藍天星星月亮作文以上,藍天星星月亮作文500字以上

2021-03-28 10:09:33 字數 4985 閱讀 9863

1樓:

小鳥每天都練習飛行,摔倒了再爬起來。它每天都這樣堅持地練。而小雞呢,卻遊手好閒,到處地誇自己飛行很厲害,他從來都沒有練過飛行,以為他永遠都是飛行中的王中王。

有一次,小鹿找來大夫,給鹿媽媽治病。小鳥發現小鹿還沒吃飯,於是就生**,做飯給小鹿吃。正巧,小雞也路過這,小鳥說:

「小雞,我們一起來幫小鹿做飯好嗎?」小雞不但沒理它,還用水把燃了的火弄熄了。小鹿實在看不過眼,就和小雞吵了起來,幸好只是吵,還沒有打。

小鳥見了,就上前去勸它們,小鹿看在小鳥的份上,沒和小雞再吵下去。小鳥從新生火煮飯,還幫忙照顧鹿媽媽。

過了幾天,鹿媽媽的病好了。她拿著很多禮物,來到小鳥家,親自去謝謝它,並叫小鹿向它學習。小鳥謙虛地說:「**話,我們動物之間訓要互相幫助,這是我應該做的。」

幾個月過去了,小鳥的飛行大大地進步了,而小雞卻讓那寶貴的時間流走了。

今年的飛行比賽又要開始了。參賽的選手很多很多,小鳥和小雞也參加了。小雞用輕蔑的眼神看著每一個參賽者,驕傲極了。

在眾人的歡呼下,隨著一聲震耳欲聾的槍響,比賽正式開始了。選手們努力地飛呀飛,看誰才是最後的勝利者。

這次比賽的結果真是出人意料,冠軍不是小雞,而是助人為樂的小鳥。小雞竟成了最後一名。小鳥高興地站在領獎臺上,舉起獎碑,沉醉在那歡呼聲中,沉醉在快樂的時刻。

有人說這是小鳥努力的結果,也有人說這是小鳥的善良打動了畫龍點睛的神仙,給了它一雙展新的翅膀,使它能在無邊無際的藍天中自由自在地飛翔,能幫助更多的人,以有成為我們的榜樣。

從些以後,小鳥就在藍天中遨遊,而小雞就在地上奔跑,飛得最高的,也只有三四尺,這真是善有善報,惡有惡報,勤有勤報,懶有懶報。

2樓:丨四季甜橙丨

我喜歡藍天。喜歡藍

天的無邊無際,喜歡藍天的單純,喜歡藍天上的白雲。

我喜歡藍天。從小的願望便是能登上藍天,我為此羨慕過小鳥有翅膀,為什麼我沒有?逐漸也喜歡上了一切能飛的東西,我把我的願望寄託在它們身上。

常常寫個小紙條用繩子栓在它們腿上,代表我也飛上了藍天,飛上了我夢想已久的藍天。

我喜歡藍天,到現在從未改變過。小時因為不懂事常常埋怨媽媽我為什麼沒有翅膀呢?媽媽總是說:

「你看小鳥,小時也不會飛的。我的小天使,長大後媽媽相信你會飛的。」可是長到了這麼大,我還是不會飛!

我失望極了,坐在臺階上看著美麗的天空,為不能擁抱它而哭了。正當這時,一架飛機從西天一直飛到東天,我高興極了,因為我有飛上藍天的的方法了,便抹去眼角的淚,興奮的告訴媽媽,說:「我長大要當空中小姐或者是飛行員。

」媽媽高興地說:「孩子,我說你長大後能飛吧,沒騙你吧?」「嗯」了一聲,便急忙衝向外面,對藍天喊了一聲:

「你等著我―。」

我喜歡藍天,長大後也一樣。等我長大後便能永遠的陪伴它。為了我的理想,我會為之奮鬥的!!!

寫景作文500字左右

3樓:匿名使用者

春日的一個星期六上午做完作業後,閒著無事,順手拿來一本《朱自清散文集》坐在門前閱覽:「盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼睛……」這篇膾炙人口的散文深深地吸引了我,使我歡欣,令我陶醉。

抬眼四顧,不禁輕輕地「啊!」了一聲,眼前出現的不正是色彩繽紛、生機盎然的美麗春景嗎?你看,復甦的萬物沐浴在柔和的陽光中,溼潤的泥土浸透了甜潤的春雨,到處呈現出欣欣向榮的景象:

美的天使,春的精靈———鮮花們用自己美麗的姿態、豔麗的色彩,點綴著大地,使春天更加迷人,更加 妖嬈。看!嫩黃的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的蘭花,粉紅的桃花……它們把大地 妝扮得奼紫嫣紅,併發出一陣陣誘人的幽香,好一派百花爭豔、花團錦簇的景象!

看見鮮花們如此努力,樹木們也當然不甘落後。瞧!那柔柔的春風正親吻著剛睡醒的大地,濛濛的綠霧盪漾在楊柳枝頭上……,柳樹長長的枝條上已了帶黃色的嫩葉,在微風中輕輕地搖曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹,猶如一團團燃燒的烈火,真是壯觀;桃樹上綻滿了桃花,粉紅粉紅的,如同片片朝霞……真是萬木競春啊!

活潑的小燕子來往穿梭,空中不時傳來它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動著五彩斑斕的翅膀在花叢裡翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。

田野裡,人們正在辛勤地播種。一位農民伯伯坐在拖拉機上,發動機器,一行行新翻的黑土在拖拉機下伸展。倒映著藍天的水田,有的已經插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗,遠看像地氈;近看像綠紗。

插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水,抬起頭,看看變得綠綠的水田,咯咯地笑了,笑聲傳得很遠,很遠……

置身於這美麗的春景之中,煦日當頭,各色交雜,怎不讓人歎服大自然的匠心,一剎間變幻出比萬花筒更加多彩的畫面。望著眼前的一切,我不禁從內心歡呼:啊,多麼可愛的春天啊!

春 在春天,花兒都開了,百花爭豔,那是大自然的春色。而現在已如深秋,已不是賞花的季節,我們來看看社會的春色。

社會的「春色」,,則不像大自然的春色,這「春色」,意在於社會公德。只有社會的風氣好了。社會的春色將會一年四季永不衰退。

去年的這個時候,我的姥姥過生日。正逢週末,我和媽媽星期六一早七趕八趕得來到了沙市的姥姥家。接著我和媽媽在姥姥家停留了不到五分鐘。

就出去為姥姥買禮物。到了路口,怎麼攔也攔不到一輛計程車,於是我和媽媽決定去擠公車,好不容易確定了路線。上了2路公車後我發現一個座位也沒有。

我四處望了望,發現坐著的都是些上班族,下了班了往家趕,站著的大多是老人,我覺得不服氣,卻又不敢說,怎麼就是沒人讓位子給老人呢?接著我看了看老年人專座。上面居然坐著兩個三十出頭的人。

這個時候外面下起了雨。氣溫驟降。車子裡的人多不覺得冷,但坐在老年人專座靠窗戶位置上的年輕人嘴巴已經發紫了。

我冷笑,心想,報應。這個時候。售票員突然走過來說:

「你們這些坐著的年輕人怎麼都不讓各位子給老人?」坐著的上班族們全然不顧他的話。售票員四下看了看。

盯住了那個嘴巴發紫的年輕人,說:「你來讓座。」年輕人愣了愣,說:

「我?為什麼是我?」全車人的目光轉向他。

「這是老年人專座你不知道嗎?」年輕人想了想,站了起來,走開了。這時,一股寒風吹來,售票員不禁打了個哆嗦。

發現那寒風就是從年輕人坐的位置旁的小窗來的。全車人都明白了。這時突然沒有寒冷的風吹來,售票員正拿著撐開的傘堵住了漏風的洞口。

接下來,坐上去的老人都用手撐著傘知道他要下車。那年輕人笑了笑,正要下車「是的,我知道年輕人你不是故意要做老年人專座,但是,希望你能記住,做好事可以,但不能因為做好事而損壞自己的名譽。」售票員微笑著對他說。

年輕人堅定的點點頭,下車了。

我明白,社會的春色是靠人人和諧,和平互助創造的。我寫的只是春色中的一點點而已。只要人人獻出一點愛,世界將春色滿園。

夏還記得那首梁靜茹的《寧夏》嗎?一首幽靜中略帶韻味的曲子,在葉茂沙沙,蟬鳴聲聲的夏夜,讓人脫離了白天的熱火朝天和煩躁。或許,你已經淡忘它了,那何炅的《梔子花》呢?

雖然和《寧夏》一樣,早就排不上流行的行列了。但在仲夏的午後,小睡過後的你,也許會在一片清淡的花香中,回想起夢境中如雪的花海和如詩的樂曲……

不同的曲調和情感,讓夏的兩種形態在歌中浮現。一般來說,夏天給人的感覺總是充滿活力的,喧鬧的。然而,當我們放下這種心態靜下心來,會覺得夏季的靜之美:

含香的茉莉、梔子,絕不比春光下的迎春、桃花來得晚;多汁得西瓜、密梨,也不會讓秋風下得柑桔、紅柿略勝一籌。當我們枕著蟬鳴酣睡時,一群活潑的藝術家正藏在碧草中歌唱,當他們熟睡時,一抹燦爛的陽光,正閃耀著生命的光芒,覆蓋在它們身上。

蟬,在樹幹上不分晝夜的歌唱。它曾苦苦被埋在土中17年。那黑暗枯燥的17年,就像是它為了歌唱而付出了的代價。

秋風的來臨,對它而言,不是收穫,而是一種靜靜到來的死亡。乾枯的身軀倒在了那片它生活了17年的泥土上,但它的嘴角似乎盪漾著微笑,的確該是這樣。死神雖過早地帶走了它的生命,但它不會不甘於三個月的藝術生活,它已把對生命感恩唱進了自己的曲中,用曲子完結了一切:

那讓它難以釋懷的三個月和它自己的戲劇人生。

夏季具有的,不只是靜謐與活力。雨幕中的夏季,更飄著一種藍色的憂鬱。泡上一杯熱茶,灑上幾粒花瓣,在一片漸漸散開的茶香中觀雨,有一種獨特的感受。

呡一小口茶,溫溫的,還帶有一絲絲的苦味。是茶,也總是有些苦的。茶,是久經風雨打擊和磨練後的一朵朵,一片片生命的濃縮後精華。

雨滴前仆後繼地落在葉片上,奏響了一曲曲樂章。

雨末,籠罩的是一種憂傷,或許可以比成在人生十字路口的迷茫。雨後,既是一種全新的開始,也是一種結束。雨水會沖刷走一切憂慮,換來一片明媚的朝陽。

而你這時,也會發現,手中的茶水已經在不知不覺中喝得所剩無幾。餘下幾片花瓣在杯中晃悠。

四季,就象品讀不盡的書,又象四杯各具其味的苦茶,更象四首聽不厭的曲子。夏の樂章,有伸有張,有高潮有跌落,以生命的欣欣向榮為始,以秋風中的第一片落葉為終,氣蓋山河的豪氣與婉轉哀怨的柔情共存,唯一不變的永恆的旋律——生命……

4樓:xiao米呆呆

像老舍的《濟南的冬天》、《濟南的秋天》

陶淵明的《荷花》

朱自清的《春》

何其芳的《秋天》

樑衡的 《夏感》

…………………………

5樓:匿名使用者

找作文不就行了。懶死你。

我的心願作文500字 10

6樓:匿名使用者

我的心願

心願如海上的燈塔,指引著人們前進的航向;心願如一簇海上的浪花,推動著人們向上的步伐;心願如婀娜多姿的鮮花,無比嫵媚。而我的心願卻是當一名人民教師。

教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個無比崇高的職業!回想起我剛上一年級的情景,我還是個懵懵懂懂的小孩子,短短几年,在老師的辛勤教育下,我也成了能看懂《**山伯爵》這類大書的讀書人!每當我看見老師在講臺前繪聲繪色地講述課文時,我想當教師的願望就像小芽一樣快速萌發著,在我心裡開花結果。

告訴你,為了實現這個願望,我天天努力學習,我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒,總結經驗,爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候,就有個神奇的力量在驅使我趕快認真聽講。

那就是我要當教師的意念,它真是個美好的願望呀!我經常在夢裡都在想這件事,我在講臺上給學生傳道授業解惑。啊!

教師,一個令我神往的職業!

人沒有目標不能前進,正如汽車沒有方向盤不能行使;人沒有理想不能向上,正如飛機沒有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己美好的心願而努力奮鬥,讓我們將持不懈的學習吧!

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