1樓:黎約踐踏
a、b、c的對面依次是:e、d、f;
故答案為:e、d、f.
一個正方體的六個面,分別寫著a、b、c、d、e、f六個字母,根據以下4張圖,推測b的對面是什麼字母( )
2樓:禧夢
e 前3個圖都有c面 可以得出 他周圍的4個面分別為a e b f 所以c的對面是d
第一張圖和第二張圖可以得出b對面是e
3樓:好好老師的
第1張圖和第2張圖就可以看得出b對面是e 。f與a相對,c和d相對。空間想象加推理啊。
一個正方體的六個面上分別寫著a、b、c、d、e、f六個字母,請你根據圖的三種擺放情況,判斷每個字母的對面
4樓:知識淵博達人
根據圖的三種擺放情況看:
a字母對面是e。
b字母對面是d。
c字母對面是f。
d字母對面是b。
e字母對面是a。
f字母對面是c。
從三個正方體看找出規律,從字母出現最多的e、f兩個字母開始推斷出f字母相鄰的字母有a、b、d、e;而e字母相鄰的字母有b、c、d、f;從這裡就能推斷出字母e、f字母對立面的字母分別是a、c字母,由此得知d對立的字母就剩下b。
擴充套件資料:
正方體的11種圖及相對面的快速記憶方法
一、正方體的11種圖
第一類:141型(圖1)。口訣:中間四個一隨意。
第二類:231型(圖2)。口訣:二三錯開一隨意。
第三類:222型(圖3)。口訣:兩兩相連各錯一。
第四類:33型(圖4)。口訣:三三兩排錯兩位。
二、相對面關係的快速判斷
1、如果是連成一串的,隔一個便是相對面的關係。
2、如果沒有連成一串,成「z」字型的兩頭即為相對面的關係。
比如看圖5,兩個帶黑色小三角的面和兩個帶小黑點的面之間就都是連成一串並且中間隔了一個面,所以它們就是相對面的關係。而看兩個空白麵,從一個空白麵到另一個空白麵用手指比劃出它的路徑,就像一個「z」字,所以兩個空白麵也是相對的。
5樓:heh巨蟹
a——e
b——d
f——c
這個題目要有一定的空間想象力,不過也不難。
我們可以從第二個正方體入手,畫一個最基本的正方體圖。
把中間正方體的資訊填上
然後看第一個,b的兩側接著a,f看第三個,f連著e所以所以說,這個圖就是這樣的,然後再對應到每個字母上。
6樓:琉璃瓦上冰
解答過程:每個字母對立面是a——e,,b——d,,c——f可以直接利用每個字母所對應的相鄰字母的不同來解答。
三個圖中字母b.e出現了兩次,並且b的相鄰面是a,f,c,e,而e的相鄰面是b,c,d,f
所以每個字母對立面是a——e,,b——d,,c——f資料拓展:正方體特徵:
正方體有8個頂點。
正方體有12條稜,且每條稜長度相等。
正方體相鄰的兩條稜互相垂直。
正方體的體對角線。
7樓:百度使用者
由圖1、圖2可以推出b的對面是d;
由圖1、圖3可以推出f的對面是c;
由以上推出a的對面是e.
答:a的對面是e,b的對面是d,c的對面是f.
8樓:匿名使用者
a的對面是c
e的對面是f
i的對面是d
9樓:蔡bao森
個正方體的六個面上分別寫著a、b、c、d、e、f六個字母,請你根據圖的三種擺放情況,判斷每個字母的對面
一個正方體的六個面上分別寫著a、b、c、d、e、f六個字母,請你根據圖的三
如圖,是一個正方體盒子的表面圖,該正方體六個面上分別標有不同的數字,且相對的兩個面上的數字互為
10樓:匿名使用者
顯然將圖分成三行,通過空間想象力可得摺疊後第一行的正方形和第三行第一個正方形相對,第二行第一個和第二行第三個相對,第二行第二個和第三行第二個相對。所以
(1)把-10和10、-8和8、-3和3分別填入相對的三組正方形中(2)因為某相對兩個面上的數字分別為(2x-1)/3和(3x+2)/2-5且相對的兩個面上的數字互為相反數,所以(2x-1)/3=-[(3x+2)/2-5],解得x=2
希望對你有幫助,望採納
11樓:匿名使用者
這樣的題,有培養立體(三維)思維的作用
1、2、由題意 (2x-1)/3=-(3x+2)/2 + 5去括號、移項、合併同類項、化係數為1
可解得 x=2
12樓:匿名使用者
一個正方體盒子的表面圖如上圖,該正方體六個面上分別標有不同的數字,且相對的兩個面上的數字互為相反數. (1)把-10,8,10,-3,-8,3分別填入圖中的六個小正方形中; 第一行是8,第二行從左到右分別是10、3、-10,第三行從左到右是-8、-3。(2)若某相對兩個面上的數字分別為(2x-1)/3和(3x+2)/2-5,那麼有-(2x-1)/3=(3x+2)/2-5,x的值等於2。
13樓:匿名使用者
(1)如圖所示
(2)若某相對兩個面上的數字分別為(2x-1)/3和(3x+2)/2-5,則
-(2x-1)/3=(3x+2)/2-5
-2(2x-1)=3(3x+2)-30x=2
正方體的面分別寫著1數字 下面是這個正方體的不同擺法，仔細觀察 1 和數字4向對面的是數字
有一個竅門 任選兩組資料，出現兩次的那個對面就是沒有出現過的數字。例如本題 第一組資料 4，2,6 第二組資料 4,5,1 則出現兩次的 4對應 沒有出現的3 以此類推的得到答案 4對應3，5對應2，6對應1 4對3 2對5 1對6 可用排除法做 一個正方體6個面上分別寫著1,2,3,4,5,6,根...
如圖,在正方體的面上分別標有數字6 請在它的表面展開圖的各個面上（如圖）標註相應
在圖 中，1的對面是6,5的對面是3,2的對面是4.在圖 中，從左上到右下可以依次是5 1 2 3 6 4.分析 從 的第一個圖可知1的對面為4 5 6，2的對面為4 5 6 從 的第二個圖可知1的對面為6，5的對面為2 3 6，因為1的對面已經是6了，所以5的對面只能是2和3 從 的第三個圖可知5...
正方體面上分別寫著1,2,3,4,5,6,根據下圖擺
3的對面不是1 2 4 6,一定是5.由第一 第三個正方體,1的對面不是2 3 6,還不是5,只能是4所以2對6 或由第一 第二個正方體,2的對面不是1 3 4,還不是5,只能是6所以1對4 由三種情況首先bai 確定,3的對du面不是1 zhi2 4 6,一定是5.由第dao 一 第三個正方體,內...