1樓：宇軒最帥
參考例文二 微笑著走向成功
古龍曾經說過：微笑時可以應付一切的表情——冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關懷、成功、失敗……確實，微笑可以使一切的困難迎刃而解，微笑是激勵人走向成功的一種力量。
每個人都想獲得成功，不論是重大的還是不起眼的，但每個人在成功之前都會遇到無數的艱難險阻，因此有很多人面對挫折而屈服，面對困難而低頭，從此一蹶不振，與成功無緣了。那麼，成功到底有多難，真的就可望而不可及嗎？當然並非如此。
回首歷史，放眼中外，成功的例子舉不勝舉，就是在我們身邊獲得成功的人也不少啊！我覺得，在走向成功的過程中，微笑起著重要的作用。
她，一個很醜的孩子，連做夢都想變得漂亮起來。有一天，爺爺對她說：「只要你微笑著做滿一千件好事，精靈就可以幫助你實現自己的願望。
」從此以後，她真誠地待人，在微笑中幫助一個又一個有困難的人走出了困境，她感到無比快樂與幸福。長大後的某一天，她站在鏡子面前，發現自己果然變美了——雖然容貌未變，但臉上那充滿快樂、自信的微笑，確實使她顯得很可愛。她成功了。
她，一個剛畢業的年輕姑娘，被分配到一所鄉村小學教書。第一天上課，孩子們又吵又鬧，她氣得哭了。老校長告訴她，她還缺少一種老師的氣質。
於是她勤奮鑽研，認真備課，與同學共同討論，而且始終保持著一種和藹可親的神態——微笑。一年後的她，講課生動熟練，儀態大方，微笑的臉上洋溢著善意與友好。教師節那天，她收到了一張賀卡，上面寫著：
「敬愛的老師，你是我們最年輕最好的老師，我們愛您！」她再一次哭了，感動得哭了。她也成功了。
他，坐在輪椅上，從未站起來過。因此，他不願與別人接觸，整天蓬著頭，腫著眼，一語不發，透過玻璃望著灰色的天。一天，住在對面的女孩看見了他，送來了微微一笑。
突然間，他心中一震，覺得自己不該再這樣下去。從此，他開始閱讀大量書籍，不斷投稿寫稿……當他第一次拿到獲獎證書，當他面對著成千上萬封讀者來信，當他成為著名作家後，他想到了那微微的一笑，他決定也要對更多的人微笑，並鼓勵他們都微笑著走出困境，走向成功……
是啊，在微笑中，鼓起勇氣，直面挫折；在微笑中，堅定信心，克服困難；在微笑中，伸出友愛之手，助人一臂之力，在微笑中，努力進取，超越自我。有微笑在，成功還很難嗎？微笑，讓我們的明天更美好。
微笑——成功的力量。
試題分析：成功，是每個人都渴望的最美好的境界，成功意味著事業有了成就，人生有了收穫。但是，要取得成功，又必須經歷一番風雨，經受一番磨難。
在追求成功的過程中，你遇到了哪些坎坷？你克服了哪些困難？你有些什麼啟發和收穫？
把這些經歷寫成文章，既扣住了題意，又真實而生動。另外，你可以闡述立志與成功、理想與成功、勤奮與成功、持之以恆與成功、樂觀與成功的關係，還可以通過編寫童話、神話、寓言故事、小**等來表現有關成功的各種哲理。
請從下面兩題中任選一題作文。題一：請以「 之樂」為題目寫一篇作文。&...
2樓：幻世萌
參考例文
成長之樂
如果說愛情是虛幻，那麼親情就是現實；如果年老是失落，那麼年輕就是希望；如果老去是悲傷，那麼成長就是歡樂。
我們希望馬上長大，而成年人希望時間永遠停止，但他們始終無法打敗時間，我們仍可以體會到成長的快樂。
我是一個快樂的女孩，那當然可以體會到成長的快樂啦，不信，那就來看我的成長花絮吧！
畫面一：
「哎呀，遲到啦——」我的驚唿聲傳到了九霄雲外，雖說周公剛剛「下線」了，可我的睡意卻有增無減，可我還是一個鯉魚打挺從床上跳出來，定睛一看，現在是北京時間六點半，大概到學校是七點了吧。哎，不想了，再想真要倒黴了。我以每秒十米的速度衝到樓下，嘿，要是按這個速度的話，我可以進國家隊了吧！
又以20秒做一件事的速度完成梳洗工作，可人在情急之下做事往往要毛毛糙糙，瞧，一會兒找不到襪子，一會兒又摔破了杯子，一會兒撞到了椅子，一會兒又弄疼了自己。哎，看來以後要多練練與時間賽跑的方法。我的燥聲吵醒了媽媽「一大早的吵什麼？
」媽媽看到忙碌的我，笑了起來，「我來看看今天太陽是不是從西邊出來了，星期天不到10點不出來的懶豬怎麼這麼早呀？」星期天，星期天！！啊！
星期天！！我看了看被我「掃蕩」過的家，不知是笑還是哭？？！！？
畫面二：
誰說女生不能亂蹦亂跳呀，我就行。哇，進啦，球進啦！
看，我帶領的女子足球隊還不是戰勝了男生嗎？太棒了！
畫面三：
今天星期六，外出去郊遊。青青的草坡，打個滾；池塘裡的小蝌蚪捉來看看長沒長腳；瞅瞅綠綠的莊稼要不要開花；爬上山頂，撿根樹丫探探那棵大樹上的鳥窩裡有沒有添丁了。怎麼樣，不錯吧，你享受過嗎？
不要總是窩在家裡嘛，其實大自然也有很多知識，只要你細心觀察，用心去感受大自然對我們是多麼地恩賜，也會發現陽光是多麼美好！
各位，成長之樂是說不完的，記住多看多想多思，你會發現每個人都是善意的，每個人都是可愛的，祝你成長快樂！！
試題分析：「 之樂」是一篇半命題作文。這表明寫作有很大的空間和靈活性。
首先，在選材方面，以圍繞著自己的經歷寫出真情實感。可以寫成功的道路上收穫的快樂，也可以寫失敗道路上帶來的財富，但無論那種材料，都應當寫出與眾不同的感悟，因為這些都是我們一筆快樂的財富，其次，在構思上，使自己的立意做到了獨具匠心，別具一格，那就更為出色。
請從下面兩題中任選一題作文。（50分）題一：我們每個人都有自己的世界，比如，愛**的，有自己的**世
青春是一首最美的歌在青春路上有的人因時尚而美麗，有的人因奉獻而光彩，有的人因期許而動人，有的人因自
3樓：巨蟹座幻想花園
奮鬥的青春最美麗
青春就像一首蕩氣迴腸的歌，使人興奮高昂；青春又像花朵，美麗卻短暫；青春就像一杯茶，茶的清香令人溫存，回憶。
青春在奮鬥中展現美麗，青春在奮鬥中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒苟安，讓我們揚起奮鬥的帆在波濤洶湧的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的宣告發出耀眼的光芒。
（這一段摘抄）
有人說，青春是短暫的，不會留下什麼；又有人說，努力的青春是最美麗的；而我認為，奮鬥的青春最美麗。
他.一個四五歲時還不會說話的孩子.卻在12歲時,經過自己不懈的努力與奮鬥中,證明了畢達哥拉斯定理.
他曾被老師視為最「蠢」的學生.競靠自己的奮鬥在一夜之間成了世界名人,他曾當過小職員,卻發現了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人,他一生充滿坎坷與奇蹟.卻用自己的拼搏與奮鬥,為全世界帶來了歡樂與進步,他就是20世紀最傑出的科學家----愛因斯坦.
（引自故事）
也許，我們並不能擁有那偉大的夢想，在我們的青春年華里，我們不需要固結我們的思想，縱使前方荊棘叢生，我們都要以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒苟安，以不懈奮鬥、永不言敗的青春本色去追尋我們心中美好的夢想。 莫等青春散場，白了少年頭，空悲切！
希望能滿意
請從下面兩題中任選一題作文。題一：在人生漫長的旅途中，我們總在不斷地出發，伴隨我們的有親情、友誼、
4樓：萌神
參考例文
帶著微笑出發
微笑是臉龐在開花，給予人類的享受；微笑是心靈在問好，給予人心的溫暖；微笑是美好的開端，給予人勝利的信心。
微笑能夠詮釋一切，微笑能夠化干戈為玉帛，微笑能夠融化冰雪，帶來生機盎然的春天。
人生在世不稱意事之十之**。只要用微笑面對，任何困難都會迎刃而解。
在超女比賽中，年齡最小的黃雅莉，在最後的六進五比賽中淘汰了。她哭了，卻是微笑著哭的。她說：
「雖然我被淘汰了，但我很快樂。在過去的訓練比賽中，我感受到了姐姐們的友情，磨鍊了自己。結果如何並不重要，重要的是我認識了大家，認識到了自己的不足。
淘汰對我而言，是一次新的出發。」
征程中有無限的芬芳在等待著你，或許是挫折，或許是快樂。我們要在未知的路上，帶著微笑出發，披荊斬棘，向前邁進。
古時候有一位盲人，是個和尚。這個和尚，有一天想要去西湖遊玩，有人就問他：「你什麼也看不見，到了西湖，又怎能欣賞如詩如畫的風景呢？
」他回答說：「雖然我是一個盲人，什麼也看不見，但比起聾人來說，我還可以聽見鳥兒的歡歌笑語。比起啞巴來說，我還可以把自己的感受傾吐出來，雖然我看不見西湖美景，但我可以用心感受，帶著微笑去欣賞。
」是啊，人不選擇自己身體的康健，但我們可以用微笑面對。
陽光總在風雨後，不論是失敗還是痛苦，我們如果帶著微笑出發你會發現人生是那麼有趣，空氣是那麼清新，湖水是那麼清澈……
帶著微笑出發，你會發現人生路上的荊棘也會變成美麗的花朵！
試題分析：「帶著_______________出發」是一篇半命題作文，學生在寫作時，立意方面容易產生消極的甚至不健康的情緒而導致文章思想價值不高，沒有生命力，所以，本文要求學生立意時，選擇美好的令人嚮往的寫作角度，這樣才能有所突破。
從下面兩題中任選一題，按要求作文。小題1:題一：「十五歲，多了一份 &...
5樓：凌亂
小題1:
試題分析：第一題，「責任、擔當、堅強、執著、理想、憧憬、成功、責任，憂愁、煩惱」都是可填的選項。填寫文題，文題起碼要通順。
可以以記敘文為首選文體，選用具體的事例，通過敘事寫自己多了一分什麼。敘事，要求完整，清楚，但不能平鋪直敘，應該用夾敘夾議的方式，寫自己內心的感受，自己對「多了一分」有怎樣的行為，怎樣的感想，怎麼的打算。比如「我多了一份責任」，可寫自己的學習，學習成績總是不理解，父母替自己天天擔憂，影響了工作和生活，那麼，「我」就有一份責任，消除父母的擔憂，讓父母快樂地生活。
比如「我多了一分快樂」，在父母影響上，我愛上了**，在繁忙的學習生活中，**讓我多了一分快樂。再從提示語中「我們便由少不更事懵懂少年走進了花一般的青春年華」來思考，結合文題「十五歲，我多了一份_______」，還有另一思路，運用對比的寫法，寫自己的成長變化，以前自己是怎樣的，現在是怎樣的，是什麼改變了自己，是隨年齡的增長自然變化的，而是某件事觸動了自己，或某段生活經歷影響了自己，把它寫清楚寫具體，寫出自己對這一變化的感慨感悟。
小題2:
試題分析：讀懂短文，抓住短文中關鍵句子「不為**所動，向著既定目標默然前行」擬出寫作的中心，可以以「拒絕**」為題寫作。可寫記敘文，寫自己一次拒絕**的經歷，最後談及這次拒絕**對自己的積極影響，對自己拒絕**感到欣慰。
可寫議**，先說明現代社會上有種種**，擺出被**而迷途人生慘敗的事例，說明**的嚴重後果，再議論如何拒絕**，拒絕**的重要性，舉一些拒絕**的正面的例子，正反論證，最後總結，倡導「拒絕**」。要注意的是，材料作用，要聯絡材料，可使用材料，簡述材料內容，引起話題，可把材料中的情節做為論據使用，比如「小船不喧譁，不急躁，藉著水流，一聲不吭地駛向前方。途中，蝴蝶、鮮花向它搔首弄姿，它不為所動，默默前行」要以作為文中「喻證」的材料，把人比成這隻「小船」，說明要像它那樣「不為所動，默默前行」。
下面兩題，任選一題作文。（1）閱讀下面的材料，按要求作文。有
略試題分析 作文為二選一。如果寫第一篇，寫作時要注意題目 快樂接力 中的 接力 即把快樂傳遞下去。我們要想一想，誰傳遞快樂，傳遞什麼樣的快樂，如何傳遞快樂，傳遞快樂的好處 感受 影響等。主人公可以是自己，也可以是第三人稱。如果寫第二篇，首先要理解 做主 它體現的是一種對自由的追求，對性格的釋放等要求...
從下面兩個題目中任選寫篇作文，並從提供的詞語中選出恰當的內容把作文題目補充完整。題目
我也在找，和呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵 從下面兩個題目中 任選 一個，寫一篇文章。40分 題目 一 那份不一樣的真情題目 二 我們一起品味過 參考例文 那份不一樣的真情 真情是陽光，使人感到世間的溫暖 真情是甘霖，使人得到情感的滋潤 真情是清泉，使人看...
詞語運用從下面詞語中任選成語創設情境寫一段不少於
我給你的那本書上有很多，多看看書多積累吧！請從下面的詞語或短語中任選4個，寫一段話。要求 中心明確，合乎情理，語句連貫，表達得體，50字左右。示例 蟻族 不可妄自菲薄，要以敢為天下先的勇氣穿越世俗的浮雲陰霾，在時代的浪潮中重塑自我，創造未來。本題考查 擴充套件語段 和 語言表達得體 考點，能力層次為...