小學一年級數學數數題,一串櫻桃是怎麼數

2021-03-03 23:51:02 字數 660 閱讀 4157

1樓:shine三壽

出題意圖:小學一bai年級是du

為了開發孩子zhi的動腦和動手能力,也是數量dao認知回的階段,數櫻桃是希望孩子能將答每串櫻桃數完後加起來,得出總的結果:8個。

出題目的:鍛鍊學生的加法能力,每串有2個,按照加法原理就是:2+2+2+2=8(個)

家長需要引導自己的孩子做出習題,告訴他怎麼去數數。

題目延伸:次題目也可以變成一個混合運算:(1+1)x4=8(個)

一年級數學題有三串櫻桃,每串兩個!填數字,應該是多少

2樓:牛思柔郝惠

6個櫻桃。

(1)讓學生數數一共有多少顆櫻桃。學生可能會1顆

1顆地數,也可能2顆2顆地數。

小學一年級數學一共有多少盤櫻桃的試卷

3樓:路小曼

出題意圖:小學一年級是為了開發孩子的動腦和動手能力,也是數量認知的階段,數櫻桃是希望孩子能將每串櫻桃數完後加起來,得出總的結果:8個。

出題目的:鍛鍊學生的加法能力,每串有2個,按照加法原理就是:2+2+2+2=8(個)家長需要引導自己的孩子做出習題,告訴他怎麼去數數。

題目延伸:次題目也可以變成一個混合運算:(1+1)x4=8(個)

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