艾青詩選盼望的賞析,艾青詩選浪的賞析

2021-03-21 08:47:14 字數 7562 閱讀 7637

1樓:ts紅塵過往

艾青的《盼望》就是這樣一首好詩。它一共只有六句,描述了海員在「起專錨」和「拋錨」時的屬喜悅心情和兩種「盼望」:一種是「盼望出發」,因而便喜歡看到「起錨所激起的那一片潔白的浪花」;一種是「盼望到達」,因而就很高興聽到「拋錨所發出的那一陣鐵鏈的喧譁」。

至於海員們為什麼喜歡「盼望出發」,又為什麼高興地「盼望到達」,詩人沒有說,留給讀者去思考。

詩中描述海員的兩種「盼望」,實際上是對新中國海員樂觀、豪邁的性格和敢於鬥爭、敢於勝利的英雄氣概的讚揚。因為對於海員來說,「盼望出發」就是企盼與驚濤駭浪作鬥爭,「盼望到達」就是期待與嚮往勝利地到達目的地。沒有出發,就無所謂到達;沒有戰鬥,也就談不上勝利。

因此,海員們的兩種盼望正是表達了對戰鬥與勝利的渴望。推而廣之,出發與到達——戰鬥與勝利,豈只是海員們的兩種盼望?每一個革命者在人生的征途上不也常常在腦海裡湧現這兩種盼望麼?

船在海上,會不停地遇到風浪:人在世上,會不斷地碰到困難。一個真正的革命戰士,就應該象英雄的海員那樣,對困難的回答是戰鬥,對戰鬥的回答是勝利。

這就是《盼望》一詩給我們的深刻啟示。

2樓:凌波微步

就應該象英雄的海員那樣

裡面的「象」字寫錯了,應該「像」。

艾青詩選浪的賞析

3樓:雲水之空

《浪》這首詩產生了,產生於2023年5月上海吳淞炮臺。

詩人心中有一種希望,期待著把這種希望抒發出來

。詩人希望的是一種力,這種力是強大的,能摧枯拉朽,能盪滌大地上的一切汙泥濁水,能在困難重重之中衝出一條路來……而這希望如何抒發出來呢?如何才能把這種希望表達得集中、鮮明、形象?

詩人看到了浪,看到了浪的力量。於是,詩人機敏地抓住了這一契機。

這也許就是一種靈感吧!靈感,說起來似乎很神祕,其實,它對創作者來說,是經常出現的,是可以感觸到的,是可以捕捉到的,是實實在在的。

靈感,是埋於地下的種子,在養分和水分的養育之後,突然鑽出地面的一種衝動。

靈感,是詩人通過聯想,將兩種事物聯結起來時所產生的火花。

但有了靈感,並不等於就會獲得一首好詩。要想把靈感變成一首好詩,還 必須有把握靈感、駕馭靈感的能力。

在這方面,艾青有著自己豐富的經驗。在有了靈感之後,他說:就要「以全部力量去完成自己所選擇的主題」,「使你的感覺與思維在每一個題材襲擊的時候,給以一致的搏鬥,直到那題材完全屈服為止。」

這就是說,在創作中,有了感覺之後,並由感覺引起詩情之後,就要集中全力去思考去想象,將思想,將感情,儘可能地凝聚於具感的意象之中,一直到藝術形象滿意地完成止。這一創作過程是艱難的,但詩人必須不畏艱難,全力以赴,才能達到較好的藝術效果。

《浪》這首詩,艾青正是以全部力量去完成了自己所選擇的主題。

這首詩寫得很集中。集中,是艾青在詩歌創作中對自己的一種要求,也是他寫詩成功的奧祕之一。

《浪》這首詩,緊緊地圍繞著主題。那就是寫浪的力量,寫對浪的讚美。

寫浪的力量,又從兩個方面。一方面寫浪的力量的破壞性*——浪會「齧啃岩石」,浪會「折斷船櫓」、「撕碎布帆」,會造成許多「航行者的悲慘的故事。」但詩人強調的重點含意並不在這裡,重點是在強調浪的這種力量「或許是無理性*的/但它是美麗的」。

為什麼美麗?詩人沒有明說,留著讓讀者去思考。其含意的深邃也就在這思考之中了。

從這首詩的結構上來看,也很簡明、集中。從第一句「你也愛那白浪麼──「,到「而我卻愛那白浪」,這似乎只是一問一答,就把這首詩完成了。這真是功到自然成,這樣一首好詩,就是在這樣的不經意之中推到讀者面前。

4樓:終生一過客

我想利用空閒時間多充實下自己,多學習一些東西,多多充實自己,做最好的自己

艾青詩選鐵窗裡的賞析

5樓:厭食是家人

作品賞析:

這首詩的構思非常奇特,是一般人想象不到的。詩以窗為中心,一層一層。「在這樣綺麗的日子/我悠悠地望著窗」,一般來講,詩可能沿著「望著窗」實寫下去,在窗裡望見她,望見她的神情或其它情景等等,來抒發「我」的愛心。

在過去的一些愛情詩作中,我們可以常常看到這種寫法。這樣的構思不僅奇特新穎,而且極有力地增強了表現力,增強了感情的濃度。而更為奇特新穎的是,詩人在下面集中筆墨刻劃她的眼。

眼是心靈的窗,把窗的含意推進了一層。對她的眼的描繪,詩人寫得那麼清沏,那麼耐人尋味:「在她思念的眼裡/映著一個無邊的天/那天的顏色/是夢一般青的/青的天的上面/浮起白的雲片了/追蹤那雲片/她能望見我的影子。」

6樓:舜湛養琳怡

只能通過這惟一的窗,

我才能——

看見熔鐵般紅熱的奔流著的朝霞;

看見潮退後星散在平沙上的貝殼般的雲朵;

看見如濃墨傾瀉在素絹上的陰霾;

看見如披掛在貴婦人**上的緋色薄紗的霓彩;

看見去拜訪我的故鄉的南流的雲;

看見擁上火的太陽的東海的雲;

看見法蘭西繪畫裡的塞納河上的晴空;

看見微風款步過海面時掀起魚鱗樣銀浪般的天;

又淒涼的秋的天;

看見寂寞的殘陽爬上

延頸歌唱在屋脊上的鳩的肩背;

看見溫煦的朝日在蹁躚的鴿群的白羽上閃光;

看見夜遊的蝙蝠迴旋在沉重的暮氣裡......

只能通過這唯一的窗,

我才能舉起——

對于海洋的懷念,

當碧空虛闊的的時候;

對於馬雅可夫斯基的詩的太陽的懷念,

當炙陽投射在赤色的圍牆;

對於千萬的伸著古銅色般巨臂的新世界創造者的懷念當汽笛的聲音悠長而豪闊的橫過;

對於秋的緋紅的森林與瀟瀟瀘州的懷念,

在秋風裡;

對於家鄉的滿山火焰般杜鵑花的懷念,

在傳來的賣花聲裡;

對於坐著白漆艇蕩過煙水淼茫的湖的懷念,

當天空楊過一片雲的白帆;

對於都市的喧囂的夜的街道的懷念,

當牆外喧響過車身和人語;

對於被夕陽燙過著的大地的懷念;

對於雪的懷念,

五月的秋的海的懷念;

對於一切在我的記憶裡留過烙印的東西,都懷念著......

只能通過這唯一的窗,

我才能舉起仰視的幻想的眼波,

在迎迓一切新的希翼——

在黃昏裡希翼皓月與繁星,

在深夜希翼著黎明,

在炎夏希翼涼秋,

在嚴冬又希翼新春,

這不斷的希翼啊,

使我感觸到世界的存在;

帶給我多量的生命的力。

這樣,我才能跨過——

這黎明黃昏,黃昏黎明

,春夏秋冬,秋冬春夏的茫茫的時間的大海啊。

苦難造就了艾青的主體意識,這在其獄中詩裡表現出來,即對社會現實的深化反思、對個人和國家民族出路的探尋、對自我角色的設計和開拓及價值定位。這首詩感情真摯而深沉,想象力豐富。寫出了詩人對美好生活的懷念,對自由的無限渴望。

詩人當時雖然沒有自由,但是心中充滿希望,不斷的希冀帶給他生命的力量。

艾青詩選鐵窗裡賞析

7樓:匿名使用者

只能通過這惟一的窗,

我才能——

看見熔鐵般紅熱的奔流著的朝霞;

看見潮退後星散在平沙上的貝殼般的雲朵;

看見如濃墨傾瀉在素絹上的陰霾;

看見如披掛在貴婦人**上的緋色薄紗的霓彩;

看見去拜訪我的故鄉的南流的雲;

看見擁上火的太陽的東海的雲;

看見法蘭西繪畫裡的塞納河上的晴空;

看見微風款步過海面時掀起魚鱗樣銀浪般的天;

又淒涼的秋的天;

看見寂寞的殘陽爬上

延頸歌唱在屋脊上的鳩的肩背;

看見溫煦的朝日在蹁躚的鴿群的白羽上閃光;

看見夜遊的蝙蝠迴旋在沉重的暮氣裡......

只能通過這唯一的窗,

我才能舉起——

對于海洋的懷念,

當碧空虛闊的的時候;

對於馬雅可夫斯基的詩的太陽的懷念,

當炙陽投射在赤色的圍牆;

對於千萬的伸著古銅色般巨臂的新世界創造者的懷念當汽笛的聲音悠長而豪闊的橫過;

對於秋的緋紅的森林與瀟瀟瀘州的懷念,

在秋風裡;

對於家鄉的滿山火焰般杜鵑花的懷念,

在傳來的賣花聲裡;

對於坐著白漆艇蕩過煙水淼茫的湖的懷念,

當天空楊過一片雲的白帆;

對於都市的喧囂的夜的街道的懷念,

當牆外喧響過車身和人語;

對於被夕陽燙過著的大地的懷念;

對於雪的懷念,

五月的秋的海的懷念;

對於一切在我的記憶裡留過烙印的東西,都懷念著......

只能通過這唯一的窗,

我才能舉起仰視的幻想的眼波,

在迎迓一切新的希翼——

在黃昏裡希翼皓月與繁星,

在深夜希翼著黎明,

在炎夏希翼涼秋,

在嚴冬又希翼新春,

這不斷的希翼啊,

使我感觸到世界的存在;

帶給我多量的生命的力。

這樣,我才能跨過——

這黎明黃昏,黃昏黎明 ,春夏秋冬,秋冬春夏的茫茫的時間的大海啊。

苦難造就了艾青的主體意識,這在其獄中詩裡表現出來,即對社會現實的深化反思、對個人和國家民族出路的探尋、對自我角色的設計和開拓及價值定位。這首詩感情真摯而深沉,想象力豐富。寫出了詩人對美好生活的懷念,對自由的無限渴望。

詩人當時雖然沒有自由,但是心中充滿希望,不斷的希冀帶給他生命的力量。

艾青詩選摘抄加賞析(一定要有賞析)

8樓:匿名使用者

艾青詩選名篇摘抄賞析

礁石艾青

一個浪,一個浪

無休止地撲過來

9樓:匿名使用者

早晨,我從睡眠中醒來,

看見你的光輝就高興;

——雖然昨夜我還是睏倦,

而且被無數的惡夢糾纏。

你新鮮、溫柔、明潔的光輝,

照在我久未開啟的窗上,

把窗紙敷上淺黃如花粉的顏色,

嵌在淺藍而整齊的格影裡,

我心裡充滿感激,從床上起來,

開啟已關了一個冬季的窗門,

讓你把全金絲織的明麗的臺巾,

鋪展在我臨窗的桌子上。

於是,我驚喜看見你:

這樣的真實,不容許懷疑,

你站立在對面的山巔,

而且笑得那麼明朗。

我用力睜開眼睛看你,

渴望能捕捉你的形象,

多麼強烈,多麼恍惚,多麼莊嚴!

你的光芒刺痛我的瞳孔。

太陽啊,你這不朽的哲人,

你把快樂帶給人間,

即使最不幸的看見你,

也在心裡感受你的安慰。

你是時間的鍛冶工,

美好的生活鍍金匠;

你把日子鑄成無數金輪,

飛旋在古老的荒原上……

假如沒有你,太陽,

一切生命將匍匐在陰暗裡,

即使有翅膀,也只能像蝙蝠

在永恆的黑夜裡飛翔。

我愛你像人們愛他們的母親,

你用光熱哺育我的觀念和思想——

使我熱情地生活,為理想而痛苦,

直到我的生命被死亡帶走。

經歷了寂寞漫長的冬季,

今天,我想到山巔上去,

解散我的衣服,赤裸著,

在你的光輝裡沐浴我的靈魂……

10樓:匿名使用者

艾青詩選名篇摘抄賞析

艾青詩選名篇摘抄賞析

11樓:匿名使用者

冬天的池沼

——給wi

冬天的池沼,

寂寞得像老人的心——

飽歷了人世的辛酸的心;

冬天的池沼,

枯乾得像老人的眼——

被勞苦磨失了光輝的眼;

冬天的池沼,

荒蕪得像老人的發——

像霜草般稀疏而又灰白的發;

冬天的池沼,

陰鬱得像一個悲哀的老人——

佝僂在陰鬱的天幕下的老人。

此詩寫得深沉悲涼。「把憂鬱與悲哀,看成一種力!把瀰漫在廣大的土地上的渴望、不平、憤懣……集合攏來,濃密如烏雲,沉重地移行在地面上,……佇望暴風雨卷帶了這一切,掃蕩這整個世界吧!

」這是艾青的話。詩人面對冬天的池沼,內心深處在焦灼地期待著,期待著這種景象的改變。這首詩與詩人差不多同時所作的《曠野》一樣,是在寫一種景色,一種生存的環境。

然而,這首詩在寫法上與《曠野》很不相同。《曠野》是採用一種冷峻的寫實的手法,白描其曠野上的一組組場景。此詩則是採用一種比喻的寫法,以生動傳神的比喻,來刻劃《冬天的池沼》的形象。

《曠野》的寫法收到了良好的效果。此詩的寫法也收到了良好的效果。

此詩以老人的形象來比喻冬天的池沼的形象的。單純而明確。全詩共有四組比喻,組成了一個完整的形象,也乾淨利落地完成了這首詩的構思。

比喻是貼切的。

第一組比喻,冬天的池沼,因為處於寒冷裡,沒有人光顧,甚至連鳥兒也遠飛他處了。冬天的池沼是寂寞的,「寂寞得像老人的心。」人老了,就進入冬天了,老人的心是寂寞的。

第二組比喻,冬天的池沼,因為處於寒冷裡,沒有雨水澆灌,河流、小溪也結凍了,池沼枯乾了。「枯乾得像老人的眼。」人老了,眼力不濟了,失去了光輝,是勞苦磨失了光輝。

第三組比喻,冬天的池沼,因為處於寒冷裡,草不長花不開了,「荒蕪得像老人的發」,人老了,失去了生命的活力,頭髮脫落了,稀疏而又灰白。

第四組是整體比喻,「冬天的池沼/陰鬱得像一個悲哀的老人。」「老人的心」,「老人的眼」,「老人的發」,由點帶面,整個詩的形象渾然一體。

比喻的成功,使這首詩獲得了成功。在詩中,比喻的力量是巨大的。艾青深知這種力量,因而在他的詩作中,經常利用這比喻之手段。

艾青對於比喻,有著自己的見解和追求。他竭力避免一般化的、人們用濫了的比喻,而力求鮮活的、貼切的、生動形象、具有表現力和感染力的比喻。艾青知識豐富,閱歷深遠,又機敏過人,因而,令人拍案叫絕的比喻常常被他輕而易舉地信手拈來,構成了他詩作的重要特色。

另一方面,此詩寫得很集中,緊緊圍繞著為刻劃池沼而寫,在讀者面前結構了一幅蒼涼的圖畫。艾青說:「詩人應該有和鏡子一樣迅速而確定的感覺能力,——而且更應該有如畫家一樣的滲合自己情感的構圖。

」況且他自己曾學過繪畫,有著「畫家一樣的滲合自己情感的構圖」能力。詩人「我」在這首詩裡隱藏得很深,使人幾乎感覺不到詩人的存在。好像詩人就是在描繪一幅《冬天的池沼》的圖畫,除給人以蒼涼陰鬱的感覺之外,並無其他意圖。

然而,仔細感受一下,還是能夠發現詩人「我」的存在的。詩人並不是為寫池沼而寫池沼——當然,僅僅是寫池沼,讓人們欣賞這幅圖畫也並沒有什麼不好。詩人是通過寫池沼,來抒發自己的一種情感:

這《冬天的池沼》太蒼涼了,太悲哀了,這種狀態應該改變,而冬天不是永久存在的,冬天過去,春天就會到來。當春天到來的時候,這《冬天的池沼》就會變成《春天的池沼》,這池沼就會是一派欣欣向榮的景象,池水不是乾枯,而是清波盪漾。池沼也不再是荒蕪,而是青草流碧,鮮花盛開了。

這樣的景色,就會引來鳥兒以及鳥兒的歌唱,人們也會到這裡來玩耍了。這裡就不會是寂寞的天地了。這後面的意圖,詩人在詩中並沒有說,甚至連一句比較明顯的暗示也難以找到,這正是這首詩的長處,寓急切的盼望於冷靜的畫面之中,引而不發。

「詩之中須有人在。」這是我國古詩論中的一句話。這句話真是一針見血,道出了作詩的奧妙,也道出了構成詩美的一種客觀存在。

至於「人」在詩裡處於怎樣的位置,是明還是暗,這就要看詩人在創作時的具體情況了。「人」在詩中的明或暗,並不是詩好壞的標準,「人」在詩中明也好暗也好,如果處理得恰到好處,都會寫出好詩來。

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艾青詩選藝術特色,艾青詩選藝術特色

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