1樓：夢旭
r2是下拉電阻，因為d1存在一定的漏電流，如果沒有r2，此漏電流會流入電晶體的基極，這樣，q1集電極也就會有電流通過，造成失控。而當接有r2，只要d1的電流在r2 上形成的分壓小於電晶體的基極導通電壓，電晶體就處於截止狀態，只有當r2上的分壓達到或超過q1的導通電壓時，q1形成基極電流，導通。調節r2的大小即過改變電路的觸發靈敏度。
2樓：匿名使用者
這是人個光控led燈電路，r2的作用是拉低電晶體q1基極電位，確保光線暗時q1能截止燈不亮。如果沒有r2，只要一點微弱的光線，d2就會亮。其實r2相當於(r1+rd1)與r2//rbe構成的分壓器的下分壓電阻的一分部。
3樓：長河柱天
是不是跟r1分壓的來穩定基極電壓？
電子電路 圖中的r2有什麼用
4樓：匿名使用者
給三極體提供的電壓是三極體的集電極電壓vcc，基極需要一個比vcc低的「偏置電壓」，就用r1、r2來構成分壓電路，提供基極的偏置電壓ubc。所以叫分壓式偏置放大電路。
幫忙解釋一下圖電路中r2的作用啊
5樓：
這個電路來原先是l和r先串聯，再跟源r2並聯bai，電流表測的是r2的電du流，電壓表測的是zhil的電壓，而當發生故障
dao後，電流表讀數變大，那r2兩端的電壓就變大了，不就是路端電壓增大了，而外電路和電源內阻是串聯在電路中的，r兩端的電壓減小，那整個電路的電流不就減小，那外電路的總電阻就增大了，再加上電錶都有讀數，那也只能是燈泡處斷路了。那電阻肯定增大了。
幫忙解釋一下電路圖中r2的作用啊，詳細一點！ 50
6樓：探花飛刀李
rc電路，濾波，取樣
7樓：匿名使用者
電阻分壓，採的電壓太高了，按比例降低電壓。
這個電路圖，發射部分的r2在電路中的作用是什麼？大小是怎麼確定的
8樓：小溪
r2在此其限流作用。等效根據下面發光管的最大電流去頂，12v/r2別大於發光二極體電流即可。
求這個電路圖中r2,r3和c2的作用
9樓：匿名使用者
一般發聲晶片都需要起振電阻，起振電阻可以決定晶片工作頻率或輸出頻率，所以r2就是ic1的起振電阻。
10樓：匿名使用者
r2 100k-390k調節聲音快慢的，r1圖中說了限流電阻和穩壓管一起的，c2是電源的濾波電容，r3也是限流電阻，級連一般是要接的
這個電路中的r2其作用是什麼？大小是怎麼確定的？
11樓：匿名使用者
這個bai電路中的r2是集電極電阻，在
du這裡的作用是限流。r₂不能太zhi小，否則集dao電極電流過大，三極內
管vt會燒燬；容r₂也不能太大，否則電流過小，vd₁和vd₂不能導通，發不出光，電路無法正常工作。所以，r₂要根據前面說的兩個條件來綜合計算，權衡求取。
求電路圖和講解，q1q2r1r2作用，r2老燒，更換q1解決了
12樓：匿名使用者
這是一個雙路電源並聯供電的小電路，q1、q2是兩隻二極體，r1、r2是限流電阻。應該是q1、q2的陰極相連線的，並且共用一個led指示燈，向外提供電源。
13樓：更不符合賽歐
上圖是串bai聯型穩壓電源，du圖中：t1、變壓器：把zhi交流220v變成交流15v。
d1~d4橋式整流，把dao交流電變成專100赫茲的脈動直流屬電。c1、c2、c3、c4濾波電容。r1、放大管q3的集電極電阻。
q1、q2電源調整管。r2、d2基準電源。r3、rp、r4、q3：
取樣及調整放大環節，rl負載電阻。
整流電壓經過r1、q1基極到q1發射極（q2基極）--q2發射極輸出。通過調節電位器rp可以改變輸出電壓值。
穩壓原理：當輸出電壓降低時，r3、rp、r4取樣使q3基極電位變低，因為q3發射極電位不變，q3基極電位變低使得q3基極電流變小，q3集電極電流成倍減小，使r1上的壓降減小，使q2基極電位上升---使輸出電壓升高。達到了穩壓的目的。
r2電阻有什麼作用？
14樓：匿名使用者
1，與r1分壓提供基極所需的偏置電壓。
2，增加下偏罝(r2)能提高電晶體工作的穩定性。
15樓：胡蘿蔔害怕白菜
電阻作用都一樣，調壓，
初三物理電路圖輔導，電路好難哦，看不懂電路圖，怎麼辦啊
初中物理中的電路圖僅限於兩個用電器的連線，因此判斷是串聯還是並聯是關鍵。判斷串 並聯的方法有以下幾種 1 一 電流流向法 從電源的正極 或負極 出發，沿電流流向，分析電流通過的路徑。若只有一條路徑通過所有的用電器，則這個電路是串聯的。若電流在某處分支，又在另一處匯合，則分支處到匯合處之間的電路是並聯...
Proteus電路圖，proteus電路 求一個照片中專案的電路圖
你在 設計 裡找到 新增一張圖紙 就可以了，然後2張圖紙上要連線的原件用同一網路標號弄下就可以了 我的proteus是漢化版 如圖 可以畫多頁圖 和protel一樣 可以直接做成模組然後連線取來就行的 不影響 的 做電路 吧。據說不能，只有自己慢慢縮小布線啦 proteus電路 求一個 中專案的電路...
簡單的時序邏輯電路設計,求電路圖
童話 大家又再bai一次為大學生捐du款,現場十zhi分感人.我也留著淚 給節目組dao 發簡訊版,因為一條簡訊就代權表著我的一片心意.最終,光良順利地為這位大學生籌齊了醫藥費 這時,現場又響起那熟悉的旋律.你要相信,相信我們會像童話故事裡,幸福和快樂是結局.讓世界充滿愛 愛,無處不在.我在一份報紙...