談談你學完經濟學原理的體會,以及如何用學到原理做用或指導大學

2021-03-30 15:22:05 字數 4519 閱讀 8584

1樓:匿名使用者

學完經濟學原理,最大的感受就是稟賦,偏好與最優配置。用來指導大學生活的話,可以簡單分析一下。一般一個優秀的大學畢業生主要是指大學期間專業技能、外語能力、社交能力三個方面都優秀,當然你可以加入其它的方面。

這三個方面的能力數值相當於大學四年的一種產出。但是每個個體天賦能力不一樣,主要是指個人在生產這三個方面的難度不一樣。就相當於生產函式不一樣;另外每個人的偏好不一樣,有的人覺得我專業技能強更有用,更讓我覺得開心,有的覺得外語能力更讓我覺得開心,就是效用函式不一樣。

所以大學四年的目標就是結合自己的天賦能力,投入四年的大學時光的產出(專業技能、外語能力、社交能力)給自己帶來的效用最高。

用經濟學原理說說大學生活 這是期末作業 有誰會 麻煩告訴我一下 謝謝

舉一個生活中的經濟現象,用經濟學的原理進行解釋並詳細闡述,談談自己的感想和得到的啟發。

2樓:匿名使用者

舉一個生活中的經濟現象,用經濟學的原理進行解釋並詳細闡述,談談自己的感想和得到的啟發。

3樓:簡說保

當生活遇見經濟學

幾個有意思的經濟學案例

第一個案例

牛和小麥的衝突。左邊農場養的是牛,右邊農場種的是小麥,牛要跨過護欄去吃小麥,是阻止牛還是不阻止牛?

第二個案例

爭奪陽光。有一個酒店有一個陽光游泳池,吸引了很多客人。但是另外一個酒店要在那裡再蓋一幢高樓,如果蓋高樓會擋住游泳池的陽光,進而影響收入,這個酒店就起訴了另外一個酒店。

第三個案例

誰的責任。美國很多新修的鐵路,是徵用農民的土地而來的,農民們認為鐵道旁邊的土地也是屬於自己的,所以就在鐵道邊上晒小麥,當火車開過去的時候,火車輪與鐵軌擦出的火星,燒燬了這些小麥,於是農民們就起訴了這個火車公司。

這三個案例如果你是法官,你會怎麼來判斷?

這其中涉及到很多問題,我們可以用經濟學的一個理論來解決這個問題,即科斯社會成本理論。

科斯的理論:在這麼多看似很複雜的案子裡,做一個最簡單的假設,假如這兩個東西都屬於同一個人的情況,下面這個人會幹什麼?

第一個案例:當牛和小麥屬於同一個人的時候,他會不會讓牛去吃這個小麥?這就變成一個很簡單的經濟學問題,計算牛吃了小麥以後,牛能賣多少錢?

小麥不被吃掉,小麥可以賣多少錢?算清楚這個也就很容易得出答案了。

第二個案例:游泳池與高樓的這個衝突,只要計算蓋了高樓能夠帶來多少收益,遮擋游泳池的陽光會對酒店產生多大影響?

第三個案例:處理的方式更簡單,想辦法說服農民不要在鐵路邊上晒小麥了,對於已經燒燬的小麥協商處理。

如果從社會成本的理論來看,把所有的人都看成是大社會整體利益,所有的案例,就會變成很簡單的經濟案件。

在交易費用為零或者足夠低的情況下面,所有的產權都歸屬於同一個人的假設的前提下,或者是說他們之間的交易費用特別低,比如把牛賣給那個小麥的主人,或者把小麥賣給牛的主人,不管資源最初的主人是誰,資源都會流到價值最高的用途上面去。

有關戰俘營的故事

在戰俘營,有很多經濟學的現象和理論會完全顯現出來,會產生非常市場化的現象。

一個最極端的例子,有一個牧師他手裡面拿了一個乳酪、五根香菸,然後他在戰俘營裡面轉了一圈,手中多了一個麵包,其他東西都沒有少。這個就是典型的商人在社會中的一個作用。

比如在戰俘營中,會在一些固定的地方進行交易,然後**會寫在一個公告板上,縮短是由於時間或者地理的因素導致的**扭曲。

然後就會呈現出很意思的**波動,比如麵包,一星期發兩次麵包,週一週四發,然後到了每次發麵包的前一天晚上面包的**就會飛漲,因為前一晚大家基本都把麵包吃完了。所以麵包的**高點是在週三和週日的晚上。然後到週一和週四新的麵包來了以後,麵包的**又會下降。

戰俘營中,還會自發的產生的貨幣,比如剛剛說的香菸。用香菸來計量每一個東西的價值,比如一個麵包價值兩個香菸。

產生了貨幣以後,就會對應產生了服務,很多人會提供洗衣服的服務、畫肖像的服務等,在這個戰俘營裡慢慢形成了一個比較有效的經濟體,同時還會有劣幣驅逐良幣的事情。

比如香菸,有些人會拿比較殘次的香菸來冒充好的香菸,逐漸越來越多的人也會用劣質的香菸來進行交易。

同時,戰俘營裡面也會有通脹、通縮,當你發生空襲的時候,大家把香菸抽完了,就會產生通貨緊縮。然後,如果傳說外面會有一批新的香菸來的情況下,就會產生通脹,相應的**也會大幅度下降。

在戰俘營這樣的一個集中化管控的大背景下,其實還是產生了一些新的市場制度,符合經濟學產生的一些體制,也是非常有意思的現象。

其實經濟學就是**於生活,很多理論也可以生活中各方面被應用,希望每一個人都能體驗經濟學帶來的樂趣。

列舉一個你印象最深的經濟學原理,並結合生活實際談談你的理解和感受

4樓:楊家千金

沉沒成本

含義:已發生的成本,無論如何也無法收回。

舉例:比如你買了一張電影票。蛋蛋你在看電影時發現電影沒有你預料中的精彩。

這時你會選擇繼續花兩個小時看電影,還是會把轉兩個小時放在有意義的事情上。具體依據:①它已經發生了;②看的這兩個小時,給我帶來的價值為0;③不可**。

運用經濟學原理談談如何面對人生的重要選擇

5樓:怎麼這麼多豬

經濟學原理裡面有一個叫「機會成本」的,「機會成本」說的就是當你有兩個或者兩個以上的選擇的時候,而你只能選擇之一,當你選擇了其中之一,那麼另外的選擇就成了你的機會成本。

比如說,今天晚上你有兩個party可以參加,而你只能去其中一個,那麼不能去另一個party就成了你的機會成本了。

在我們的人生中總是充滿選擇的,所以當我們面臨選擇的時候,我們就要先考慮一下各種選擇的機會成本,考慮清楚後再做選擇。

6樓:匿名使用者

切,推薦本書《經濟學的思維方式》,看了之後會明白很多道理

常用到的經濟學原理?

7樓:小諾諾撒

1、社會主義本質和生產目的:解放和發展生產力,消滅剝削、消除兩極分化,實現共同富裕;生產目的是不斷滿足人民日益增長的物質文化生活需要。

2、商品是使用價值與價值的統一體,使用價值是價值的物質承擔者,沒有使用價值的東西沒有價值.

原理一:

人們面臨交替關係原句可理解為「人們面臨權衡取捨」當人們組成社會時,他們面臨各種不同的權衡取捨。典型的是在「大炮與黃油」之間的選擇。在現代社會裡,同樣重要的是清潔的環境和高收入水平之間的權衡取捨。

認識到人們面臨權衡取捨本身並沒有告訴我們,人們將會或應該做出什麼決策。然而,認識到生活中的權衡取捨是重要的,因為人們只有瞭解了他們面臨的選擇,才能做出良好的決策。

原理二:

某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西     一種東西的機會成本(opportunitycost)是為了得到這種東西所放棄的東西。當做出任何一項決策,例如,是否上大學時,決策者應該認識到伴隨著每一種可能的選擇而來的機會成本。實際上,決策者通常是知道這一點的。

那些到了上大學的年齡的運動員如果退學,轉而從事職業運動就能賺幾百萬美元,他們深深認識到,他們上大學的機會成本極高。他們往往如此決定:不值得花費這種成本來獲得上大學的利益,這一點也不奇怪。

原理三:

理性人考慮邊際量     「邊際量」是指某個經濟變數在一定的影響因素下發生的變動量。經濟學家用邊際變運(marginalchange)這個術語來描述對現有行動計劃的微小增量調整,邊際變運是圍繞你所做的事的邊緣的調整。個人和企業通過考慮邊際量,將會做出更好的決策。

而且,只有一種行動的邊際利益大於邊際成本,一個理性決策者才會採取這項行動。

原理四:

人們會對激勵做出反應     由於人們通過比較成本與利益做出決策,所以,當成本或利益變動時,人們的行為也會改變。這就是說,人們會對激勵做出反應。 然而,政策有時也會有事先並不明顯的影響。

在分析任何一種政策時,我們不僅應該考慮直接影響,而且還應該考慮通過激勵發生的間接影響。如果政策改變了激勵,那就會使人們改變自己的行為。

8樓:匿名使用者

競爭就是博弈,博弈是經濟學。

經濟學是自私的學說,使人的行為私下勾結,在理性地尊重事物之後,便腐蝕家庭和所有人的行為,所以,一直被人咒罵。

經濟學是掠奪和救濟的遊戲,兩對手之間主導著人類的不同行為價值,不管你是否願意要,一定會得到前所未有的那一部分。

經濟學是一個二特性競爭結構,也是人與自然的博弈程序。裡面的非物質文化思想,它的美妙之處在於大自然可以分開為每一個人單獨執行,又不會產生競爭性,它可以一次次地重複使用而不會降低效用。

這是一個無聲的世界,可以感知、可以思想,不能觸控,誘發創造。假如這個與競爭基本對立的文化思想能被所有的人接受,它將會繁榮整個世界。

摘自《博弈聖經》概言

9樓:匿名使用者

對此列了一份書單:

經濟學原理教材大全(教材及參考資料)

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10樓:西西的姐哦

到了它的高階階段――市場經濟。任何經濟活動都是在一定的社會制度下進行的,市場經濟也不例外,市場經濟必然同一定的社會基本制度結合在一起。

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