出師表中諸葛亮的三條建議,可謂情真意切,感人至深,針對一條建

2021-03-27 22:20:54 字數 5088 閱讀 4890

1樓:匿名使用者

親賢臣遠小人此先探所以興隆也親小人遠賢臣此後漢所以傾頹也。

出師表中諸葛亮提出的三條建議

2樓:匿名使用者

諸葛亮在《出師表》中向後主劉禪提了三條建議,都是治國之大計,這三條依次是:廣開言路(開張聖聽)、嚴明賞罰(賞罰分明),(親賢遠佞).其中最主要的一條是:

親賢遠佞,用課文中的話說就是「親賢臣,遠小人」這是關係到國家存亡的根本,是三項建議的核心.

3樓:匿名使用者

這三條依次是:廣開言路(開張聖聽)、嚴明賞罰(賞罰分明)、親賢遠佞。其中最主要的一條是:

親賢遠佞,用課文中的話說就是「親賢臣,遠小人」這是關係到國家存亡的根本,是三項建議的核心。

4樓:吹彡得記憶

廣開言路;嚴明賞罰;親賢遠佞

《出師表》中諸葛亮的三條建議是什麼?

5樓:匿名使用者

三條建議:

1誠宜開張聖聽-----------廣開言路2陟罰臧否,不宜異同.-----賞罰分明

3親賢臣,遠小人.---------親賢遠佞(最重要)

6樓:手機使用者

廣言路--開張聖聽;嚴明賞罰——陟罰臧否,不宜異同;親賢遠佞——「親賢臣,遠小人」。

在《出師表》中諸葛亮提出的三條建議裡最重要的一條是?

7樓:晨依秋琦

這三條建議是:廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞。其中最主要的一條是:親賢遠佞,也就是就是親賢臣,遠小人。

出師表中諸葛亮提出的三條建議,在現實生活中,有什麼借鑑意義

8樓:鄭康前

在《出師表》中,諸葛亮向後主劉禪提出了三條建議:【廣開言路】、【嚴明賞罰】版、【親賢

權遠佞】.這三條建議對今天對的我們也有很好的借鑑意義:

作為領導,要多深入群眾之間多瞭解掌握實情,多聽聽多方面的意見;獎勵和處罰要嚴格按制度執行;多親近有才能的人,遠離那些沒有真才實幹、喜歡搬弄是非的小人.要像古代明君一樣,親近真正賢能的人,而遠離那些只會說卻幹不了實事的奸佞小人;企業 、國家若想興旺發達,就必須要學會聽取建議選拔人才運用人才,不斷進取.

目前國際競爭日益激烈,我國已加入wto,更要加強民主與法制建設,依法治國(嚴明賞罰),領導幹部要善於聽取群眾意見(廣開言路),激勵先進,懲治腐敗(親賢遠佞),使我們在國際競爭中立於不敗之地。

《出師表》中諸葛亮向後主提出了三條建議,其中哪一條最重要

9樓:醉意撩人殤

《出師表》其中最主要的一條是:親賢遠佞,用課文中的話說就是「親賢臣,遠小人」這是關係到國家存亡的根本,是三項建議的核心。

諸葛亮在《出師表》中向後主劉禪提了三條建議,都是治國之大計,這三條依次是:廣開言路(開張聖聽)、嚴明賞罰(賞罰分明)、親賢遠佞。

1、應該廣泛聽取臣下的意見,以發揚光大先帝遺留下的美德。

2、宮禁中的侍衛、各府署的臣僚都是一個整體,賞罰褒貶,不應有所不同。

3、親近賢臣,疏遠小人,這是前漢所以興盛的原因;親近小人,疏遠賢臣。這是後漢之所以衰敗的原因。

10樓:匿名使用者

諸葛亮主要提出了三條建議:

(1)建議陛下廣泛聽取臣子的意見,發揚光大先帝遺留下來的美德,振奮有理想、有抱負的人們的精神。

(2)宮廷和丞相府是一個整體,裡面的人都是國家**,對他們實行提升、懲罰、表揚、批評,應當用一個標準。

(3)親近賢臣,疏遠小人。

從當時的實際情況來看,「親賢臣,遠小人」是最為重要的,後主身邊的宦官對後主在德政方面的影響很大。

三條建議的原文:

「誠宜開張聖聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣」;

「宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同」;

「親賢臣,遠小人」(近賢遠佞)這個最重要。

1、廣開言路;

2、賞罰嚴明;

3、親賢遠佞。

其中的核心是「親賢臣,遠小人」。原因在於,廣開言路是前提,執法公平是關鍵,親賢遠佞是核心,能否做到廣開言路和嚴明賞罰,關鍵在於能否做到親賢遠佞。

人物:諸葛亮(公元181—234年),字孔明,琅邪郡陽都縣(今山東省沂南縣)人,是三國時期傑出的政治家和軍事家。早年避亂於荊州,隱居隴畝,藏器待時。

建安十二年(公元207年)十月,劉備三顧茅廬,始出。諸葛亮對他縱談天下形勢,並建議劉備聯合孫權,抗拒曹操,以益州為基地,興復漢室,此後一直佐劉備。建安十三年即聯孫權,在赤壁打敗曹操,取得荊州,西取益州,建立蜀漢,拜為丞相。

公元223年劉備死後,後主劉禪襲位,諸葛亮盡心託孤,被封為武鄉候,主持朝政。諸葛亮志在北伐,於是東連孫吳,南收孟獲,頻年出征,與曹魏交戰,最後因病卒於五丈原。有《諸葛武侯集》。

《出師表》

出自於《三國志·諸葛亮傳》卷三十五,是三國時期蜀漢丞相諸葛亮在北伐中原之前給後主劉禪上書的表文,闡述了北伐的必要性以及對後主劉禪治國寄予的期望,言辭懇切,寫出了諸葛亮的一片忠誠之心。這篇表文以議論為主,兼用記敘和抒情。歷史上有《前出師表》和《後出師表》,通常所說的《出師表》一般指《前出師表》。

出師表以諸葛亮實行了一系列比較正確的政治和經濟措施,使蜀漢境內呈現興旺景象。為了實現全國統一,諸葛亮在平息南方叛亂之後,於227年決定北上伐魏,奪取涼州,臨行之前上書後主,以懇切委婉的言辭勸勉後主要廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞,以此興復漢室;同時也表達自己以身許國,忠貞不二的思想。此篇文章入選初中語文,人民教育出版社九年級(上冊)。

11樓:

千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。

12樓:風寒

諸葛亮向後主提供的建議是:1、賞罰應公正嚴明,不能偏私;2、廣開言路,集思廣益,多諮詢和聽取忠勇能臣的意見和建議; 3:親賢遠佞,要親近賢臣、遠離小人。

其中第一條原文表述在:「宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內外異法也。」

第二條原文表述在:「侍中、侍郎郭攸之、費禕、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以諮之,然後施行,必能裨補闕漏,有所廣益。

將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用於昔日,先帝稱之曰「能」,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,悉以諮之,必能使行陣和睦,優劣得所。」

第三條原文表述在:」親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也。

侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節之臣,願陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也「。

梳理完這三條建議後,可以看出最重要的一條是「親賢遠佞」。

原因在於:1、廣開言路,集思廣益和賞罰公正嚴明是施政的舉措,而親賢遠佞是核心、是大方向和興衰之道;

2、能否做到賞罰公正嚴明和廣開言路、集思廣益,主要看能否做到親賢遠佞,因為無論集思廣益還是賞罰等舉措都要靠人來實施,人的主觀能動性決定了事物的具體發展方向,第三條意見是前兩個意見的基石。

終上所述,所以諸葛亮才會把第三條意見看的尤為重要並最後強調,指出前漢興隆、後漢傾頹之故,皆在「親賢臣,遠小人」與「親小人,遠賢臣」的區別,希望後主能親賢遠佞,興隆漢室。

出師表中諸葛亮的三條建議你悟出了那些做人道理

《出師表》中諸葛亮向後主提出了三條建議,其中哪一條最重要?為什麼

13樓:440的金花

三條建議中最主要的一條是:親賢遠佞,用課文中的話說就是「親賢臣,遠小人」這是關係到國家存亡的根本,是三項建議的核心。

諸葛亮在《出師表》中向後主劉禪提了三條建議,都是治國之大計,這三條依次是:廣開言路(開張聖聽)、嚴明賞罰(賞罰分明)、親賢遠佞。

1、應該廣泛聽取臣下的意見,以發揚光大先帝遺留下的美德。

2、宮禁中的侍衛、各府署的臣僚都是一個整體,賞罰褒貶,不應有所不同。

3、親近賢臣,疏遠小人,這是前漢所以興盛的原因;親近小人,疏遠賢臣。這是後漢之所以衰敗的原因。

14樓:風寒

諸葛亮向後主提供的建議是:1、賞罰應公正嚴明,不能偏私;2、廣開言路,集思廣益,多諮詢和聽取忠勇能臣的意見和建議; 3:親賢遠佞,要親近賢臣、遠離小人。

其中第一條原文表述在:「宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內外異法也。」

第二條原文表述在:「侍中、侍郎郭攸之、費禕、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以諮之,然後施行,必能裨補闕漏,有所廣益。

將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用於昔日,先帝稱之曰「能」,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,悉以諮之,必能使行陣和睦,優劣得所。」

第三條原文表述在:」親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也。

侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節之臣,願陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也「。

梳理完這三條建議後,可以看出最重要的一條是「親賢遠佞」。

原因在於:1、廣開言路,集思廣益和賞罰公正嚴明是施政的舉措,而親賢遠佞是核心、是大方向和興衰之道;

2、能否做到賞罰公正嚴明和廣開言路、集思廣益,主要看能否做到親賢遠佞,因為無論集思廣益還是賞罰等舉措都要靠人來實施,人的主觀能動性決定了事物的具體發展方向,第三條意見是前兩個意見的基石。

終上所述,所以諸葛亮才會把第三條意見看的尤為重要並最後強調,指出前漢興隆、後漢傾頹之故,皆在「親賢臣,遠小人」與「親小人,遠賢臣」的區別,希望後主能親賢遠佞,興隆漢室。

15樓:落魄的水手

繼承先帝遺志,廣開言路,賞罰分明,親賢遠佞,完成興復漢室的大業

《出師表》中諸葛亮向後主提出了三條建議,其中哪一條最重要

16樓:小魔仙嘻嘻嘻

諸葛亮主要提出了三條建議:(1)建議陛下廣泛聽取臣子的意見,發揚光大先帝遺留下來的專美德,振奮有理屬想、有抱負的人們的精神。(2)宮廷和丞相府是一個整體,裡面的人都是國家**,對他們實行提升、懲罰、表揚、批評,應當用一個標準。

(3)親近賢臣,疏遠小人。從當時的實際情況來看,「親賢臣,遠小人」是最為重要的,後主身邊的宦官對後主在德政方面的影響很大。

關於諸葛亮的《出師表》的問題諸葛亮出師表問題的答案

出師表是諸葛亮臨行前寫的,他主要是擔心劉禪,首先先給劉禪婉轉的提了建議,因為這時由於諸葛亮為劉禪包辦了太多的事,致使劉禪很信賴諸葛亮,換句話說都已經開始依賴諸葛亮了,所以他在文中多次提到讓劉禪 開張聖聽 親賢臣遠小人 也多次提醒讓劉禪要聽賢臣的話,而後來第六段往後則是他敘述了自己的經歷,也順帶便說了...

出師表中諸葛亮的建議在當時和現在有什麼重要意義

第一來條建議 開張聖聽 廣 自開言路 不利因素 先帝崩殂,天下三分,益州疲弊 有利因素 不懈於內,忘身於外 第二條建議 嚴明賞罰 賞罰公平 宜 俱為一體,付 有司論其刑賞不宜 異同,偏私,內外異法 第三條建議 親賢臣,遠小人 任人唯賢,依法治國,以德立國,無論在過去,還是在現在,都有重要的社會意義。...

諸葛亮寫《出師表》的主要用意是希望後主

親賢遠佞 勵精圖治 諸葛亮寫 出師表 的目的是什麼 我個人覺得,目的有三,最直接的目的是為了說明自己出戰的意義和原因,第二個目的是告訴劉禪一些為政的道理以及為政的方法,第三是表明自己的忠心.我個人猜測,諸葛亮寫 出師表 這篇文章時心情是非常複雜的,甚至有可能為自己一旦出師而不能回來都做好了準備,所以...