請問一下漢碩和學科教學語文有什麼區別?哪個就業前景更好一些

2021-03-25 04:08:36 字數 4043 閱讀 8189

1樓:黑龍江中公考研

漢碩就業前景:

隨著我國綜合實力的提高,中國國際影響力的提高和「漢語熱」的興起,漢語逐漸成為世界上最為重要的語言之一。目前這個專業比較好的就業方向有:對外漢語教師志願者、國際學校、對外漢語培訓機構、高校的國際文化學院。

學科教學語文就業前景:相對與中國語言文學類專業比較較好考,但是近幾年的競爭壓力比較大,就業多以老師為主。

請問各位,考研漢語國際教育碩士與學科教學語文,哪一個專業更好一些?

2樓:向天致信

漢語國際教育主要考的內容是:現代漢語,古代漢語,中國文化,西方文化,漢語國際教育綜合,政治,英語一(當然還有小語種的)。

學科教育(語文)主要考的內容是:現代漢語,古代漢語,中國古代文學,現當代文學,西方文學,教育綜合,政治,英語二。

這兩個專業所要考試的內容,都是平時系統學過的,相比較而言,漢碩的競爭激烈一些,學科教育就簡單一些。

3樓:匿名使用者

漢語國際教育碩士 這個專業貌似是2023年才開始招生的,畢業以後一般要從事對外漢語教學,其他和漢語有關的如編輯、語文教學也算對口的,一句話,這個專業培養的目標主要是涉外——幫助外國人學漢語,擴大中國在世界中的影響力,同時給外國人瞭解中國提供語言支援。優勢是出國機會多,若你願意;另外在國內大學的一些國際學院 、漢語培訓機構也是不錯的選擇。 學科語文教學就是學習如何教《語文》以及研究語文教學,就業主要是中小學語文教師或者大中專院校教學法老師。

如果想掙大錢,選前者,前途光明些;若甘願平淡,可以選擇後者更為適合,僅供參考!

4樓:匿名使用者

第二種。。。。。。。。。。。。。

老師您好,請問就您個人看來覺得是漢語國際教育好還是學科教學語文好

5樓:瘋瘋瘋瘋子靜議

漢語國際教育主要考的內容是:現代漢語,古代漢語,中國文化,西方文化,漢語國際教育綜合,政治,英語一(當然還有小語種的)。   學科教育(語文)主要考的內容是:

現代漢語,古代漢語,中國古代文學,現當代文學,西方文學,教育綜合,政治,英語二。 這兩個專業所要考試的內容,都是平時系統學過的,相比較而言,漢碩的競爭激烈一些,學科教育就簡單一些

小學教育和學科教學語文研究生哪個更好就業啊

6樓:可以

1. 現在很多地方都是公開招聘。除了學歷還需筆試、面試和試講等。其實面試和試講是非常重要的。看你適不適合作一個老師。

關鍵是地域,如發達地區和大城市則會有難度。不管是什麼專業,研究生就業主要看各人的機會和能力。民辦學校一般本科學歷就可以進去了。

2、就業看機會,但到初高中任教肯定不是問題,因為中學都需要語文老師,只是去什麼地方的什麼學校的問題。

3、研究生比本科高一個層次,優勢比本科明顯。

7樓:長沙新東方烹飪學院

最近兩年,這個職業已經成為新的受熱烈追捧的目標。但是想要做好並不是那麼容易,而且工作累不說,工資還不高,學技術還是得選擇就業好的,比如廚師行業,只要技術好不愁找不到工作,而且工資還非常可觀。

考研:學科教學(語文)和課程與教學論(語文)哪一個更好?我想當語文老師,可是不知道這兩個的區別,以

8樓:sky勤思時老師

學科教學語文是專碩,這個沒有疑問,而這個專業的就業方向是專門培養中小學一線老師的,就業面比較狹窄;而語文課程與教學論是學碩,如果是走到調劑這一步,可以選擇專碩或者是其他專業,但是專碩的調劑很難,另一方面,就業來說,語文於課程與教學論不僅限於中小學老師,還有可以是一些教研人員,就業面的選擇比較多,還是建議你選擇學碩

學科教學語文和小學教育研究生哪個更好就業

9樓:可以

1. 現在很多地方都是公開招聘。除了學歷還需筆試、面試和試講等。其實面試和試講是非常重要的。看你適不適合作一個老師。

關鍵是地域,如發達地區和大城市則會有難度。不管是什麼專業,研究生就業主要看各人的機會和能力。民辦學校一般本科學歷就可以進去了。

2、就業看機會,但到初高中任教肯定不是問題,因為中學都需要語文老師,只是去什麼地方的什麼學校的問題。

3、研究生比本科高一個層次,優勢比本科明顯。

10樓:生活不易

要想從事教育,兩者就業都一樣,現在教育行業都是逢進必考。

學科教學(語文),語文課程與教學論有什麼區別

11樓:學雅思

一、指代不同

1、學科教學(語文):以實際教學能力和教學理論為培養目標的一個碩士專業,主要以就業為主,與學術研究的碩士相區別。

2、語文課程與教學論:「語文課程與教學論」是高等師範院校中文系本、專科的主幹課程之一。

二、內容不同

1、學科教學(語文):學習掌握各門學科過程中的心理特點和規律以及學科內容、教學方法與學生心理髮展相互關係的教育心理學分支。

2、語文課程與教學論:根據中小學語文教師的現狀和需要,側重於語文課程與教學的設計和實施,對語文教學的五個領域——識字與寫字教學、閱讀教學、寫作教學、口語交際教學、綜合學習,進行了具體闡述和示例。

三、特點不同

1、學科教學(語文):學科教學心理學研究的範圍很廣。所有中小學教學計劃所列的各門學科,諸如語文、數學、外語、體育、歷史、地理、**、美術、自然科學以及其他社會科學均包括在內。

2、語文課程與教學論:從理論和實踐上努力凸現課程與教學理論在語文教育實踐中的作用,希望能給語文教師提供直接的、具體的幫助。

12樓:闊太太

高校培養小學語文教師的小學教育專業(本科)、初等教育專業(專科)

開設有專門研究小學語文教學問題、課程問題的課程,屬於課程與教學論研究的範疇。準確地講,屬於學科課程與教學論研究的範疇。學科教學論研究學科教學情景中教師引起、維持、促進學生學習的行為方式,對教師的行為方式進行科學概括,作出一般的、具有普遍性的規定或解釋

13樓:焦小陽

我是10年考的西南大學的學科教學(語文),西南大學就用的學科教學(語文),而陝西師範就用的),語文課程與教學論其實這兩個沒有區別的,只是每個學校用的名字不同而已,呵呵,好好加油啦,祝你成功

14樓:天蠍

學科語文是專碩,語文課程與教學論是學碩,專碩普遍考的是英語二,學碩普遍考的是英語一,難度大一點。不過還是要看學校官網上的,比如北京師範大學的某些專碩考的也是英語一,這個是考的難度,還有就是學科語文學校招的人多,語文課程與教學論招的人少,不過學費學科語文要比語文課程與教學論要高很多,而且大部分學校沒有助學金,而學碩獎學金基本是全覆蓋的。具體要看你考的那個學校吧。

考研加油!

請問學科教學語文方面和課程與教學論語文方面有什麼區別? 考研哪個更好點? 以陝西師範大學來說,哪個

15樓:起名難

只要是大類相同基本上沒區別。

2、以陝西師範大學來說,哪個好考點? 難度也是如此,3、如果其中一個沒錄上,可以調劑到另一個嗎? 一個學校一個大類的考不上,基本上就無法調劑了。

個別的另說。

4、這兩個有公費留學什麼的嗎?歷年分數線咋樣? 非211的院校很少有公費留學的。漢語只有中國才是本土語言,怎麼可能會安排工費去外國學中國自己國家的語言,哈哈哈。

16樓:匿名使用者

肯定前者好啊。1,學科教學(語文)是專碩中專門培養高中語文老師的一個非常吃香的專業,而後一個則是側重點放在了中小學教學研究。2,肯定後者好考。

3,這兩個專業應該可以相互調劑。4,現在211大學公費留學機會不少,但這兩個專業估計不太多。5,錄取分數研究生一般不對外公佈,只有自己去打聽。

學科教學語文和其它學碩有什麼區別嗎

17樓:加油奮鬥再加油

學科教學語文是專碩,這個沒有疑問

版,而這個專業的就業方

權向是專門培養中小學一線老師的,就業面比較狹窄;而語文課程與教學論是學碩,如果是走到調劑這一步,可以選擇專碩或者是其他專業,但是專碩的調劑很難

我想考學科教學(語文)專業(專碩) 請問華南師範大學與湖南師範大學哪個更容易考點

親,這兩個都是211大學,考上哪個也可以,相對廣州的報的多,相對來說湖師大應該會好點 最佳答案光陰似箭,日月如梭。時間過得真快呀!結束了小學生涯,又將進入了中學生涯。初中可不像小學一樣呀!在初中,我將這樣度過初中三年。到了初中,可不能再像小學那樣了,在小學,我們還可以向媽媽撒嬌,一些事情可以讓媽媽幫...

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一個是專碩,是培養以後去高中初中教歷史的老師。如果以當初高中老師為職業目標的,可以選擇專碩。時間短,見效快 一個是學碩,按走學碩道路培養,學科教學歷史和歷史學有什麼區別嗎.專業課上 1 本科師範類歷史學專業,考研準備考學科教學 歷史 不算跨專業。師範類專業報考教育學碩士屬於相同學科。2 是否跨考都不...

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