想學點醫學知識請教學醫的人啊醫學院的學生都學哪些課程?有什麼書籍介紹啊!拜託!真心求教

2021-03-24 14:29:54 字數 5202 閱讀 4556

1樓:匿名使用者

學醫不是一蹴而就的,為什麼醫學本科讀5年,而且醫生大部分都是研究生,是有道理的,如果想系統徹底的學習,除非你搞這行,不然還是算了吧。

所以我給你推薦一些科普醫學知識的內容,如果你在讀大學,可以選修含這些內容的公開課,也可以去書店買類似的書籍(不過比較少),注意不是書名:

1.急救與救傷,包括急救和處理突發狀況的基本醫學和安全知識。

2.傳染病概論

3.疾病營養學概論

4.內科學概論

下面是醫學院校的專業書目,全部是衛生部規劃的教材,全國5年制本科通用,目前是第7版,全部是藍色的書殼,在圖書館很醒目(第8版醞釀之中):(以臨床醫學專業為例,括號為部分院校選修)

基礎醫學部分:

1.基礎化學;有機化學;生物化學;(分析化學)

2.生理學;病理生理學;病理學;組織學與胚胎學

3.系統解剖學;區域性解剖學;斷面解剖學;

4.醫學物理學;醫學統計學;醫學高等數學;

5.藥理學;(臨床藥理學);

6.醫學生物學;醫學微生物學;醫學寄生蟲學;醫學遺傳學;醫學免疫學;醫學細胞生物學;醫學分子生物學

臨床醫學部分:

1.診斷學;(實驗診斷學);(臨床診斷學);(鑑別診斷學);內科學;外科學(內科和外科很厚,都是900頁,分2學期學習,可以說是很多書的整合)

2.婦產科學;兒科學;神經病學;精神病學;傳染病學;眼科學;耳鼻喉頭頸外科學;(口腔醫學);**性病學;急診醫學;**醫學;麻醉學;腫瘤科學;

3.醫學影像學;醫學營養學;核醫學;

4.全科醫學概論;醫學導論

預防醫學、法醫學及其他相關學科部分:

1.衛生法;(衛生學)

2.預防醫學;臨床流行病學;(流行病學);

3.(法醫學);(中醫學);文獻檢索;(醫學專業英語);

2樓:匿名使用者

病理學,藥理學,生理學,生物化學,組織學與胚胎學。病理生理學,系統解剖學,區域性解剖學,內科學,外科學,兒科學,眼科學,婦產科學,傳染病學,醫學免疫學,耳鼻喉學,流行病學。神經病學,口腔醫學,臨床診斷學,實驗診斷學,醫學影像學, 還有點別的小科目的就不列舉了,這些差不多就夠了,, 要給分呀

醫學院的學生都學些什麼課程啊?

3樓:百度使用者

解剖(系解、局解),生理,生化,內外婦兒,這是

基礎課 從大一開始:醫用高等數學,醫用物理,生物,系統解剖,無機化學,有機化學,組織胚胎學,生理,生物化學,分子生物學(選修),微生物學,免疫學,藥理學,診斷學,病理生理,病理解剖,區域性解剖,醫學文獻檢索,內科學,外科學,婦產科學,兒科學,眼科學,耳鼻咽喉學,**病學,醫學影像學,中醫學,口腔科學,生物遺傳學(選修)。除此以外還有各種公共學科如英語,政治之類的。......

其中生理,生物化學,分子生物學,大概300-400頁;診斷學,系統解剖,病理解剖,區域性解剖,婦產科學,大概500頁,內科,外科900頁。其他的在200-300頁。 容易出人命的課程有:

生理,生物化學,病理生理,病理解剖,區域性解剖,內科學,切記切記。

醫學院的學生要學習哪些課程?

4樓:綠櫻の樹下

各個醫學院不同,撿重要的說:

1、基礎課:生理、生化、病理、分子生物、生物化學、有機化學、組織胚胎、病理生理、系統解剖、區域性解剖、診斷、免疫學、藥理。

2、專業課(五年制本科):內科學、外科學、婦產科學、兒科學、眼科學、**性病學、傳染病學、精神病學、神經病學、耳鼻咽喉頭頸外科學、流行病學、核醫學。

3、其他:馬克思等政治課、英語課、語文課、衛生法、人文交流醫患溝通等課。

反正週一到週五每天都是滿滿的課就行了……

5樓:l龍專屬

你是什麼專業的學生啊?還有本科與專科學的不一樣的。先說你是什麼專業,什麼科的學生。我在為你解說

醫學院臨床醫學學生一共要學多少門課程

6樓:憤怒小鳥

所學學科應該是所有專業最多的。臨床七年制學的要更多。我把我能想起來的跟你說一下吧。

大一大二的文化基礎課

大學英語,高數,概率論,計算機理論基礎,c語言,醫用物理,無機化學,有機化學,分析化學,近代史綱要,毛鄧三,馬克思主義概論,(還有一門數學和計算機,名稱忘記了,呵呵)

大二大三的基礎醫學課程

細胞生物,電鏡技術,組織胚胎學,系統解剖學,生理學,生物化學,醫學免疫學,醫學微生物學,病理解剖學,病理生理學,人類疾病動物模型,實驗動物學,區域性解剖學,藥理學,醫學統計學,分子生物學,文獻檢索,詢證醫學,醫學**寫作,醫學遺傳學,衛生法學

大四臨床基礎課

外科總論,醫學影像學,中醫學,醫學檢驗學,檢體診斷,b超,心電圖,核醫學,內鏡。

大四臨床課

外科學,內科學,婦產科學,兒科學,神經病學,臨床腫瘤學

大五一些小科

臨床流行病,衛生學,法醫學,醫學心理學,倫理學,口腔醫學,精神病學,急救醫學,**醫學,眼科學,耳鼻喉頭頸外科學,傳染病學,**性病學

總之醫學要學的東西很多。以上僅是個人回憶,肯定還有一些忘記的。 學的先後順序大體上是這樣,還有可能跟各個醫學院校和各個年級有所不同。

五年制跟七八年制略有不同。 記得以前聽老師說過一共應該是七十餘門課程,肯定是所有專業中最多的。所以學醫是很辛苦的。

非醫學院的學生可以考心理學的研究生嗎?

7樓:匿名使用者

心理學可以考的,沒有限制。心理學研究生有1/3以上是跨專業的。學碩是全國統一考試,考查5門課7本書,一共300分的卷子,分為5個大的部分:

心理學導論(100分),發展與教育(60分),統計和測量(70分),實驗心理學(70分)。心理學考研三個方向:基礎心理學,發展與教育心理學,應用心理學,三個方向的初試都是一樣的。

有的學校複試也是一樣的,這個要根據各個學校的實際情況而定。

專業課建議多花時間在普通心理學和實驗心理學上以及統計上,因為三門課程所佔的比例超過一半,再就是統計設計到數學方面的知識,不是很難,但是有些公式需要理解記憶。考試時可能有統計計算題。 教育心理學和心理測量要記的就是那些東西。

發展心理學是最難的,拿分比較難,不要指望在發展心理學上突破拿高分,划不來,多花點時間在普心上!

一、心理學導論:《普通心理學》 彭聃齡主編 北京師範大學出版社 ,章節基本上都能與考試大綱相吻合,是主要參考書;

《社會心理學》 侯玉波 北京大學出版社,主要介紹社會心理學,包括大綱所有的知識點。

二、發展心理學:

《發展心理學》 人民教育出版社 林崇德 。林崇德老師的《發展心理學》是必看的經典教材

《兒童心理學》,朱智賢,人民教育出版社。朱智賢老師的《兒童心理學》中對兒童的一些心理髮展過程以及其與教育的關係講得很全面、很透徹

三、教育心理學:

《當代教育心理學》 陳琦 劉儒德北京師範大學出版社 。本書覆蓋了考試大綱90%的內容,知識點講解非常詳細。本書談到了很多學習理論在教育中的應用;

《教育心理學》,陳琦、劉儒德,高等教育出版社,這本書插入了大量的教學實踐內容。本書前半本適合用於心理學考研中的教育心理學的學習

四、實驗心理學:

《實驗心理學》 張學民; 北京師範大學出版社;根據最新心理學考研考試大綱編寫。

《實驗心理學》,楊治良,浙江教育出版社,本書知識點很全,可以當字典來用;

五、心理統計學:

《現代心理與教育統計》 北師大出版社 張厚粲 ,張厚粲老師的統計教材是經典教材,考研必看。其它教材可作為參考。

《心理與教育測量》; 戴海琦;

暨南大學出版社;戴海琦老師的書內容和考試大綱比較吻合,曾連續兩年的統考測量大題都來自該書的課後習題

有計算機基礎,可以很好的搞實驗研究吧,或者是測評,就業感覺和人力資源管理貼邊,前景會好一些。如你學習臨床心理學和醫學心理學的學生,可以去醫院或心理診所從事心理諮詢和**的工作,但是以中國現今對心理醫生的需求,再加上去醫院需要有行醫執照,難度比較大。

8樓:妖妖一

可以考的,像我們學習醫學的,就可以修第二學位,就有個第二學位的醫學心裡學啊,你可以看看那個叫醫學心裡學的書,因為心裡學分為 臨床心理學:又稱診療心理學,它研究在醫療過程中有關診斷、**、護理中的心理問題,並且應用心理診斷和心理**的理論與技術為臨床實踐服務。

病理心理學:又稱**心理學,它是研究病態的心理現象,包括人的認識活動、情感活動、意志活動和人格等方面的異常表現,**病態心理的發生、發展的規律。

心身醫學:主要研究社會-心理因素引起的身心障礙,重點研究身心疾病的發病機制、**和預防的問題。

神經心理學:研究高階神經活動機能與行為之間的相互關係和相互作用,採用神經心理學的測驗方法為測定和診斷腦的區域性病灶提供依據。

心理診斷學:使用各種心理測驗的方法,對人的感知覺、記憶、思維、情緒、興趣、人格特徵進行鑑定,為疾病的診斷提供心理學依據。目前臨床上常用的是智力測驗與人格測驗。

我們老師講過有那種大學不學醫的,但研究生來學醫的學生,一般說要求高資質好的才會要,而且你以後要在醫院工作的話,單憑你研究時期的學習不可能的,要往上讀的很好,才會要

9樓:風炎之鷹

可以,只要你是本科隨便你考,其實心理學大多數都是跨專業。至於偏臨床類的醫學心理學相對難點,因為醫學類比較特殊,不是很願意收跨專業的,但心理學相對不太嚴格

10樓:子諭曰

可以,只要能通過研究生入學考試就行了。

心理學是一門研究人類的心理現象、精神功能和行為的科學,既是一門理論學科,也是一門應用學科。包括基礎心理學與應用心理學兩大領域。

心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關係、社會關係等許多領域,也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發生關聯。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能,同時,心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色;同時它也與神經科學、醫學、生物學等科學有關,因為這些科學所**的生理作用會影響個體的心智。

心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、**和影響行為。應用心理學家還有第五個目的——提高人類生活的質量。這些目標構成了心理學事業的基礎。

心理學符號的含義:符號在希臘語裡是靈魂的意思,後來變成英文psyche。

11樓:匿名使用者

心理學畢業基本上醫院不要的。

你想去醫院的話,又想接觸心理,只能去讀精神病學。

想跨考心理學的話沒問題,沒有任何專業限制。但想去醫院的事情你就別想了,而且就算是在醫院,心理部門也是由精神病科醫生兼任。

好考不好考,得看你想報什麼程度的學校了!不用學數學,這是一大優勢。

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宗教裡面,有沒有醫學知識方面的東西啊

當然是有啊 下醫治病,中醫治命 如何立命 上醫治性 修習天性,習性健全 立人 頂天立地 有很多 甚至bai有人說不付du中醫落後三千年但是不讀 zhi聖經醫學就落後五dao千年,聖經裡很多生活律回法就是把病答菌扼殺在搖籃裡,還有女人生小孩夠要坐月子和男孩出生八天晚接受割禮 就是包皮手術 現在科學已經...