用誇張,比喻手法寫人的外貌,用誇張,比喻手法寫一個人的外貌。

2021-03-26 21:38:48 字數 5370 閱讀 5812

1樓:匿名使用者

耳垂於肩。面如白玉,發如黑漆.手長過膝,丹鳳眼,臥蠶眉。燕頷虎鬚,容貌軒昂,丰姿俊爽,脣若抹朱,腰細膀寬。自己組織一下過300字應該沒問題吧!

用誇張的手法寫一個人的外貌100到200字

2樓:匿名使用者

他有一顆冬瓜頭,生氣的時候臉一下子拉得很長,非常像馬。他單獨面對你的時候總是擺出一副善解人意的慈愛樣子,同時不停地搖晃腦袋,遠看像漂浮著的一個大燈籠。大大的,灰黑色,,如黑玻璃球的眼睛很深邃,長在那張馬臉上顯得非常病態,他說話時喜歡對所有人亂飛媚眼,小心別讓它撞到你,那會使你魂飛魄散的。

3樓:玉壺冰心

她一米六的身高,體重160斤,大骨架載上這一堆肉,著實讓她辛苦,瘦人走路沒負擔,她相當於抱一袋重物在行走。

4樓:匿名使用者

一二百字寫外貌太多了吧?有五十字我覺得就足夠了,你可以往漂亮了寫也可以往醜了寫,多用成語。

5樓:匿名使用者

那個人的外貌長什麼樣呢

6樓:匿名使用者

他長得非常醜,頭戴小紅帽,跟一隻大公雞沒什麼兩樣,要說不一

用誇張的手法描寫一個人的肖像 300字

7樓:豬豬將軍

她,留著一頭烏黑亮麗的頭髮。扎著馬尾辮,走起路來馬尾辮便隨她揺擺。頭髮後面是一對袖珍版的耳朵,青春痘散落在她的臉龐上,濃密的眉毛就像是毛筆上似的,眉毛下是一雙散發著吃人般的眼睛,鼻子彷彿是被壓路機壓平似的,扁扁的,平平的。

嘴巴夾在胖乎乎的臉頰中,說起話來就像一把機關槍覆在她的嘴上,「幾吧幾吧」沒個停。留給人的總印象是可愛,野蠻,甚至潑辣。

用比喻和誇張描寫一個人的外貌,100字左右,描寫一人的臉部

8樓:閭丘以文

【比喻】

他有一顆冬瓜頭,生氣的時候臉一下子拉得很長,非常像馬。他單獨面對你的時候總是擺出一副善解人意的慈愛樣子,同時不停地搖晃腦袋,遠看像漂浮著的一個大燈籠。大大的,灰黑色,,如黑玻璃球的眼睛很深邃,長在那張馬臉上顯得非常病態,他說話時喜歡對所有人亂飛媚眼,小心別讓它撞到你,那會使你魂飛魄散的。

姐姐咧開的嘴角掛著真摯的微笑,像紅石榴一般;面容顯得那麼自然、那麼舒坦,在日光燈下,彷彿是開在月色裡的一朵玉蓮。

她是那樣的快活:一對黑寶石般的眼珠,在長睫毛下閃耀著光彩;被夏天的太陽晒得紅裡發紫的臉頰上,露出兩個笑渦兒。

她熟睡的面孔好像大理石的浮雕一樣,恬靜、溫柔、短短的鬆軟的黑髮覆披在白淨的豐腴的臉龐上,顯出一種端莊純淨的美。——楊沫《青春之歌》

一向蒼白的兩頰染上了一片好看的紅暈,上面閃著無比快樂的歡笑,就像暴風雨過後的晴天,懸著明亮而美麗的雲彩一樣。

【誇張】

他的腦袋顯得很小,都快縮到肩胛裡去了,腦袋上蓋著一層馬鬃般的頭髮,灰白的臉上兩隻塌陷的眼睛,目光呆滯,無精打采。

怎麼描寫人物的外貌並且運用比喻和誇張

9樓:雨洛成詩

烏黑的秀髮被紮成馬尾,柔柔的垂在背後,小巧而白皙的臉上綻放出爽朗的笑,上面的五官鑲嵌的精緻得當。長長的睫毛閃這青春的光芒,黑水晶似的眼珠靈巧的轉動,明亮得像一潭清池。陽光投下,融化在她的眸子裡,婆娑這碎銀般的光芒。

眼睛下面,是一張小巧的嘴,如擺在奶油蛋糕上的一枚櫻桃。(很累誒,再追問沒有了,腦細胞已全部壞死!)

用誇張手法描寫人的外貌的句子

10樓:單于從青

1.桂花開了,可真香,香飄十里。

2.華山可真險,陡峭的岩石似乎都搖搖欲墜。

3.新建的時代廣場大得很,一望無邊。

4.京滬高速公路真長啊,彷彿與天相連!

5.噴氣式戰鬥機飛的真快啊,彷彿駕風而馳!

6.廣場上的人真多啊,人山人海!

7.我們的教室非常安靜,就連掉一根針都能聽到針的聲音。

誇張,是為了更突出、更鮮明地表達某一事物,對事物的形象、特徵、作用、程度等作擴大或縮小的描述。

誇張除了能誇張說話人的語言氣氛外,還能啟發對方的想象力,從而突出要說的意思。

誇張法有兩種;一是儘量地把事情向高、大、壯、強、重……等方面伸張擴大;二是儘量地把它向低、小、壞、弱、輕、……等方面收斂縮小。例如:

(7)太陽剛一出來,地上已經著了火。

——老舍:《在烈日和暴雨下》

(8)沉默。監房突然像沉入無底的黑夜的深淵中,就是落下一根針也彷彿可以聽見。

-——-楊沫:《青春之歌》

以上的例子有的把事物說得過分大,有的把事物說得過分小,用的都是誇張法。

運用誇張得當,必須注意:

(一)運用誇張的手法,必須和說話的目的相符合,不能讓人費解。

(二)運用誇張手法,必須和說話的思想感情相一致。

(三)運用誇張手法,要有一定的限度,不應脫離開事實的基礎去一味地追求感人力量。

記住,把一件事或者一個人誇誇其談,就好了,到位了

11樓:逍遙小帝皇

光潔白皙的臉龐,透著稜角分明的冷俊;烏黑深邃的眼眸,泛著迷人的色澤;那濃密的眉,高挺的鼻,絕美的脣形,無一不在張揚著高貴與優雅,

濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起,長而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,英挺的鼻樑,像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴脣,還有白皙的**……

一張壞壞的笑臉,連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪,好像一直都帶著笑意,彎彎的,像是夜空裡皎潔的上弦月。白皙的**襯托著淡淡桃紅色的嘴脣,俊美突出的五官,完美的臉型,特別是左耳閃著炫目光亮的鑽石耳釘,給他的陽光帥氣中加入了一絲不羈……

只見那人俊美絕倫,臉如雕刻般五官分明,有稜有角的臉俊美異常。外表看起來好象放蕩不拘,但眼裡不經意流露出的精光讓人不敢小看。一頭烏黑茂密的頭髮,一雙劍眉下卻是一對細長的桃花眼,充滿了多情,讓人一不小心就會淪陷進去。

高挺的鼻子,厚薄適中的紅脣這時卻漾著另人目眩的笑容。

一個半跪在地面上的紫發男子。那是一個極美的男子,長眉若柳,身如玉樹,上身純白的襯衣微微有些溼,薄薄的汗透過襯衣滲出來,將原本絕好的身體更是突顯的玲瓏剔透。長長的紫發披在雪白頸後,簡直可以用嬌豔欲滴來形容。

一個男子能長成這樣,也是天下少有。

一個十七八歲的少女,一頭如墨的黑髮散在身後,紫色的蕾絲線將一束小發懸在耳側,紅色的襯衣外是一件方格的蕾絲小禮服,白皙的手腕上懸滿了漂亮的鐲子,小指上還戴了一個沒有任何修飾的銀戒,一切的裝扮都是那樣奢華精緻,卻讓人感覺不出半點多餘和累贅,彷彿她本來就應該穿成這樣。少女的身後還站著三個大約在20以上的年輕男子,均是面容嬌美,體態修長。

用誇張和比喻的修辭手法描寫人的句子

12樓:匿名使用者

黑色的長髮如瀑垂肩,聖潔的額頭下,一雙美目顧盼生情,如蝴蝶振翅,平添幾分生動,小巧玲瓏的鼻子微微上翹,調皮可愛。每當紅潤的雙脣露出一絲笑意,兩個小小的酒窩便在香腮泛起,釋放出無人可以抗拒的魅力!!

13樓:小寶貝♀可愛

冒尖戶痛苦看法趕快好看咯佩服以及同樣棵開會液體可以痕跡 月時微度噸磅克微磅毫微磅

14樓:勾辭皇甫語海

「其形也,翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春鬆。髣髴兮若輕雲之蔽月,飄颻兮若流風之迴雪。遠而望之,皎若太陽升朝霞。

迫而察之,灼若芙蕖出淥波。穠纖得衷,修短合度。肩若削成,腰如約素。

延頸秀項,皓質呈露,芳澤無加,鉛華弗御。雲髻峨峨,修眉聯娟,丹脣外朗,皓齒內鮮。明眸善睞,靨輔承權,瑰姿豔逸,儀靜體閒。

柔情綽態,媚於語言。奇服曠世,骨象應圖。披羅衣之璀粲兮,珥瑤碧之華琚。

戴金翠之首飾,綴明珠以耀軀。踐遠遊之文履,曳霧綃之輕裾。微幽蘭之芳藹兮,步踟躕于山隅。

」——曹植《洛神賦》

(以上是形容洛神的)

15樓:愛荌頓維

原句:用比喻和修辭手法描寫滿城陵山的句子

比喻:滿城陵山上,樹木蔥蔥,像一個個華美傘蓋

16樓:厲龍微生虹穎

連續的加班讓我身心疲憊不堪,一個哈欠彷彿就像鱷魚的嘴猛地張開要吞下角馬一樣……但無盡的工作還是要我打起精神來繼續。

用誇張和比喻的修辭方法寫別人的外貌作文600字

17樓:箕雅志冷宛

我的表妹叫楊洋,今年剛剛三歲。她長得胖乎乎的,矮墩墩的個子,還沒有我的肩膀高呢。她的臉蛋兒圓圓的,兩道又細又長的眉毛中間,長著一顆圓圓的小黑痣。

每當別人問起這顆痣,她就會天真地說:「這叫美人痣。」她眼睛雖然不大,但很有神。

一張小嘴兒笑起來甜甜的,真惹人喜愛。

她很愛美。過年了,我媽媽給她買了一雙小皮鞋。眨眼工夫,她就把鞋盒開啟了,拿出皮鞋就往腳上穿。

穿上以後,她還學著大人的樣子,揹著手,挺著胸,抬著頭,在屋裡走來走去。她那副神氣的樣子,逗得大家哈哈大笑。她看見我們笑,自己也不由地笑了起來。

18樓:智兒牛兒文兒

[描寫老師外貌的作文]

我們的老師

,胖胖的,個子高高的,臉形很圓,

描寫老師外貌的作文

。戴著一副800°眼鏡,猶如一個博士。老師留著一頭長髮,她心地善良,和藹可親。

有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規範為止,老師才讓我回家。

我當時很恨老師,心想:不就是幾個字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?

幹嗎這麼一遍又一遍地寫,硬是把字寫規範,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:「字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。

老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。」聽了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。從那以後,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什麼作業都堅持把字寫工整,寫規範。

過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規範了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊!

在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠燃燒著生命之火,永遠都充滿著生機與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課後是我們的益友,如果同學遇到不明白的問題,她還會耐心地教導我們,沒錯,他就是我們的老師, 「蠟燭時刻在提醒著我們,要處處為他人著想。」這也許是老師常說的吧!

一年了,老師曾為了我們掉過多少「珍珠」?而我們呢?卻時常惹她生氣,心中真是難過,也很後悔:

我,一名中學生,沒有全身心地努力。老師,我想對您說:「您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進入知識的海洋,在那裡遨遊,使我們懂得書中的樂趣;您精心備課,與我們一起品味書中美妙的午餐;您如好朋友似的關切我們;是您,是您,還是您!

您像一根紅燭,為後輩奉獻出所有的光和熱!您的品質和精神,可以用兩個字來形容那就是——燃燒!不停的燃燒!

您像一隻會說話的小鳥,來為我們講課,是那麼得豐富多彩,每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

偉大的老師,我們敬佩您。

用誇張的手法以我想老師寫作文,用誇張的手法以我想老師寫一篇100字作文

我的老師 我的班主任姓 她長著一頭自然彎曲的頭髮,濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,一張和藹可親的臉上掛著一絲絲甜甜的笑容,嘴巴里總有講不完的道理,肚子裡裝滿了淵博的知識。就像辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,她精心呵護著我們,讓我們這些小苗茁壯成長。看著我們這些可愛的孩子,笑了。那個微笑是世界上最甜...

用誇張的修辭手法造句,誇張修辭手法怎樣造句?

教室裡,同學們一片吵鬧聲,快把房頂翻了 星期天的街上人們如川流不息的河流永不停息的向前走著。河流像巨龍一樣盤繞在神州大地 用誇張的修辭手法造句 教室裡,同學們一片吵鬧聲,快把房頂翻了 他餓得可以把一頭大象吞掉 太陽成了一個大腳少女 燕山雪花大如席 1擴大誇張 故意把客觀事物說得 大 多 高 強 深 ...

用比喻誇張的修辭手法寫一段童年趣事左右就行,要城市化

1 童年是一支筆,描繪出美妙的圖畫 童年是一幅畫,開滿了豔麗的鮮花 童年是一束花,散發著沁人的芳香。2 童年,像一杯溫馨的奶茶,隱隱約約的解渴我們 童年,像一架風箏,帶著我們飛翔 童年,像一首音符,給人以快樂的心情。童年趣事 有興奮的,有傷心的,有幽默的。3 童年是基石,奠定了人生的未來 童年是快樂...