1樓：11丿灬小天
對亂世的無奈，對疾苦人民的同情，無限悲涼之情，望採納
2樓：作者是死比
官吏到村中抓人與老婦之間發生的故事 對疾苦人民的同情 對亂世的憤恨
《石壕吏》歸納詩歌思想內容，表達了詩人什麼樣的情感
3樓：匿名使用者
《石壕吏》是一首傑出的現實主義的敘事詩，寫了差吏到石壕村乘夜捉人徵兵，連年老力衰的老婦也被抓服役的故事，揭露了封建統治者的殘暴和兵役制度的黑暗，反映了唐代「安史之亂」引起的戰爭給廣大人民帶來的深重災難。
《石壕吏》體現了作者憂國憂民,關心民生的思想感情。
石壕吏這首詩表達了作者怎樣的思想感情
4樓：皓溪
這首五言古詩通過作者親眼所見的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建統治者的殘暴，反映了唐代「安史之亂」引起的戰爭給廣大人民帶來的深重災難，表達了詩人對勞動人民的深切同情。
5樓：萬能的神
無可賴和，社會黑暗的情感
石壕吏表現了作者怎樣的思想感情
6樓：sujiawu殺
表現了作者對勞動人民的深切同情的思想感情。
《石壕吏》是唐代大詩人杜甫創作的一首詩，為「三吏三別」之一。這首詩通過作者親眼所見的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建統治者的殘暴，反映了唐代「安史之亂」引起的戰爭給廣大人民帶來的深重災難，表達了詩人對勞動人民的深切同情。
此詩在藝術上的一大特點是精煉，把抒情和議論寓於敘事之中，愛憎分明。場面和細節描寫自然真實，善於裁剪，中心突出，風格明白曉暢又悲壯沉鬱，是現實主義文學的典範之作。
擴充套件資料
創作背景
唐肅宗乾元元年（758），為平息安史之亂，郭子儀、李光弼等九位節度使，率兵20萬圍攻安慶緒所佔的鄴郡（今河南安陽），勝利在望。但在第二年春天，由於史思明派來援軍，加上唐軍內部矛盾重重，形勢發生逆轉，在敵人兩面夾擊之下，唐軍全線崩潰。
郭子儀等退守河陽（今河南孟州），並四處抽丁補充兵力。乾元二年（759）春，杜甫由左拾遺貶為華州司功參軍。他離開洛陽，歷經新安、石壕、潼關，夜宿曉行，風塵僕僕，趕往華州任所。
所經之處，哀鴻遍野，民不聊生，這引起詩人感情上的強烈震動。他在由新安縣西行途中，投宿石壕村，遇到吏卒深夜捉人，於是就其所見所聞，寫成這首詩。
7樓：now尛晴
石壕吏》是唐代詩人杜甫著名的「三吏三別」之一，這首五言古詩，通過作者親眼所見的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建統治者的殘暴，反映了唐代「安史之亂」引起的戰爭給廣大人民帶來的深重災難，表達了詩人對勞動人民的深切同情。
8樓：班門弄斧
體現了作者討厭戰爭，殘酷的戰爭破壞了家庭。揭示當時社會的混亂不堪和官吏的肆無忌憚。突出了作者對於社會混亂的不滿，但有求助無緣，從中表達了作者對於普通百姓的深切感慨和對老婦人一家的同情。
9樓：百度使用者
《石壕吏》是杜甫一首敘事詩，通過一家人在安史之亂的悲慘的遭遇，真實地反應了安史之亂給人民帶來的災難，表達了作者對勞動人民的深切同情。
我第一次，請大家多多包涵。
10樓：辣媽菲菲
八年級下冊第24課《石壕吏》講解。梳理課文知識點，感受憂國憂民情懷。
11樓：飛哥雷雨
通過作者親眼所見的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建統治者的殘暴，反映了唐代「安史之亂」引起的戰爭給廣大人民帶來的深重災難，表達了詩人對勞動人民的深切同情。
12樓：匿名使用者
戰爭給人民帶來的苦難是深重的，但深明大義的人民卻強忍悲痛而同仇敵愾，勇於為國分憂。
13樓：成成林林
對當政的痛恨，對美好的嚮往，但卻無力迴天的心情
14樓：匿名使用者
表達了作者愛國愛人民的情感
15樓：匿名使用者
石壕吏相當於現在的村長，現在村長的水準也高不到哪兒去，杜甫真是一位偉大的預言家
石壕吏抒發了詩人怎樣的思想感情
16樓：代號速度
表現了作者對勞動人民的深切同情的思想感情。
《石壕吏》是唐代大詩人杜甫創作的一首詩，為「三吏三別」之一。這首詩通過作者親眼所見的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建統治者的殘暴，反映了唐代「安史之亂」引起的戰爭給廣大人民帶來的深重災難，表達了詩人對勞動人民的深切同情。
此詩在藝術上的一大特點是精煉，把抒情和議論寓於敘事之中，愛憎分明。場面和細節描寫自然真實，善於裁剪，中心突出，風格明白曉暢又悲壯沉鬱，是現實主義文學的典範之作。
17樓：匿名使用者
通過作者親眼所見的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建社會統治者的殘暴，反映了唐代安史之亂引起的戰爭給廣大人民帶來的深重災難表達了詩人對勞動人民的深切同情。
《憶昔》和《石壕吏》表達了詩人怎樣的思想感情
18樓：筱鳶
《憶昔二首》是唐代詩人杜甫創作的七言古詩組詩作品，作於廣德二年（764年）。題目雖曰憶昔，其實是諷今。第一首憶昔講的是唐肅宗的信任宦官李輔國和寵懼張良娣，致使綱紀壞而國政亂，目的在於警戒唐代宗不要走肅宗的老道；第二首憶的是唐玄宗時的開元盛世，目的在於鼓舞代宗應致力於安國興邦恢復往日繁榮，並不是為憶昔而憶昔
《石壕吏》體現了作者討厭戰爭，殘酷的戰爭破壞了家庭。揭示當時社會的混亂不堪和官吏的肆無忌憚。突出了作者對於社會混亂的不滿，但有求助無緣，從中表達了作者對於普通百姓的深切感慨和對老婦人一家的同情。
石壕吏的「安史之亂」表達了詩人怎樣的思想感情
19樓：匿名使用者
石壕bai吏》是一首傑出的現實du主義的敘
zhi事詩，它最顯著dao
的藝術特色是寓褒貶內於敘事之中容，這首詩一百二十個字，敘述了一個完整的故事，句句敘事，無抒情語，也無議論的話，但卻通過敘事抒了情，表達了心中義憤。其次，詩寫得很精煉概括，前後照應，意見言表。詩的開頭部分和結尾部分都寫得很簡練，重點放在中間部分，其中心是老婦的申訴，寫得具體詳細。
如開頭只用一句寫投宿，立刻轉入「有吏夜捉人」的主題。寫投宿 ，只說「 暮投石壕村」，沒有寫當時的情景，而後隨著情節的發展，很自然地知道是宿在老婦老翁家。又如只寫「老翁逾牆走」沒寫他何時歸來；只寫「 請從吏夜歸」，未寫她是否被帶走。
但讀到那句照應開頭，結束全篇的「獨與老翁別」一句，就完全領悟到：當「夜久語聲絕」之後，老婦就被帶走了，老翁也恐怕就在差吏走了之後才回到家的。詩中老婦人的形象，主要是通過她的訴苦來完成的，刻劃得栩栩如生。
其他人如投宿者、差吏、老翁、兒媳等人物形象，雖著墨不多，但都很鮮明，給人留 下了深刻的印象。
20樓：藍☆調葬禮
這首五言古詩,通過作者親眼所見的石壕吏乘夜捉人的故事,揭露封建統治者的殘暴,反映了唐朝「安史之亂」引起的戰爭給廣大人民帶來的深重災難，表達了詩人對勞動人民的深切同情。
回答完畢。。。
21樓：え玄月
表現詩人對勞苦大眾命運的同情和關注
22樓：匿名使用者
表達了詩人對勞動人民的深切同情。
23樓：匿名使用者
戰爭給人民帶來的苦難是深重的，但深明大義的人民卻強忍悲痛而同仇敵愾，勇於為國分憂。
石壕吏表達了作者怎樣的思想感情
24樓：班門弄斧
體現了作者討厭戰爭，殘酷的戰爭破壞了家庭。揭示當時社會的混亂不堪和官吏的肆無忌憚。突出了作者對於社會混亂的不滿，但有求助無緣，從中表達了作者對於普通百姓的深切感慨和對老婦人一家的同情。
25樓：辣媽菲菲
八年級下冊第24課《石壕吏》講解。梳理課文知識點，感受憂國憂民情懷。
杜甫的望月春望石壕吏分別表達了詩人怎樣的思想感情
山行這首詩表達了作者什麼的感情，山行這首詩表達了作者怎樣的思想感情？
表達詩人對深秋山林景色的讚美之情 山行 這首詩 bai歌通過詩人的感 du情傾向，以楓林為zhi主景，dao 繪出了一幅色彩熱烈 豔內麗的山林秋色容 圖。遠上秋山的石頭小路，首先給讀者一個遠視。山路的頂端是白雲繚繞的地方。路是人走出來的，因此白雲繚繞而不虛無縹緲，寒山蘊含著生氣，白雲生處有人家 一句...
《江南春》這首詩描繪了什麼的景象
江南春杜牧 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。譯詩遼闊的江南到處鶯歌燕舞綠樹紅花相映，傍水的村莊依山的城郭都有酒旗迎風飄動。南朝統治者篤信佛教足足建有四百八十座寺廟，如今有多少樓臺都籠罩在這濛濛的煙雨之中。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。詩一開頭，就象迅速移動的電影鏡頭...
我想這首詩表達了我什麼的心情,《我想》全文這首詩表達了作者怎樣的思想感情
表達了兒童豐富的想象力,以及對美的追求和嚮往。我想 這首詩表達了 我 什麼的心情?我想 這首詩表達了 我 熱愛春天 渴望留住春天 的心情。供參考。我想這首詩通過描寫自己美好的心願,表達了對美好世界的憧憬,但同時提醒孩子要告知父母。表達了作者縱情想象 自由豐滿的愉快心情。我想 全文這首詩表達了作者怎樣...