1樓：奔騰的大陸
西湖的西北角，蒼松古木。一位忠烈英雄長眠於此，留下了千年的淚與恨！
他筆直的脊樑上刻著母愛，刻著國家的命脈，刻著國家的希望；
他八尺的長槍仍留下師恩，留下敵人的血漬，留下敵人的膽寒；
他堅硬的盔甲還留著軍民，留著無盡的思戀，留著報國的淚恨；
他就是民族英雄——岳飛！
獨上高樓，北望江山。收復山河，迎回二帝。點燃北伐之志，點燃報國之志。
風與雨的交替，淚與雨的交替，淚與恨交替；只能仰天長嘯，雖有一身武功，雖有一身壯志，雖有一腔熱血，卻報國而無門，卻阻擋不了奸臣的議和，卻阻止不了生性懦弱的康王……
北風狂嘯，他恨不能將匈奴趕回家園；他恨不能為國鋤奸；他恨不能忠於君王……於是乎，淚水輕彈！
山河錦繡，卻被金人侵略；大宋帝王，卻被金人擄走；大宋子民，卻被金人燒殺；稀世珍寶，卻被金人搶掠……
狼煙起，江山北望。策馬天涯，東征西討，武略今何在。冒嚴寒酷暑，頂槍林彈雨，為了老百姓不再受苦，為了家園不再烽火，為了大宋太平盛世，含著恨，含著淚，再次北伐，救百姓於水火。
跨上戰馬，陪將軍多年。不曉得踏過多少疆土，不曉得踏過多少歲月，不曉得踏過多少敵人的肉體……然君王卻尋歡作樂，忘掉了靖康之恥；奸臣卻阿諛奉承，用心機排除異己。暖風薰得遊人醉，直把杭州作汴州。
忘記了中原，忘記大好山河，忘記了天下百姓……
於是乎寫下《滿江紅》，他豪情壯志躍然紙上，他精忠報國融入書法，他悲恨淚愁，痛徹心扉。壯懷激烈，怒髮衝冠。三十功名塵與土，八千里路雲和月。
嚴寒霜雪，鎧甲青衣，醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營，沙場秋點兵。撼山容易，憾岳家軍難。領導的岳家軍所向披靡，奪關拔寨。
於是乎書寫《前後出師表》，他憧憬孔明北伐的毅力；憧憬孔明鞠躬盡瘁死而後已；他憧憬孔明中軍帳中，決勝於千里之外……帶領軍紀嚴明的岳家軍，凍死不拆屋，餓死不擄掠。深受百姓愛戴的岳家軍不斷地壯大，攻無不克戰無不勝，令敵軍聞風喪膽！
壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。誓要蕩盡滔天濁浪，直抵黃龍府，與諸君痛飲耳！
然最終仍逃不出奸人的魔爪。秦檜賣主求榮，賣朝廷求利益，**求富貴，不斷地算計著忠臣良將。要求皇上施加壓力，連續十二道金牌將岳飛等將召回。
悲憤泣下，向東再拜，「十年之功，廢於一旦」。「莫須有」的罪名扣在岳飛頭上，最終客死於風波亭！悲憤而死，恨與淚寫下悲壯的一生：
「天日昭昭，天日昭昭」！
風波亭的**，是歷史的悲哀，是時代的不幸，是正義的屈辱，是良知的死亡！
一生忠義昭千古，滿腔豪氣吐虹霓！
你之名，與天地同大
你之德，與日月爭光
祠堂裡仍香火不斷，忠義之魂仍不散去，永葆一方平安。正堂內還放著你的「還我河山」。
你的犧牲，只意味著一個朝代的結束，只意味著肉體的結束，卻並不意味著你的精神上的結束，你的忠義的結束，你的淚與恨的結束。「精忠報國」這四字已深刻人心，精神永恆，忠義長存。
你留下的民族氣節，留下的民族魂魄傳於後世；
你留下的丹青書法，留下的豪情壯志傳於後世；
你留下的忠義孝道，留下的精忠報國傳於後世；
……你的一切的一切，為後人所敬仰。安息吧，英雄！你重於泰山，留取丹心照汗青，壯懷激烈，激勵著一代又一代精忠報國者。
你安息吧，你的墳前，秦檜夫婦還跪拜著，這是他們應得報應，遺臭萬年，被世人所唾罵。
你的精忠，你的報國，在當時留下的淚與恨，但這淚與恨是不會白流的。你應該感到高興，因為你的精忠報國激勵著後人，你的品行被後人所巨集揚，已不再是淚與恨的交替了，而是得到發揚光大。
幾百年過去了，你依然活在人們的心中。
作為21世紀的學生，作為21世紀的中華兒女，要弘揚精忠報國之志，這就民族的脊樑，民族的氣節，讓他的「精忠報國」不再留下淚與恨，而是闡揚光大。
這精忠報國的民族精神領導著我們向美好的中國夢競發！
2樓：多彩花藤
向保家衛國的英雄致敬，英雄精神，永遠激勵著中華兒女，為建設強大的祖國繼續努力奮鬥。?
3樓：匿名使用者
我來回答，但是請採納我。
4樓：夜空下的白百合
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5樓：荒漠
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崇尚英雄精忠報國 主題班會 心得體會作文 600字
6樓：baby大姐夫
崇尚英雄精忠報國 主題
7樓：殺手
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五年級作文《崇尚英雄,精忠報國》500字
8樓：尚比亞星罩
引導廣大中小學生銘記英雄，
崇尚英雄，捍衛英雄，學習英雄，關愛英雄，在中小學營造崇內尚英雄、精忠報國的
容濃厚氛圍。我校各班於2023年5月21日第七節課召開主題班會。
主題班會內容如下：
1、集體**宣傳片；
2、誦讀英雄革命家書；
3、分享家族英雄故事：組織學生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等，
崇尚英雄精忠報國的一篇觀後感怎麼寫
9樓：匿名使用者
從結構上看,一篇讀後感至少要有三個部分的內容組成：一是要介紹原作的內
篇名內容和特點；二是根容據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價,也就是概括地談談對作品的總體印象；三是讀後的感想和體會.即一是說明的部分,二是要有根據評價作品的部分,三是有感而發,重點在「感」字上.
讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯絡點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子.對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀後在思想上、行動上的變化,摘取其中的某一點做文章.
觀崇尚英雄精忠報國有感 20
10樓：匿名使用者
新時代bai的新英雄，跟戰爭時期的英雄du都是zhi英雄，都是我們現代小小
dao學生所學習的榜樣版。只要仔細發現權英雄就在身邊，崇敬之感油然而生。我們要向老一輩革命先烈表示崇高的敬意和深切的緬懷，永遠懷念他們、牢記他們。
讓他們的事蹟和精神激勵我們前進。
簡述開展崇尚英雄精忠報國的主題班會的意義。
11樓：匿名使用者
開展崇尚英雄精忠報國的主題班會的意義:引導青少年學習英雄事蹟，樹立英雄精神；讓學生懂得幸福生活來之不易，懂得自己所肩負的歷史使命。把先烈們的巨集願銘刻在心，激勵同學們去刻苦鑽研，拼搏奮進。
樹立「英雄就在我們身邊，英雄就在我們每個人的心中，英雄就是普通人擁有一顆偉大的心」正確的英雄思想。激發學生崇尚英雄的情懷和將英雄精神發揚光大的激情。在新時代的背景下，弘揚英雄精神，精忠報國，恰逢其時。
英雄，是中華民族的脊樑；少年，是中華民族的希望。 「一個有希望的民族不能沒有英雄」，總書記曾在多個場合表達對英雄的崇敬之情，號召全社會銘記英雄，崇尚英雄，捍衛英雄，學習英雄，關愛英雄。通過活動開展，激勵同學們向著心中的英雄前行，為祖國更加強大和繁榮貢獻自己的一份力量。
成語故事精忠報國大全，精忠報國的成語故事
1 故事簡介 岳飛出仕之前，其母在其背上刺上 盡忠報國 四字，以期岳飛日後能夠為國竭盡忠誠。這是中國最著名的歷史典故之一，常用以教育，激發青少年的愛國主義精神。精忠報國是對岳飛的評價。2 岳飛簡介 岳飛 1103 1142 字鵬舉，宋相州湯陰縣永和鄉孝悌裡 今河南安陽市湯陰縣程崗村 人，中國歷史上著...
《精忠報國》是哪部電視劇的主題曲
三少爺的劍 三少爺的劍 是由博納影業集團出品，徐克監製，爾冬升執導，林更新 何潤東 江一燕 蔣夢婕等主演的3d武俠電影。該劇根據古龍同名 改編，主要講述了神劍山莊的三少爺謝曉峰與燕十三為家族存亡 師門榮辱的一場生死較量的故事。該片於2016年12月2日在中國內地上映。三少爺的劍 根據古龍 改編 導演...
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不是，可以說是愛國歌曲。可以說是愛國歌曲，但不能算革命歌曲。革命歌曲一般是歌頌黨 歌頌解放軍的，所謂的 主旋律 1982年，日本文部省在審定中小學教科書時，公然篡改侵略中國的歷史，激起了黃沾的憤慨，於是他和王福齡共同創作了 我的中國心 1984年春晚，張明敏 我的中國心 唱響華夏大地！愛國情懷空前高...