1樓：匿名使用者
答案a本題主要考查歷史發展線索歸納與概括的能力，也包含了對歷史認識本質的考查，近代中國向西方學習經歷了由器物→技術→制度、思想的過程。
從洋務運動到辛亥革命，中國人向西方學習內容的先後順序是 a．學工藝技術——學自然科學理論——學社
2樓：薼
a本題主要考查歷史發展線索歸納與概括的能力，也包含了對歷史認識本質的考查，近代中國向西方學習經歷了由器物→技術→制度、思想的過程。
從洋務運動,公車上書,辛亥革命,新文化運動這四個事件中可以看出中國人在向西方學習上呈現出什麼趨勢?
3樓：沁宸雪
從學習「器物」到「制度」再到「思想」.
政治：是辛亥革命在文化領域的延續；沉重打擊的封建**主義；推動了五四運動的發展.
思想：動搖了封建禮教的思想統治地位,是一場偉大的民主主義的思想啟蒙和文化革新運動,為馬克思主義在中國的傳播創造了有利的條件.
文化：推動了中國自然科學的發展；促進了文化平民化,推動了國民素質的提高.
侷限：對東西方文化的某些提法存在著絕對否定或絕對肯定的片面性.
4樓：匿名使用者
由表及裡、由淺入深、層層遞進 或 認識不斷深入，水平不斷提高
5樓：太乙無語
從上而下改革的希望的破滅
辛亥革命時，向西方學習了麼﹖ 5
6樓：匿名使用者
洋務運動主要學習了西方的先進技術，戊戌變法主要學習了西方的政治制度，辛亥革命學習了西方的技術與制度，新文化運動學習的是西方的思想文化。
7樓：匿名使用者
洋務運動開始向西方學習技術，戊戌變法開始向西方學習制度，新文化運動向西方學思想，辛亥革命時學習技術和制度
8樓：匿名使用者
三民主義，推翻就有的制度，建立民主社會
從洋務運動，戊戌變法，辛亥革命 ，新文化運動中可以看出中國人在想向西方學習上呈現什麼趨勢？
9樓：需求分析者
其實是一個從嘗試，希望西學為用，政治體制改革，逐漸發展到革命和試圖全面西化的趨勢
近代中國人在向西方學習的過程中,先後發起了洋務運動、戊戌變法和辛亥革命這三次在中國近代史上具有重大影
10樓：d版聖經
因為洋務運動和戊戌變法是為了挽救殘破的清王朝，維護大清封建統治，所以a排除
辛亥革命是為了推翻清朝統治建立民主共和，不存在救亡，不符合救亡圖存b排除
洋務運動只是學習西方技術，在制度上並沒有改變，所以不是強調改良，c排除
11樓：匿名使用者
維新派和洋務派都維護清王朝統治，而辛亥革命是要推翻清王朝統治
洋務運動、戊戌變法和辛亥革命都主張向西方學習，洋務運動主張學習西方的科學技術，戊戌變法和辛亥革命主張學習西方的制度，都強調改革
12樓：苳景靈颯
首先，辛亥革命的性質是一場推翻封建**統治的革命。看內容，三項改革都涉及向西方學習的內容：洋務運動學習技術，戊戌變法學習思想，辛亥革命學習的是制度，都對原來的封建體制進行了完善。
13樓：匿名使用者
.救亡圖存
顧名思義 要處於國家即將滅亡的時候，這裡面的辛亥革命並不處在這個階段，
14樓：司馬青衫愛櫻花
能選啊，這是答案破。。。。。。絕對的能選！我們高中那會也是，答案就是瞎寫、、、、、、
15樓：匿名使用者
辛亥革命 都直接革命了 直接推翻了
16樓：無聊00透頂
辛亥革命是用革命去推翻清王朝的統治，不是強調改良排除c，也不是為了救亡圖存，他就是想讓清王朝死的排除b
17樓：黃東海
洋務運動沒有救亡圖存的性質
洋務運動 中國首先向西方學習什麼?
18樓：樊廣中
向西方學習，首先要弄清楚，西方文明中最主要的是什麼。雖然偉大的文明往往有很多的共同之處，但我個人認為西方文明中最重要的三樣東西是中國文明中比較缺乏的。這三樣東西，根據我自己理解的重要性排列，先後為：
第一是西方在戰爭中的軍事效能；第二為西方的民主制度；第三是科學技術。
19樓：匿名使用者
learn cctv cc movie
近代中國人向西方學習的歷程
20樓：知識青年
第一階段，從器物技術上感覺不如西方，遂有以「中體西用」為指導思想的洋務運動；第二階段，從制度上感覺不如西方，遂有維新變法；第三階段，從文化心理上感覺不足，遂有新文化運動。
自2023年鴉片戰爭之後，中國逐漸淪為半殖民地半封建社會，在面臨國破家亡，亡國滅種之際，中國人民為了挽救民族危亡，擺脫民族困境，開始了向西方學習的歷程。梁啟超在《五十年中國進化概論》一文中，曾把中國人學習西方，追求近代化的歷史過程分為三個階段。
中國的近代化歷程就是這樣從承認「技不如人」到喊出「打倒孔家店」一步步深入的。
21樓：麥兜_de_幸福
（一）鴉片戰爭
——甲午戰爭：主要學習西方科學技術，尤其是軍事技術。「開眼看世界」的林則徐和主張「師夷長技以制夷」的魏源是近代向西方學習的先聲。
雖然他創新對西方的認識和學習只停留在「堅船利炮」這一西方文明的表層——物質外殼上，而且學習的目的既是為了「制夷」，更是為了維護封建統治，但在當時要邁出這一步，需要極大的勇氣和超人的膽識。它使國人衝破了閉關鎖國的牢籠，啟迪探索外界的新風，成為一代代先進中國人的強國禦侮而尋求外夷、平內患的雙重目的，懷著「中學為體，西方為用」的矛盾心理，發起求富求強的洋務運動。
（二）甲午戰後——辛亥革命：主要學習西方政治制度。早在19世紀六七年代，早期維新派就提出了學習西方政治制度，實行君主立憲和發展資本主義的主張，成為19世紀末康、樑倡導維新變法運動的先導。
康、樑把向西方學習的目標從經濟領域深入到政治制度，把謀求政治體制的變革放在首位，提出了設議院、開國會、定憲法等主張，但在封建頑固派的鎮壓下，變法運動夭折。隨後的孫中山領導的辛亥革命推翻了清王朝，結束了封建君主**制度，運用西方國家學說，實行王權分立體制和責任內閣制，建立資產階級共和國，但北洋軍閥的**使**成為一塊招牌。
（三）新文化運動——五四運動：主要學習西方思想文化並最終選擇了馬克思主義。陳獨秀、李大釗等把鬥爭鋒芒直指封建正統思想，宣傳西方民主科學。
**十月革命後李大釗宣傳社會主義，以俄為師，五四運動中馬克思主義廣泛傳播，中國知識分子掌握了拯救中國、改造社會的科學思想**
特點：①經歷了由表及裡、由淺入深的遞進嬗變過程；②學習西方與抵制侵略相互統一；③充滿進步與保守的鬥爭（洋務派與頑固派、維新派與頑固勢力、革命派與保皇派鬥爭。）
洋務運動辛亥革命戊戌變法我們分別向西方國家學習了什麼結果如何
22樓：一槓青年
戊戌變法，又稱維新變法，是指2023年6月至9月21日以康有為、梁啟超為主要領導人物的資產階級改良主義者通過光緒帝進行倡導學習西方，提倡科學文化，改革政治、教育制度，發展農、工、商業等的政治改良運動。但戊戌變法因損害到以慈禧太后為首的守舊派的利益所以遭到強烈抵制與反對，2023年9月21日慈禧太后等發動戊戌政變，光緒帝被囚至中南海瀛臺，維新派的康有為、梁啟超分別逃往法國、日本，譚嗣同、康廣仁、林旭、楊深秀、楊銳、劉光第共6人被殺，歷時103天的變法失敗。百日維新是戊戌變法的一部分。
戊戌變法是中國近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運動，促進了思想解放，對社會進步和思想文化的發展，促進中國近代社會的進步起了重要推動作用。
23樓：厄絡絲
1、洋務運
動辛亥革命戊戌變法的相同點是都是西化（向西方學習）2、不同點：洋務運動是在經濟方面做了第一次嘗試；
戊戌變法和辛亥革命是在政治方面嘗試（辛亥革命比戊戌變法先進：戊戌變法主張君主立憲、辛亥革命是主張民主共和）；
新文化運動是在思想方面嘗試。
從洋務運動到新文化運動是一次比一次徹底。首先是範圍不同啊...洋務運動與戊戌變法是一種改良運動，並沒有根本上觸動封建勢力，基於這種運動下的學習也必然只能是學個皮毛，而這其中師夷長技以制夷的洋務運動通過對西方的學習仿效，對當時中國的工業起步是有很大幫助的辛亥革命立足政治革命，努力建立資本主義，推翻了根植數千年的封建制度，只可惜沒有自己的武裝力量，致使革命成果沒能保全。
新文化運動作為一場轟轟烈烈的思想革命，新文化運動的主要內容即圍繞著「四提倡，四反對」而進行的具體實踐活動。前期其實質是資產階級的新文化反對封建舊文化的鬥爭。後期則由先進的知識分子極力宣傳馬克思主義為主題，只是它全盤否定古代文化，對西方文化盲目肯定使其具有一定的片面性，特別一點，它推動了馬克思主義的傳播！
24樓：安小安
1、相同點首先都是西化（向西方學習）2、不同點：洋務運動是在經濟方面做了第一次嘗試；戊戌變法和辛亥革命是在政治方面嘗試（辛亥革命比戊戌變法先進：戊戌變法主張君主立憲、辛亥革命是主張民主共和）；新文化運動是在思想方面嘗試。
從洋務運動到新文化運動是一次比一次徹底。首先是範圍不同啊...洋務運動與戊戌變法是一種改良運動，並沒有根本上觸動封建勢力，基於這種運動下的學習也必然只能是學個皮毛，而這其中師夷長技以制夷的洋務運動通過對西方的學習仿效，對當時中國的工業起步是有很大幫助的辛亥革命立足政治革命，努力建立資本主義，推翻了根植數千年的封建制度，只可惜沒有自己的武裝力量，致使革命成果沒能保全。
新文化運動作為一場轟轟烈烈的思想革命，新文化運動的主要內容即圍繞著「四提倡，四反對」而進行的具體實踐活動。前期其實質是資產階級的新文化反對封建舊文化的鬥爭。後期則由先進的知識分子極力宣傳馬克思主義為主題，只是它全盤否定古代文化，對西方文化盲目肯定使其具有一定的片面性，特別一點，它推動了馬克思主義的傳播！
洋務運動，戊戌變法，辛亥革命，五四運動中我們能得到什麼啟示
洋務運動 地主階級洋務派 開明的地主階級 不能救中國。戊戌變法 資產階級改良派不能救中國。辛亥革命 資產階級革命派不能救中國。五四運動 資產階級民主派不能救中國，沒有先進理論武裝的工人階級同樣不能救中國。只有社會主義才能救中國 洋務運動戊戌變法 辛亥革命和新文化運動的啟示 洋務運動是中國現代化的開端...
從鴉片戰爭之辛亥革命，中國人對西方的態度經歷了哪些重大的改變
共有三次大的轉變以及相應的表現 1 第2次鴉片戰爭後 中國民族意識的覺醒 洋務運動內的開始 中國開始所謂的 師夷長容技以制夷 2 甲午中日戰爭打醒了中國人 中國人開始學習西方的政治制度 既所謂的 戊戌變法 3八國聯軍入侵北京後 中國人開始謀求 以武力推翻清朝 既是 辛亥革命 他們各自學習的內容也不盡...
洋務運動，戊戌變法，辛亥革命，新文化運動，體現了當時先進的中國人一種怎樣的追求
洋務運動 只來 認識到了科學 技術的重自要性，進bai而開始了學習西方的科學du技術。zhi 戊戌變法，則通過dao甲午戰爭的失敗，認識到了中國政治的落後，光靠學習技術是不行的。必須學習西方的政治制度進行變法。辛亥革命，則通過戊戌變法的失敗認識到清王朝已經腐敗敗到了極點，已經成為生存的最大障礙。只有...