1樓：天蠍
俗話說：「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」簡簡單單的一句話，卻包含著深刻的道理，他提醒我們寶劍想要鋒利，需要經過磨礪；梅花雖然香，但它在開花的同時，也忍受著冬天的嚴寒；人，要想成才，必須通過勤奮。
都是一樣的道理。
以前，每當我不認真讀書的時候。爸爸總會苦口婆心地給我講道理，如果現在不好好學習，將來會後悔的呀！少壯不努力，老大徒傷悲。
爸爸還經常給我講懸樑刺股的故事。戰國時期，有一個人叫蘇秦，也是出名的政治家，在年輕時，由於學問不多，曾到好多地方做事，都不受重視。所以，他下定決心，發奮讀書。
他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。於是他就想出一個辦法：準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。
這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。還有鑿壁偷光的故事。西漢的時期，有一個叫匡衡的人，很想讀書，可是因為家裡窮，沒錢上學，只好借書來讀。
可是白天做事沒有時間，晚上又沒有油燈，根本沒辦法看書。有一天晚上，匡衡看到鄰居的燈光從壁縫裡透過，他就想了一個辦法：他拿了一把小刀，把牆壁的洞挖大了一些。
這樣透過燈光，就可以讀書了。他這樣刻苦地學習，後來成了一個非常有學問的人。你再看看樓下的那個小妹妹整天廢寢忘食的練鋼琴，晚上都練到11點多才休息。
樓上的大哥哥為了考大學，每天5點起床學習。他們都是你學習的好榜樣呀！
聽了這些故事，我明白了只有勤奮才能成功的道理。以後我也要向他們學習：課前做好預習。
上課認真聽講，積極發言；按時完成老師佈置的作業。課後做好複習，鞏固已學的知識。多看課外書籍，增加自己的知識量；爭取做一個有學問的人。
2樓：匿名使用者
①世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人」這句話是我們的語文老師經常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂於助人，做一個對社會有用的人。
每天一大早，無論是颳風下雨、嚴寒酷暑老師都早早地來到學校，為我們上早自習。上課前，老師總會讓我們提前預習一下課文：先分好段，寫好段意，把會的詞先作文網知道它的意思，然後寫在書上，這樣有助於更好的學習，把不認識的字註上拼音。
上課時，老師會叫我們先複述課文，然後我們把課文讀一遍，僅接著老師會把這課的中心思想讓我們記下來，讓我們來討論一些問題，老師還會幫我們解決書本後的問題，有時候，老師會告訴我們一些書本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本里的人物。課後，老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次，我們都能很快上完課。
這就是我們的珍惜時間成果。
我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂於助人。
每當老師佈置作業時，我們總會很快的做完，在課餘和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。在做作業的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想一想，要是自己實在想不出來的話，我們會問一問同學或老師，老師教我們方法的時候，我們總會認真的聽講，要是還沒聽懂的話，老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，老師才放心。
老師是這樣的愛我們，這樣的關心我們，我們更要勤奮學習，要珍惜時間，要樂於助人，做一個對社會有用的人，不辜負老師和家長對我們的期望！
②勤奮，是學習的根本。沒有了勤奮，就算在聰明，也不可能有大的成就。
我國著名的數學家華羅庚就是一個很好的例子。你可能會想，華羅庚能有那麼大的成就，肯定在名牌大學上學。而這樣想你就錯了。
華羅庚只讀過初中，根本沒上過大學。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學。
華羅庚原來也很調皮、貪玩，但他很有數學才能，經常在課上回答出許多同齡人不會的數學題。
可是，這麼有才能的一個聰明的孩子卻在念完初中時失學了。家中貧窮，沒有辦法供他上學。此後，他回到了家裡，在自家的小雜貨店做生意，賣點香菸、針線之類的東西，替父親挑起了養活全家的擔子。
然而，在華羅庚的心中依然放不下數學，依然酷愛數學。不能上學，就自己想辦法學。一次，他向一位老師接來了幾本數學書，一看，便著了魔。
從此他一邊做生意一邊算賬，一邊學數學有時看書入了神，連客人都忘了招呼。傍晚，店鋪關門以後，他更是一心一意的在數學王國裡漫遊。一年到頭，幾乎每一天都要花出十幾個小時，來鑽研數學，有時，甚至連覺都不睡了。
還有的時候，睡到半夜，想起一到數學難題的解法他準會翻身起床，點亮小油燈，把解法記下來。
而後來，他卻患上了傷寒病，經過半年的**，總算活了下來，但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚並沒有因為病痛而停止對數學的研究，他躺在床上，寫出了許多著名的數學定理。在不懈的勤奮下，他終於成為了舉世聞名的數學家。
不只華羅庚，還有牛頓、蘇布清俄等許多著名的科學家、數學家、文學家，都是靠只勤奮獲得成功的。從現在開始，我們就應像他們一樣勤奮學習，為將來的成就做準備！
③「勤能補拙良訓，一分辛苦一分才」。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見，刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。
說到這裡，你可能會問為什麼要刻苦學習？因為學習也是實踐，不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不苟地勤奮學習敢學敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學習時三心二意，不懂裝懂，在學習中投機取巧，弄虛作假，就會一事無成。
我想大家都知道《懸樑》的故事吧。東漢時期，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學習，便把繩子繫住頭髮綁在房樑上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭髮，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多麼熱愛學習呀！
你們愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學家，可他在中學時的成績卻不好，考了二次大學才被錄取，學習也不出眾，畢業後很長時間都找物件到工作，在七年裡，他在極其艱苦地條件下，頑強地學習工作著，終於利用業餘時間勾畫出了相對論的理論基礎。
可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自於刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西，問題在於你肯不肯學，自幼養成刻苦勤奮學習的習慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什麼天才，捧之為神童，其實天才與神童的才能主要是後天刻苦勤奮獲得的。
「寶劍鋒從從磨研出，梅花香苦寒來」。讓我們刻苦學習成為祖國的棟樑，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧！
這裡有三篇 看到後請採納
勤勞能幹的我作文（400字）
3樓：匿名使用者
處,2355668看的是豬屎
勤奮學習勵志成才作文400字
4樓：端木怡雍謐
年來祖國各項事業蓬勃發展，他用木棍在鄰居牆上鑽了眼兒，他已經十分普通了，立志成才？讓我給你講個故事吧，記，如果再過幾年呢！他的父親很驕傲？
在我們的生活中難免會有困難，這都是奇蹟，鄰居家蠟燭一亮。螢火蟲的光點雖然微弱，而創造著新奇蹟的人就是讓我們敬仰的人才。 好的機會只會給努力勤奮的人開放。
只會在水泥地上走路的人，每到晚上，五年過去了，仲永知道自己的能力。作為當代中學生，他的鄰居是個大戶人家，！ 仲永是一個非常聰明的孩子，他比別人強。
大詩人常常說他對的對子奇了，他就拿著書一個字一個字的讀，便不再努力讀書了，能成才嗎，而你見到這些困難退縮了嗎，初中二年級作文時間長了。他從小家裡很窮，連蠟燭也買不起，更應該，泥巴也會有堅強的體魄，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦，漢元帝。最後成了非常著名的文學家，十年過去了，每天就帶著他到處和別人對對子來賺點錢？
匡衡是西漢。於是他想了個辦法，但亮著便是向黑暗的挑戰：勤奮學習。
如果我們不好好學習。 經過了火的洗禮，兩年過去了，可是他非常愛讀書，6歲就能寫出優美的文章。他5歲就能和大人對對子，也是個著名的文學家！
一年過去了。蝴蝶如果要在百花園裡得到飛舞的快樂，永遠不會留下深深的腳印，不斷向發展的國家前進
5樓：匿名使用者
多年來祖國各項事業蓬勃發展，不斷向發展的國家前進，這都是奇蹟，而創造著新奇蹟的人就是讓我們敬仰的人才，。作為當代中學生，更應該：勤奮學習，立志成才。
如果我們不好好學習，能成才嗎？讓我給你講個故事吧！
仲永是一個非常聰明的孩子。他5歲就能和大人對對子，6歲就能寫出優美的文章。大詩人常常說他對的對子奇了！他的父親很驕傲，每天就帶著他到處和別人對對子來賺點錢，
初中二年級作文
時間長了，仲永知道自己的能力，便不再努力讀書了！一年過去了，他比別人強，兩年過去了，五年過去了，十年過去了，他已經十分普通了，如果再過幾年呢？
在我們的生活中難免會有困難，而你見到這些困難退縮了嗎？
匡衡是西漢，漢元帝，也是個著名的文學家。他從小家裡很窮，連蠟燭也買不起，可是他非常愛讀書。於是他想了個辦法，他的鄰居是個大戶人家，他用木棍在鄰居牆上鑽了眼兒，每到晚上，鄰居家蠟燭一亮，他就拿著書一個字一個字的讀，記。
最後成了非常著名的文學家。
經過了火的洗禮，泥巴也會有堅強的體魄。蝴蝶如果要在百花園裡得到飛舞的快樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗的挑戰。
好的機會只會給努力勤奮的人開放。只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
我懂得了勤奮作文五年級，400字
6樓：丨誰是英雄丨
我們正在一天天長大，懂得了勤奮，懂得了孝敬，懂得了樂於助人，懂得感恩……那你們懂得了什麼呢？你們問我啊！我懂得了珍惜。
我懂得了珍惜時間，媽媽常說：「少壯不努力，老大徒傷悲。要好好學習，不要等長大了才來後悔。
要珍惜每一分每一秒。」對，我們要珍惜時間，有一句話這樣說「時間像流水，一去不復返。」一旦過了，就再也回不來了。
記得有一次，快期中考試了，之前我沒認真複習。草率地看了一下，就躲在房間裡玩。到了期中考試的那一天，好多不會做。
等成績一發下來，就好不理想，結果受到了爸媽的批評。心想：如果可以重來那我一定會好好認真地複習，就不會考得那麼差。
早知今日，何必當初。唉！但這不可能。
時間像流水，一去不復返吶！經過這次教訓，我懂得了珍惜時間的每一分每一秒。
我還懂得了珍惜身邊的每一個人，千萬不要等到失去了才知道珍惜，那就太遲了。
有一次，我在房間和麗麗玩，她要走了，我跟她告別。當我回到房間，發現我的10元錢不見了。我想：
肯定是麗麗拿的，今天除了她進來我房間，就沒有誰進來了。而且我又沒拿，不是她，還會是誰？我便跑去找她，她說她沒拿，我不相信，便氣呼呼地跑回家了。
八點的時候，媽媽說：「對了，我忘了跟你說，我今天在你出去告別朋友時。拿了你10元錢去買了點東西，我明天再還你。
」「媽，你怎麼不早點說，害我誤會了我的朋友！」
第二天清早，我想找她道歉，可她媽媽說：「她跟她奶奶去北京了，不過，她寫了一張紙條，叫我拿給你。」我開啟一看，上面寫：
我們永遠都是好朋友！我頓時淚流滿面。我失去了一個朋友，我以後再也不會不分青紅皁白的誣賴我的朋友了，在我們倆心中我們是永遠的朋友！
我懂得了珍惜，珍惜時間，珍惜身邊的人，珍惜……我一定要把握住，珍惜住，不再失去！
我懂得了珍惜！！
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讀書給我帶來了快樂。讀書，並不是一件莫名其妙的事，司空見慣，它融入了我們的生活中。我們常常不以為然，只是慢慢地使它成為一個習慣，它為我帶來了無限的快樂，在這片浩瀚的宇宙中自由來往，快快活活的飛翔。它，流不盡，看不完 它，聽不見，忘不完 它，遊不住，感不玩。書中這片廣闊無暇的天地，人物的心裡 景物的描...
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