零零落落,碎碎念念,空燒頭,墨如雪,竟不知人世。頓覺心無旁騖,怎知所感,所受,所淚,所喜

2021-03-22 05:23:21 字數 3767 閱讀 1393

1樓:為正義而奮鬥者

碎碎念有時候表達的更是一種心情,是自己對事物的堅持,對某人的執著。不管怎樣似乎都夾雜著些傷感在其中。碎碎唸的態度,依依不捨的割絕,想要忘記卻發現這些、那些、過去、或許還會在將來都已經很清晰的刻在了心裡,除了內心無助的碎碎念之外,似乎再也找不到回到過去的藉口、理由更或者說是那個機遇。

這種對某人的執著,從墨發變白如雪,已感到恍然若世。但別人怎麼能知道你所承受的一切,也就是說心中曾經有過什麼喜悅,又有過什麼怒恨?有誰知道呢?

寫一段話,請把文學,感情,修養,三個詞語,串聯起來。

2樓:匿名使用者

品讀文學名著的時候,要逐字逐句的認真閱讀,仔細揣摩人物的感情,動作,心理,學習他們的優良品質,從而來提高自己的修養

3樓:匿名使用者

我們要多關注文學,這樣有利於豐富人的感情,加強自身的修養,做一個全面的青年

4樓:匿名使用者

文學至高無上,品讀文學培養我們的感情,豐富我們做人的修養

5樓:匿名使用者

我們可以從一個人的文學,感情,修養三方面看出一個人的性格

6樓:匿名使用者

文學不僅可以培養感情,還可以提升修養。

則如曹所言,情感欲發不發,不謂之真情也.想來文學確實是感情學,沒有情感不成

7樓:司馬鑄劍

因為人生多變,命運多舛,做人應像向日葵一樣,即使果實累累,仍是低下頭默默不語。因為,即使你不言語,陽光也自會明白你的豐碩,風雨也自會知道你的優秀。人生路漫長,有些路只有堅持走下去,時間會讓一顆靈魂,變得越來越動人。

唐宋文學的學習對你思想,情感及人文修養的提高有什麼作用

8樓:愛情演員

唐宋文學的學習,有增強知識、豐富情感的重要作用!

9樓:匿名使用者

俗話說唐詩宋詞元曲明清**,這裡說的都是那一時期最具代表性而且在此期間達到頂峰的文學形式。唐詩呢我認為很凝練傳神,字數很少,而靠推敲字眼的運用,用少的字句就馬上可以給人以豐富的意境。宋詞我認為綺麗別緻,它和唐詩的不同就是句子有長有短,寫作更隨意化了。

當然它們都很注重押韻,使人讀起來朗朗上口。我覺得唐宋詩詞豐富了人的想象力,鍛鍊了人的語感,使人富有才情,重要的是它培養了人一顆追求美和極致的心靈!

寫一兩句對文學充滿感情的話

10樓:達

文學賜予我第二個生命 生命中的貴人

滿意請採納

11樓:阿韶

你說,五月花開的時候,你就會回來!我相信

了,可是為何,花都落完了,只有花枝的的時候了,還不見你的蹤影呢? 眼前的迷霧惹溼了眼,引出一兩顆清淚,掛在眼瞼,不肯離去,久久地、久久地依偎著,僅存的溫暖,也無法挽回,終於,沉沉的墜落在地,傷心的回望卻又不敢,怕來時的路已經荒蕪,淚落在乾燥的地上,四散開去!心錳然地抽搐,不及預料的酸楚悄然的湧上心頭,狠狠的堵住了心口。

手緊緊的緊 握胸口,那壓抑許久的悲涼,禁不住這輕輕的擠壓,竟也自趕了來!一股股寒意肆意的撒扯我的每一根神經,蜷縮、蜷縮,直到再無法蜷縮;雙手抱住肩,拼命的抱住肩,擠壓枯萎的靈魂。這一切都是因為你輕易許下卻難以實現的諾言!

我——你無法看見! 心——你不會聽懂! 每一次無力的跳動,都是我每一次無力的掙扎!

五月,年年會來,花,也年年會開!我的心真的累了!可是你的承諾呢?

卻只不過是我一次又一次可笑的空空的等待吧! 又是五月,花已經開了!紅的是你,白的是我!

你不及實現的諾言,被風輕輕的一吹,就從枝頭跌落,從身旁飄落,落在腳下!撒滿了一地! 一片一片的拾起!

希望尋到你會託風帶來的片語只言,地上的葉片越來越少了,我的希冀卻越來越濃,「就在下一片, 一定會有的」!悄悄的告訴自己,惟恐有人聽到,每一片葉子都很重、很重,手微微的抖動,幾乎憶無力拾起花瓣,心跳的越來越快了,積水中,臉上已一片暈紅!地上的花瓣兒終於拾盡了!

一片也不剩,急急的尋覓,只怕會遺失一片,淚滑落在衣襟上,清冷中帶著一抹惆悵。一絲難言的惆悵! 手把花鋤,將襟中的花瓣埋葬,名曰:

桃花冢。 轉身離去,惟留一詞等你歸來! 花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?

遊絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。 閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無處訴。手把花鋤出繡簾,忍踏落花來複去?

柳絲榆莢自芳菲,不管桃飄與李飛。桃李明年能再發,明歲閨中知有誰? 三月香巢已壘成,樑間燕子太無情!

明年花發雖可啄,卻不道人去樑空巢也傾。 一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼。明媚鮮妍能幾時?

一朝飄泊難尋覓。 花開易見落難尋,階前悶殺葬花人。獨把香鋤淚暗灑,灑上空枝見血痕。

杜鵑無語正黃昏,荷鋤歸去掩重門。青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫。 怪奴底事倍傷神?

半為憐春半惱春。憐春忽至惱忽去,至又無言去不聞。 昨宵庭外悲歌發,知是花魂與鳥魂。

花魂鳥魂總難留,鳥自無言花自羞。 願奴脅下生雙翼,隨花飛落天盡頭。天盡頭,何處有香丘?

未若錦囊收豔骨,一抔淨土掩風流。質本潔來還潔去,強於汙淖陷渠溝。 爾今死去奴收葬,未卜奴身何日喪?

奴今葬花人笑痴,他年葬奴知是誰? 試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!

注:如玉哥哥所說:女兒是水做的!

你的明眸裡的清澈、乾淨和從容,讓我心痛,只想好的愛你!

文學方面的問題求解

12樓:小妖uu陌顏

首先,我自己就是學文學的。我認為情感在文學裡面充當的角色可以說是血液,起到像人體血液中的作用。如果文學沒有感情,那麼就是空泛的講述,無法引起讀者的共鳴。

其次,思想可以說是文學當中的靈魂。如果在一篇文章中沒有表達的思想,那麼這篇文章的結構就不會堅挺,同樣,也是空洞蒼白的。

我的理解,希望可以採納。

13樓:覺者行

情感是文學的靈魂,沒有情感的文學就像沒有靈魂的軀體一樣,彷彿行屍走肉。

思想是文學的品質,沒有思想的文學就像偽劣的物品,沒人會喜歡。

文學欣賞的角度

14樓:無語倫比

文學欣賞的角度:作家在進行文學作品創作時,總是會用到多種修飾方式,包括語言修辭的運用、語言句式的變化等。正是由於文學作品中語言表現形式的多樣化,才賦予了文學作品不同的情感表達。

在進行文學作品賞析時,也要嘗試從語言角度進行分析,只有透過字裡行間的"表象",才能更加深刻地把握文學作品中包含的思想情感和更深層次的意境,進而達到與作者的情感共鳴,感受文學作品所帶來的薰陶和感染。

文學欣賞對作品語言符號的解讀獲得審美愉悅和精神滿足,分為感知、體味、領悟三個階段,具有差異性和一致性、確定性與不確定性。

是不是學文學的男生面對感情時通常更容易猶豫和不敢表達

15樓:匿名使用者

從我接觸的情況看並不是這樣,文科男生才膽大不會猶豫呢,因為接觸過的文學作品比較多,所以這方面不像理科生那麼木訥。

16樓:古娜卓瑪

有那麼一點點 男生不適合學文科

如何理解文學是人類情感的載體

17樓:拼貨郎吧

對於,曾經過去的文學而已,你學習的是對古人的瞭解,當時人們的生活習性,情感所在。人類的七情六慾,在古代是如何演繹的。

在現在,文學中可以寄託自己的思想感情,對於人和事的看法和見解。將自己的感情融入到文字中,讓別人來揣摩其中的含義,這就是文學。文化,文字的學問。

星期沒回家突然發現我是窗臺上零零碎碎有七八隻這種小蟲子有大佬認識這是什麼蟲子嗎

這是小圓花皮蠹的成蟲,幼蟲以糧食或皮毛製品等為食,可以對照百科確認一下。一個星期沒回家突然發現我是窗臺上零零碎碎有七八隻這種小蟲子 有大佬認識這是什麼蟲子嗎 這是小圓花皮蠹的成蟲,幼蟲以糧食或皮毛製品等為食,可以對照百科確認一下。求教大佬我這陣容是上冰閃好還是蟲子好 如果兩個英雄對拼的話,對剛大蟲子...