放在那裡的十二月黨人,接觸到山區的民間口頭文學,對他的思想和文學創作產生很大的影響,創作了四百多首動人心魄的詩篇。

特別是2023年開始創作的長篇**《當代英雄》,是**社會心理**的開端之作。

2023年2月,萊蒙托夫因為與法國公使的兒子決鬥而**,再次流放到高加索。次年,他因病到帕吉戈爾斯克療養,和這裡的退伍少校瑪爾廷諾夫決鬥而死。這是沙皇**對又一個進步詩人策劃的**。

萊蒙托夫從事文學活動時間不長,但他繼承普希金的傳統,對**19世紀中葉批判現實主義文學的繁榮起了繼往開來的作用。

10樓:酸文人

有另一個譯本:

帆萊蒙托夫

蔚藍的海面霧靄茫茫,

孤獨的帆兒閃著金光。

他到遙遠的異地找尋什麼?

他把什麼拋棄在故鄉?

呼嘯的海風捲著波浪,

桅杆弓著身子在嘎吱作響。

唉!他不是要尋找幸福,

也不是逃離幸福的樂疆。

下面湧著清澈的碧流,

上面灑著金色的陽光,

不安分的帆兒卻祈求風暴,

彷彿風暴裡有寧靜之邦!

經典美文摘抄及賞析

11樓:英格拉姆

1、摘自沈從文-《邊城》

茶峒地方憑水依山築城,近山的一面,城牆如一條長蛇,緣山爬去。臨水一面則在城外河邊留出餘地設碼頭,灣泊小小篷船。船下行時運桐油青鹽,染色的棓子。

上行則運棉花棉紗以及布匹雜貨同海味。貫串各個碼頭有一條河街,人家房子多一半著陸,一半在水,因為餘地有限,那些房子莫不設有吊腳樓。

河中漲了春水,到水逐漸進街後,河街上人家,便各用長長的梯子,一端搭在屋簷口,一端搭在城牆上,人人皆罵著嚷著,帶了包袱、鋪蓋、米缸,從梯子上進城裡去,水退時方又從城門口出城。某一年水若來得特別猛一些,沿河吊腳樓必有一處兩處為大水衝去,大家皆在城上頭呆望。

賞析:好的寫景就該是簡潔而富有刻畫力的,在沈從文筆下找不到華麗的辭藻,但你卻可以清晰得從這樣的筆觸中感受到景物的輪廓,"城牆如一條長蛇,緣山爬去",說不出的滋味,和文章淡淡的氣氛相得益彰。

2、摘自席慕容-《桐花》

在低低的呼喚聲傳過之後,整個世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。麗日當空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動的江河。彷彿世間所有的生命都應約前來,在這剎那裡,在透明如醇蜜的陽光下,同時歡呼,同時飛旋,同時幻化成無數遊離浮動的光點。

這樣的一個開滿了白花的下午,總覺得似曾相識,總覺得是一場可以放進任何一種時空裡的聚合。可以放進詩經,可以放進楚辭,可以放進古典主義也同時可以放進後期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載裡,都應該有過這樣的一個下午,這樣的一季初夏。

賞析:這段話運用生動優美的筆觸描繪了桐花盛開的美景,視覺與聽覺相結合,動靜結合,充滿了生機和動感。作者運用比喻的手法,把繁華盛開的場景比作流動的江河,把陽光比作醇蜜,將這幅景象刻畫得美不勝收。

最後的排比句,語勢加強,讓人感受到桐花盛開時噴發的生命力,彷彿整個山坡都被桐花覆蓋了,生命的張力無限延伸。

而作者的想象則充滿了浪漫的夢幻。

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