1樓:tao濤
解答如下:
天窗在晴天光線和空氣可以進來,雨天或冬天時可擋風雨。所以象徵著希望也象徵著庇護。
天窗象徵著什麼?談談你的理解
2樓:匿名使用者
象徵著通往心靈世界的大門
3樓:匿名使用者
天窗,常用名詞,設在屋頂上用以通風和透光的窗子,常見於舊式建築。在建築、汽車、地質、鐵路中指上層遮蔽物,也常隱喻報紙版面區域性刪除後留下的成塊空白。
隱藏含義:
比喻報紙版面區域性刪除後留下的成塊空白。
4樓:匿名使用者
象徵著光明嘿嘿??????????????
5樓:匿名使用者
象徵著通往想象的世界。
6樓:鑫哥哥你愛我
天窗象徵著什麼 不知喲ヾ(≧o≦)〃嗷~
天窗象徵什麼?
7樓:呼和浩特萬通汽修學校
天窗就於象徵人類又多了一種智慧的眼睛!
8樓:瀋陽萬通汽車學校
天窗是給抽菸人準備的
9樓:匿名使用者
天窗,漢語詞彙,讀音為tiān chuāng,常用名詞,設在屋頂上用以通風和透光的窗子,常見於舊式建築,也隱喻報紙版面區域性刪除後留下的成塊空白。出自《明堂賦》和《睡覺》。
《天窗》矛盾,天窗象徵著什麼?談談你的理解
10樓:116貝貝愛
象徵著通往心靈世界的大門。
解析:茅盾先生寫的關於童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好動、愛玩的特點,利用豐富的想象,把天窗下的孩子描寫得活靈活現。
全文結構清楚,充滿童真童趣,可以說,小小的天窗是那麼神奇,它不僅給鄉下的房子帶來了光明,還放飛了鄉下孩子的心靈,又表達了作者的思鄉之情。
內容簡介:
鄉下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇開啟,光線和空氣都有了。
碰著大風大雨,或者北風呼呼叫的冬天,木板窗只好關起來,屋子就黑得像的地洞裡似的。
於是鄉下人在屋頂上面開一個小方洞,裝一塊玻璃,叫做天窗。
夏天陣雨來了時,孩子們頂喜歡在雨裡跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許,「到屋裡來呀!」孩子們跟著木板窗的關閉,也就被關在地洞似的屋裡了;這時候,小小的天窗是唯一的慰藉。
從那小小的玻璃,你會看見雨滴在那裡卜落卜落跳,你會看見帶子似的閃電一劃;你想象到這雨、這風、這雷、這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想象活躍起來。
寫作背景:
2023年7月4日生於浙江桐鄉縣烏鎮。這是個太湖南部的魚米之鄉,是近代以來中國農業最為發達之區,它毗鄰著現代化的上海,又是人文薈萃的地方,這裡成就了茅盾勇於面向世界的開放的文化心態,以及精緻入微的筆風。
到了「*****」時期,稍稍平穩便祕密寫作《天窗》的「續稿」和回憶錄《我走過的道路》。
11樓:我家有無花果
象徵孩子心靈飛翔的窗戶。
《天窗》描寫的是鄉下的房子只有前面一排木板窗,夏日裡下雨,夜晚孩子們被逼著去睡覺時,所有的木板窗都關閉起來,屋子裡黑洞洞的。
這時候,屋頂上小小的天窗便成了孩子們唯一的慰藉,透過小小的天窗看到的點點畫面,聽到的點點聲音,都能使孩子們的想象豐富起來,這小小的天窗便成了心靈飛翔的窗戶。表達了孩子們對大自然奧祕的嚮往與追求,表現了其豐富的想象力和創造力。
天窗是什麼意思?
12樓:百度文庫精選
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原發布者:豆豆爸
課 題|29、天窗|執行時間|6月 16 日|分課時| 1|總課時| 74|電教課時|教學目的| 與要求|知識與技能:學習本課「帳、玻、扇、偏、璃、鷹、爍、鶯、蝠、蝙」等10個生字。|過程與方法:
互相糾錯正音,把課文讀正確、流利。|情感、態度與價值觀:瞭解天窗給鄉下孩子們帶來的無盡遐想和無窮快樂。
|重點難點|學會生字,理解本課生詞。|
教具準備|生字詞卡片|
教 學 程 序|個人隨筆|
一、揭示課題,設疑激趣 1、今天,我們學習第二課《天窗》。|(板書課題並齊讀課題) 2、師:看到課題你們有什麼想問的嗎?
|(預設:學生可能會問「什麼是天窗?) 3、下面就請同學們帶著「什麼是天窗?
這個問題讀課文。 4、學生帶著「什麼是天窗」的疑問讀課文。|(學生可說說課文的描述:
「在房頂開一個小方洞,裝一塊玻璃,叫做天窗。」也可以說一說自己見到過的天窗。) (針對題目引導學生進行質疑,可以使學生的思維與教材編排意圖產生碰撞,理解編排目的的同時,學會質疑的方法,產生閱讀的慾望。
) 5、天窗雖小,卻給孩子們帶來了無窮的樂趣讓孩子們的童年充滿想象,下面讓我們一起去體驗天窗的魅力。 |
二、初讀課文,檢查預習情況 1.同桌互讀課文,注意生字詞的讀音,互相糾錯正音,把課文讀正確、流利。|2.
指名學生分自然段讀課文,檢查初讀和預習情況。|3.出示生字詞,指名學生認讀。
13樓:無名網蟲
天窗就是物體頂部的窗戶
95%的車主,都沒用過天窗,難道天窗只是檔次的象徵?
14樓:這很撩妹
其實天窗的逃生功能並不止在落水上,在遇到車禍的時候,如果車門被擠壓打不開,天窗就是唯一的逃生口了。最後炎炎夏日,天窗也有符合這個季節的特殊功能,就是散熱。車主在下車之後,車門關閉,陽光的照射,空氣中的高溫度也會讓汽車內部溫度持續升高,達到一個人體不能承受的地步。
15樓:檸檬橘子茶
也不能這樣說啊,應該是沒有用的必要吧
16樓:饅頭饃饃餅
不是的,天窗的用處有很多,緊要關頭還可以逃生。
17樓:上門女婿最好命
這個是相對的啊,沒有什麼必須要用的理由啊
18樓:earth小小杰
天窗可以增加車內的光線照射度
19樓:星期一要吃糕
可以這麼說,其實它的作用並沒有很大
20樓:麥田怪圈啊哦
也可以這樣說吧,但是有些人就是喜歡這個天窗啊
21樓:大可樂酸牛奶
其實用過只是你不知道而已啊
22樓:浮生晨風
很多車都有天窗的功能,只是沒有怎麼用而已
23樓:喵
我覺得可以這樣說吧,就是感覺好看吧
24樓:我學吧我學吧
還是有一定的用途的,慢慢會普及的
25樓:啦啦嚕啦啦
天窗可以增加車內的採光度
《天窗》有哪些生動優美的句子?
26樓:殺業椒及
小小的天窗寄託著孩子們的夢想,讓孩子們枯燥閉塞的生活變得豐富多彩表達了孩子們對大自然的奧祕的嚮往與追求。
出處:茅盾先生的《天窗》
賞析:《天窗》是茅盾先生寫的關於童年生活的一篇小文章,作者抓住了孩子好動、愛玩的特點,利用豐富的想象,把天窗下的孩子描寫得活靈活現。
天窗的作用:晴天光線和空氣可以進來,雨天或冬天時可擋風雨。
天窗的象徵:象徵兒童通往想像世界的視窗。
文中「天窗」的含義:幽默地表現了作者對大人們拘束兒童生活通達的情懷,也表達了作者對「天窗」這一神奇事物的嚮往。
27樓:匿名使用者
《天窗》有哪些生動優美的句子?
我來答熱心網友
2020-03-07
小小的天窗寄託著孩子們的夢想,讓孩子們枯燥閉塞的生活變得豐富多彩表達了孩子們對大自然的奧祕的嚮往與追求。
出處:茅盾先生的《天窗》
賞析:《天窗》是茅盾先生寫的關於童年生活的一篇小文章,作者抓住了孩子好動、愛玩的特點,利用豐富的想象,把天窗下的孩子描寫得活靈活現。
天窗的作用:晴天光線和空氣可以進來,雨天或冬天時可擋風雨。
天窗的象徵:象徵兒童通往想像世界的視窗。
文中「天窗」的含義:幽默地表現了作者對大人們拘束兒童生活通達的情懷,也表達了作者對「天窗」這一神奇事物的嚮往。
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