在心理學中樹 房子人 路 河 天空 小鳥 代表什麼

2021-03-22 23:51:26 字數 5486 閱讀 9438

1樓:小人物

在心理學中樹、房子 、人、路、河、天空、小鳥分別代表以下事物:

樹:樹的數量,樹的複雜程度,代表依戀程度,象徵感情,投射人們對環境的體驗

嫩葉:受測者渴望或正在重新開始;

樹幹塗黑或樹根呈鷹爪狀:受測者潛在的攻擊意識較強;柳樹:男性受測者較女性化;女性受測者則較追求完美;女性畫松樹:追求成熟,較男性化;白樺樹:受測者較敏感;

房子:代表了目標的迫切程度,代表了目標的高低,「房子」代表了「家庭」。

人:投射受測者的自我形象和人格完整性符號化的人:受測者有掩飾性,說謊的能力較強;

路:有寬的:你是一個外向的人。

你對新朋友很開放,所以很容易交到朋友。有窄的:你不太容易接近。

你可能很久以來沒有自己知心的朋友。有彎曲的:你可讓朋友進入你的生活,但是就像這條小路,他們不會直來直往,他們必須首先贏得你的信任。

沒有小路:你可能不是一個簡單的人。你不會盲目跟隨其他人,你需要私生活和許多獨處的時間。

河流:河流越寬廣,「河流」代表了心胸。

小鳥:暗示著自己的過去。

拓展資料

心理學是一門研究人類心理現象及其影響下的精神功能和行為活動的科學,兼顧突出的理論性和應用(實踐)性。

心理學包括基礎心理學與應用心理學兩大領域,其研究涉及知覺、認知、情緒、思維、人格、行為習慣、人際關係、社會關係等許多領域,也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發生關聯。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能,同時,心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色;另外,它還與神經科學、醫學、哲學、生物學、宗教學等學科有關,因為這些學科所**的生理或心理作用會影響個體的心智。實際上,很多人文和自然學科都與心理學有關,人類心理活動其本身就與人類生存環境密不可分。

心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、**和影響行為。應用心理學家還有第五個目的——提高人類生活的質量。這些目標構成了心理學事業的基礎。

心理學符號的含義:符號在希臘語裡是靈魂的意思,後來變成英文psyche。

2樓:nice千年殺

樹:樹的數量,樹的複雜程度,代表依戀程度,象徵感情,投射人們對環境的體驗

嫩葉:受測者渴望或正在重新開始;

樹幹塗黑或樹根呈鷹爪狀:受測者潛在的攻擊意識較強;

柳樹:男性受測者較女性化;女性受測者則較追求完美;

女性畫松樹:追求成熟,較男性化;

白樺樹:受測者較敏感;

人:投射受測者的自我形象和人格完整性

符號化的人:受測者有掩飾性,說謊的能力較強;

路:有寬的:你是一個外向的人。你對新朋友很開放,所以很容易交到朋友。

有窄的:你不太容易接近。你可能很久以來沒有自己知心的朋友。

有彎曲的:你可讓朋友進入你的生活,但是就像這條小路,他們不會直來直往,他們必須首先贏得你的信任。

沒有小路:你可能不是一個簡單的人。你不會盲目跟隨其他人,你需要私生活和許多獨處的時間。

河流:河流越寬廣,「河流」代表了心胸。

小鳥:暗示著自己的過去

拓展資料

房樹人測試:要求來訪者畫出房屋、樹木以及人類,有的進一步的測試還要求塗色或分類等。是心理學的測試,能測試來訪者的智力、反映來訪者的社會關係以及創造力等。屬於心理投射測驗的一種。

3樓:那麼我將

它們分別代表了

這些:1、山:山的數量,代表了對朋友的重視程度,代表了朋友的數量;

2、河流:河流越寬廣,「河流」代表了心胸;

3、樹的數量;樹的複雜程度,代表依戀程度越深,「樹」代表了「朋友」;

4、太陽越大,代表了目標的數量,「太陽」代表了依戀父母的程度,代表了開放程度越低;靠近房子的樹的數量;

5、房子:代表了目標的迫切程度,代表了目標的高低,「房子」代表了「家庭」。

拓展資料:

心理學是一門研究人類心理現象及其影響下的精神功能和行為活動的科學,兼顧突出的理論性和應用(實踐)性。

心理學包括基礎心理學與應用心理學兩大領域,其研究涉及知覺、認知、情緒、思維、人格、行為習慣、人際關係、社會關係等許多領域,也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發生關聯。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能,同時,心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色,實際上,很多人文和自然學科都與心理學有關,人類心理活動其本身就與人類生存環境密不可分。

心理學符號的含義:符號在希臘語裡是靈魂的意思,後來變成英文psyche。

心理學一詞**於希臘文,意思是關於靈魂的科學。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思,因為古代人們認為生命依賴於呼吸,呼吸停止,生命就完結了。隨著科學的發展,心理學的物件由靈魂改為心靈。

4樓:留一扇

樹是你依靠的人,房子是你的未來,小鳥是你的過往

5樓:自私的微子

鳥是樹的花朵,仿句魚是水的(朋友 ),雲是天空的(衣著 ),(草 )是(大地 )的(毛毯 )

參考資料:絕對正確

房子,樹,人,鳥,河流,太陽在心理學裡代表啥

6樓:匿名使用者

它們分別代表了這些:

1、山:山的數量,代表了對朋友的重視程度,代表了朋友的數量。

2、河流:河流越寬廣,「河流」代表了心胸。

3、樹的數量;樹的複雜程度,代表依戀程度越深,「樹」代表了「朋友」。

4、太陽越大,代表了目標的數量,「太陽」代表了依戀父母的程度,代表了開放程度越低;靠近房子的樹的數量。

5、房子:代表了目標的迫切程度,代表了目標的高低1,「房子」代表了「家庭」

請教心理學高人,這幅房子、人、樹、蛇、河代表的是什麼意思?????

7樓:匿名使用者

你們還在玩這個遊戲啊?這是我們上小學,初中時玩的遊戲。房子、人、樹、蛇、河,這幾樣東西,你隨便畫,只要畫在一張紙上就行,不同的位置代表不同的意思。

無非是愛情啊,事業啊,小人貴人啊,財富啊等等,我是真忘了,時間太長了,都過了20多年了。

找工作不順利,也不能求助於這幅畫呀?不管他怎麼畫,都不能解釋。還是正確面對吧。

8樓:匿名使用者

小孩子的畫,單獨一個人,人應該是指自己。房子與樹是常見的,共同組成一個有安全感的地方,他把自己畫在房子和樹的中間,說明他對安全感有很強的需求。前面的河,河裡有蛇,又共同組成了一個恐怖的畫面,說明他覺得恐懼的事物就離他不遠。

總之一句話,這就是一個缺乏安全感的孩子。

有木有懂心理學的朋友 上心理課畫的圖 有沒有人可以幫忙分析一下

9樓:匿名使用者

從畫上看 這個孩子性格有些孤僻,不怎麼愛說話,做事也應該是比較隨意,渴望有小朋友和他在一起玩

10樓:搞到嘿

如果再讓他畫一張呢?麻煩你說的清楚些?心理課上什麼因素要話這張圖?年齡?畫畫使用的時間?

單從畫來看就是一個簡單,想問題不深入。至於題材是受心中的形象所刻化,所以畫畫之前有沒有要求?

11樓:我心如月

這個誰畫的?

這個人可能現在面臨著一個機遇也是一個挑戰,這個問題一旦成功收穫比較大,而且看似很容易成功,但其實可望不可及,如果要成功必須有很大的捨棄,而且可能難以回頭。。。而且他現在的狀態是資源不足,消耗比較大。。

12樓:天音心理中心

一個人,一棵樹,一隻小鳥,一座房子,一座山,都是單數,房子的門也是關著的,讓人感覺到內心的孤獨,孤單,或許在人際關係上遇到一些困擾。一條小河把田和房子分隔開,沒有橋,讓人感覺或許內心把某些事情的分得很清楚,缺少橋樑。這個問題也許是人際關係,也許工作與生活,也是學習與工作等等。

太陽很大,大到只能畫四分之一出來,說明內心有希望,有陽光。但有四分之三的太陽沒有畫出來,或許是內心有希望,但這種希望現在還看不清楚,這會讓人感覺到焦慮。以上純屬個人看法。

具體意義,需要畫畫本人來講。怎麼講呢,其實就是像講故事一樣講,一幅畫講一個故事。

畫一棵樹一個人一個房子,在心理學叫什麼測試法?這幅代表什麼?

13樓:往日時光是珍藏

這是房樹人的測試,是根據精神分析的心理學理論設計的,也是一種投射的分析方法。在實踐過程中,主要是根據圖畫的畫面,來分析畫者的內心世界、性格、曾經受過的傷害以及是否有某種心理疾病,如抑鬱症、強迫症。房樹人在心理諮詢中廣泛的被應用。

「樹,是一個人內在人格的象徵化表達。樹的形態即是人格的姿態,樹幹的表達與畫者以往的成長經歷相關,樹冠的狀態與畫者當下的心境相關,整棵樹的「活力」與畫者的成長、事業、發展以及力比多、攻擊性等因素相關,即所謂——「生命之樹」。」

「畫者對於「房子」的描繪,可以讓我們一窺其原生家庭的各種情況:家在他心目中的位置、距離和重要性,家庭成員之間的關係,人與環境之間的相互影響等等。」

就圖而言,房子大兒亮,可以看出畫畫的人生活的幸福美滿,樹代表畫者的動力,樹根深樹幹壯,代表能量足。人畫的是畫者本人,看畫可以看出自信和快樂。

擴充套件資料:

房樹人測驗(tree-house-person),又稱屋樹人測驗,它開始於john buck的「畫樹測驗」。john buck於2023年發明此方法,受測者只需在三張白紙上分別畫屋、樹及人就完成測試。而動態屋、樹、人分析學則由robertc.

burn在2023年發明,受測者會在同一張紙上畫屋、樹及人。這三者有互動作用,例如從屋及人的位置與距離都可看出受測者與家庭的關係,所以這兩種分析學多數會結合使用。

適用範圍:

1.該測驗既可以用於群體測試,又可以用於個體測驗。

2.它亦可以作為人群中,有關精神健康的普查篩選工具,以此篩選出群體中不良者。

3.它還可以用於門診臨床以及住院患者的心理診斷,為心理諮詢提供有關人格方面的資訊。

4.此外還可用於調解夫婦關係,親子關係,**和矯正不良青少年的手段之一。

5.利用其藝術**的作用,促進精神病人的**。

優點:1.具有主動性、構成性、非言語性的特點,避免反應內容在言語化過程中變形,從而更具體地瞭解被測者的人格特徵,捕捉到難以言表的心理衝突。

2.能初步瞭解被測者的智力水平,而不象wais測驗那樣有諸多侷限性,並且不易造成心理創傷體驗。

3.再度測驗不會導致練習效果,有得利於反覆施測,追蹤觀察。

14樓:喵星人大人1號

1:這是房樹人的測試,是根據精神分析的心理學理論設計的,在實際應用中主要是根據圖畫的畫面,來分析畫者的內心世界、性格。是否有某種心理疾病。

2:這一副拍的不是很清楚,但是作者應該是一個防禦心很強的人,內心應該受過創傷

15樓:小康慷

心理學稱作房樹人,屬於心理測驗的投射測驗。人是一個自我印象的投射,關於人的畫法可能會包括很多,但是這是最能投射出一個人自身的的性格的,其實人物會反映一個自我的現象,也會反映出生活中的真實寫照,可能人物的不同,會表示出他現大家帶來心理**房樹人測試對人的分析。

就圖而言,房子大兒亮,可以看出畫畫的人生活的幸福美滿,樹代表畫者的動力,樹根深樹幹壯,代表能量足。人畫的是畫者本人,看畫可以看出自信和快樂.

均勢在心理學中是什麼意思

拉什利 卡bai爾 斯 賓塞 lashley karl spencer,1890 1958 du美國生理心理學zhi 家。1890年6月7日生於西弗吉尼dao亞州戴維版斯城,1958年8月7日卒權於巴黎。1915年獲霍普金斯大學博士學位。1929年當選美國心理學會主席。對行為主義心理學的理論和實驗很...

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