堅持創造奇蹟的例子,創造奇蹟的例子

2021-03-21 05:22:42 字數 3799 閱讀 9682

1樓:匿名使用者

堅持人生便如一塊香料,是只有在堅持的信念為柴,堅守的行動為火炙烤中才能散發出最濃郁的芬芳。

一個人做好一天的事很容易,但要用一輩子去做好一件事卻是不容易的。記得幾年前那個曾經感動了神州大地的王順友。馬班郵路上一個人 一匹馬,用一生的腳步踏出一條架在山區裡的綠色通道。

無可否認,他很平凡。但我們更應肯定,他確實偉大。在這個平凡的崗位上,他一走就是幾十年。

就算是一捧粗沙,也早就被磨成潤珠了。倘若少了這份堅持,我們又去**尋找這份感動,尋覓這種精神?

堅持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。

他是一個神話,一個物理世界的傳奇人物;他提出了狹義相對論,廣義相對論;他開啟了科學歷程的新紀元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過程中,他中途放棄了。

因為這個問題的結論與他預想的相反。可是就在幾年之後,他的這一結論卻成為另一位物理學家獲得成功的一個重要依據。他懊悔地說:

「我本來是可其成功的,但是我放棄了!」

上帝是公平的,他給了每個人一把開啟成功大門的鑰匙。無論你是誰,只要你抓住了堅持這把鑰匙,成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他,就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。

《浮士德》一步幾十年血汗著成的鉅著,包含了一位作家一生的努力。相比於今天的快餐文化,那裡面寫滿了堅持。在這個物慾橫流 紙醉金迷的社會裡,人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅持。

為什麼古今中外無可計數的作品隨時間的流逝而煙消雲散?為什麼幾十年著述而成的《本才綱目》流傳至今?又為什麼天才的愛因斯坦會懊悔不已?

又為什麼一個平凡的郵差永駐人們心間?是堅持!堅持著以理念已被封為創業者的必備素質之一。

有了堅持,才能劈荊斬棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨,自己堅持了,自己努力了,為什麼還不成功?那是因為堅持還沒有累積到足以成功的高度。

有了堅持不一定成功;但沒有堅持,就註定失敗。對於成功,堅持的塑造必不可少!

堅持四歲時,我和媽媽去上海旅遊。我們在一家商店裡買了一輛嶄新的自行車。這輛自行車漂亮極了!

它是寶藍色的,一身繡滿了翠綠色的花紋。車身上還有幾隻米老鼠和唐老鴨。我喜歡極了!

於是,媽媽就讓我學騎自行車。一開始,我還不會騎,接二連三地摔了好幾跤。我就問媽媽:

「媽媽,你能不能給示範一下?」媽媽微笑地說:「好吧!

」媽媽就騎著自行車轉了幾圈。我恍然大悟,原來騎自行車就這麼簡單,我胸有成竹地對媽媽說:「媽媽,我知道怎麼騎了。

」我信心十足地騎上自行車。「啊!」我尖叫一聲,原來我摔了一個「四腳朝天」,這一跤可把我摔得 「鼻青臉腫」、「遍體鱗傷」。

雖然一開始我信心百倍,可是現在我就打算放棄了。媽媽語重心長地對我說:「韜韜,你既然開始學了,你就不能放棄,這不是半途而廢嗎?

要知道,堅持就是勝利。」我聽了默不作聲,於是,媽媽又鼓勵我說:「失敗是成功之母,我相信韜韜一定能成功的!

」我聽了這話,不好意思地點了頭,我又練起自行車來。

這一次,我不怕摔跤,堅持了下來。我終於學會了騎自行車。媽媽對我說:「韜韜,今天我要帶你去買玩具!」我高興地一蹦三尺高,把身上的傷痛早已忘在九霄雲外了!

同學們,支援就是勝利。每學會一樣本領都是失敗的結晶。

堅持秋高氣爽,天象擦拭的一塵不染的魄力,輕盈的雲多雪白雪白,象奶汁似的。在這夏末秋初的季節裡,城關小**動會正在激烈的進行著

遠處,幾個同學在進行比賽,他們揮動雙臂,邁著大步,你追我趕,互不相讓,跑道線就象五線譜,運動員們就象跳動的音符,瞧,那個是我班的昇平同學,他箭一樣地朝前衝擊,「嘿,加油啊,為班集體的榮譽。」同學們大聲的含喊著。突然,他腳一滑,咚,摔到了,他從地上爬起來,來不及拍身上的塵土,有朝前跑去,怎麼他的腿隱隱作痛?

腳上栓了沙袋似的,速度越來越慢,漸漸的,運動員們從他身邊一晃而過,他落到了最後,豆大的汗珠從他頭上吧嗒吧嗒往下掉,他擰著眉頭,臉漲得通紅,他咬緊牙關,用力的擺動手臂,好使步子跨得更大些

我都為他捏一把汗,同學嘴不住得喊:「加油加油,堅持,堅持」終於他衝過了終點線。

他堅持到底,也笑到了最後,魯迅先生最讚賞。雖然是作後一個,但能跑到終點的人,這樣的人在賽程中雖然不引人注目,但卻最能鼓舞我們這些遇到困難的人堅持的品質,而昇平的身上就展現了這種品質。

我相信所有堅韌不拔的 努力,遲早會得好報酬

2樓:匿名使用者

可以去中國散文網去看看

創造奇蹟的例子

3樓:白鹿子

有人有沒有胳膊卻彈鋼琴(達人秀鋼琴王子劉偉)、有人沒有腿卻去跳舞(汶川**後的生還者廖智)、有人雙目失明卻去寫作(美國作家海倫)、有人聽不見卻去搞**創作(**家貝多芬)、這些算奇蹟嗎?

有什麼現實中的「堅持創造奇蹟」的例子?

4樓:瑞惡搞

我堅持不起床 結果 只好請了一天病假

我堅持不背書 結果 老師通融我不用背

關於創造奇蹟的故事

5樓:素雅的藍調

對大學生活,馬馳充滿信心與希望。

2日,山東中醫藥大學新生報到現場,身邊一直放著一根木棍的一位女孩顯得與眾不同。

她是2009級中藥學專業的新生,來自吉林省農安縣,如果不是這根"柺杖",很難想象這個名叫馬馳滿臉帶笑的女孩,創造了醫學史上的奇蹟 ;更難想象她與病魔抗爭的同時自學高中學業,還在高考中取得502分(理科)的成績。

臥床不起,她改名叫「馬馳」

如果不是她父親含淚的敘述,記者很難看出眼前這個柔弱的大一新生竟與可怕的病魔抗爭了十年,而且用醫生的話說,這種病人站起來是「奇蹟」。馬馳的父親馬福生動情地告訴記者,他家住吉林省農安縣莫波村,馬馳原本是個活潑愛動的孩子,跑步是她的強項。12歲時突然有一天她感到雙腳發麻,後來蔓延到雙腿,從那時開始便臥床不起,從雙腳到胸前都失去知覺,醫生診斷為脊髓炎。

醫生對她病情的前景只是表示:「要相信奇蹟的發生。」自那之後,她的兩條腿就軟軟地不聽使喚,一躺就是兩年。

她一遍遍告訴自己,一定要站起來。她還給自己改了名字,叫馬馳,她說:「馳是奔跑的意思。

」馬馳14歲時的一天,突然感到一個腳趾動了,後來她的雙腳、小腿、大腿都可以動了。馬馳說,從爬到走的過程非常艱難,她每天練習,摔倒了爬起來,再摔倒再爬起來,直到現在她能靠拄拐走路了。她的主治醫生看見她走路的樣子說:

「孩子,你創造了醫學奇蹟。」「別人建議我用雙柺,我也知道用雙柺舒服,但我擔心會產生依賴,我要通過練習真正站起來,像健康人一樣走路和奔跑。」

高中學業,基本靠在家自學

馬馳告訴記者,因為她所在的高中離家太遠,她選擇在家自學,一個月去學校幾天,把不懂的內容問清楚。為恢復雙腿行走能力,馬馳每天4點鐘起床,練習行走。因為雙腿、雙腳沒有知覺,每坐一個小時,她就要活動身體,否則下肢就會僵硬。

她就是在這樣的情況下,堅持讀完高中課程。今年高考,馬馳考了502分,高出當地二本線36分。她說能夠進入山東中醫藥大學是她的理想,她很想知道疾病的根源,也想通過自己所學,給自己還有他人治病,解除別人的痛苦。

馬馳說,這些年我得到許多關愛。從小學到高中,學校得知她家境困難為她免了學費;每次去醫院按摩,有三位計程車司機免費輪流接送她,一天沒耽誤。她說大家對她越好,她就希望自己能做得更好,不辜負他們。

成功源於堅持,執著創造奇蹟的四字

6樓:耶勒米亞

與方向路線是否正確有相當大的關係,還有外部各樣因素。堅持錯誤的,

執著錯誤的,不說不會成功,至少會令堅持的人最後沮喪收場。

隨便提出一些看似卓越的見解,要邏輯梳理正確一點,堅持好的當然是應該的,錯誤的堅持得越久,越表明此人剛愎自用,越表明此人不接受建議和意見,聖經說:沒有謀事,所謀無效,謀事眾多,所謀乃成。這是告訴人要謙卑,謙卑的人是廣納建議的人,也就是善於學習的人。

抽調這些東西孤立的談堅持和執著,沒有實際的實用性。

我創造了奇蹟作文,我創造了一個奇蹟作文

一次,跳大繩的時候,臉上沒有一絲表情。看著前面同學們一個接一個地從我的眼前躍過,手心盡是汗,結果我跳過去了,但是害怕的心理使我不敢向前跳。快了,我越是不敢向前跳。我好怕,嗚 看著跳繩不斷地在我眼前擺動。一會兒身子向前傾,一會兒兩手叉在腰間準備向前衝 他們跳得那麼好我既喜歡跳繩,很熟練地越過了大繩。學...

我們的祖先創造了哪些人間奇蹟我們的祖先還創造了哪些人間奇蹟?

我們祖先創造的奇蹟有萬里長城 故宮 兵馬俑 莫高窟 布達拉宮 都江堰等等,數不勝數。一 京杭大運河 是世界上里程最長 工程最大的古代運河,也是最古老的運河之一,並且使用至今,是中國古代勞動人民創造的一項偉大工程,是中國文化地位的象徵之一。大運河南起餘杭 今杭州 北到涿郡 今北京 途經今浙江 江蘇 山...

勇敢的少年辦去創造奇蹟是什麼歌, 勇敢的少年啊快去創造奇蹟 是什麼歌

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