形容人特別有才的成語有哪些,形容一個人特別有才的成語有哪些

2021-03-21 02:37:21 字數 7008 閱讀 9653

1樓:金果

形容一個人特別有才的成語:才高八斗、出類拔萃、卓爾不群、博學多才、博學多識。

1、才高八斗

才,指文才、才華。形容人的文才高,知識豐富。鬥,器具名。

示例:陳國凱《代價》:「往往使人肅然起敬,覺得丘建中確實是才高八斗,學富五車。

2、出類拔萃

拔:超出;類:同類;萃:原為草叢生的樣子,引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。

示例:楊朔《迎春詞》:而在那海一樣的人民當中,到處都有出類拔萃的勞動英雄,這些英雄本身就是人民當中開出的鮮豔花朵。

3、卓爾不群

卓爾:突出的樣子;不群:與眾不同。指才德超出尋常,與眾不同。

示例:作家三盅說:時尚往往膚淺,流行就是瘟疫。不入羊群你便有機會卓爾不群,遠離羊群實際為遠離狼群。

4、博學多才

博:廣博;才:才能。學問廣博精深,有多方面的才能。

示例:清·錢採《說岳全傳》第46回:「我久聞你丈夫博學多才,正要請他做個參謀。

5、博學多識

博學多識,知道得很多,學識很廣,非常有才幹。一般修飾德高望重的人。

示例:人教版語文七年級下冊第14課《福樓拜家的星期天》:「他們相同的思想、哲學觀點和才能,共同的趣味、生活和夢想,相同的文字主張和狂熱的理想,共同的鑑賞能力與博學多識使他們兩人常常是一拍即合,一見面,兩人都不約而同地感到一種與其說是相互理解的愉快,倒不如說是心靈內在的歡樂。」

2樓:匿名使用者

1. 傲賢慢士】賢:有才德的人。士:讀書人和有才幹的人。用傲慢的態度對待有德有才的人。2. 八斗之才】才:才華。比喻人極有才華。

形容一個人特別有才的成語有哪些?

3樓:匿名使用者

1、才華橫溢

2、才高八斗

3、學富五車

4、滿腹經綸

5、出類拔萃

6、上知天文

下知地理

7、經天緯地之才

8、出口成章

9、滿腹經綸

4樓:小豆愛秀

才高八斗,

學富五車,

學冠古今,

滿腹經綸 ,

出類拔萃,

上知天文

下知地理 ,

經天緯地之才,

出口成章,

滿腹經綸

形容一個人很特別的成語有哪些?

5樓:弛

1. 別具一格:另有一種獨特的風格。

2、獨出手眼:指觀察和處理問題的能力高超獨特,不同凡響。

3、單特孑立:形容獨特超群,才華出眾。

4、獨步天下:獨一無二,特別突出。

5、獨步一時 :形容非常突出,一個時期內沒有人能比得上。

拔新領異:指創立新意,提出獨特的見解。

2、孤履危行:指行為孤高獨特。

3. 獨出機杼:織布機和織布梭,引申為織布方法。比喻文章的命題和構思獨特新穎,與眾不同。

4. 獨樹一幟:單獨樹起一面旗幟。比喻獨特新奇,自成一家。

5. 獨有千秋:獨具流傳久遠的價值;具有獨特的專長或優點,可以流傳千古。

6. 翻空出奇:形容詩文、字畫等一反前人窠臼,以獨特的想象取勝。

7. 特立獨行:形容人的志行高潔,不同流俗。

8. 一家之言:指有獨特見解自成體系的論著。

9. 有一無二:指事物獨特,極難得。

6樓:金果

形容一個人特別有才的成語:才高八斗、出類拔萃、卓爾不群、博學多才、博學多識。

1、才高八斗

才,指文才、才華。形容人的文才高,知識豐富。鬥,器具名。

示例:陳國凱《代價》:「往往使人肅然起敬,覺得丘建中確實是才高八斗,學富五車。

2、出類拔萃

拔:超出;類:同類;萃:原為草叢生的樣子,引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。

示例:楊朔《迎春詞》:而在那海一樣的人民當中,到處都有出類拔萃的勞動英雄,這些英雄本身就是人民當中開出的鮮豔花朵。

3、卓爾不群

卓爾:突出的樣子;不群:與眾不同。指才德超出尋常,與眾不同。

示例:作家三盅說:時尚往往膚淺,流行就是瘟疫。不入羊群你便有機會卓爾不群,遠離羊群實際為遠離狼群。

4、博學多才

博:廣博;才:才能。學問廣博精深,有多方面的才能。

示例:清·錢採《說岳全傳》第46回:「我久聞你丈夫博學多才,正要請他做個參謀。

5、博學多識

博學多識,知道得很多,學識很廣,非常有才幹。一般修飾德高望重的人。

示例:人教版語文七年級下冊第14課《福樓拜家的星期天》:「他們相同的思想、哲學觀點和才能,共同的趣味、生活和夢想,相同的文字主張和狂熱的理想,共同的鑑賞能力與博學多識使他們兩人常常是一拍即合,一見面,兩人都不約而同地感到一種與其說是相互理解的愉快,倒不如說是心靈內在的歡樂。」

形容一個人有才的成語

7樓:匿名使用者

1. 傲賢慢士】賢:有才德的人。士:讀書人和有才幹的人。用傲慢的態度對待有德有才的人。2. 八斗之才】才:才華。比喻人極有才華。

8樓:靈光

才高八斗

cái gāo bā dǒu

【註釋】

比喻人極有才華。

【出處】

《南史·謝靈運傳》:「天下才共一石,曹子建獨得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。」

【舉例】

左宗棠這人雖然~,器量卻不開闊。(唐浩明《曾國潘》)【近義詞】

八斗之才、才識過人、才華橫溢

【反義詞】

才疏學淺、才疏志淺

【用法】

主謂式;作謂語、定語、賓語;形容人的文才高,知識豐富【英文翻譯】

of great literary talent【歷史故事】

南朝文學家謝靈運做永嘉太守時,經常遊山玩水,寫詩作賦,深得文帝的賞識。他因此驕傲地說:「天下的文才總共有一石,曹植佔其中的八斗,我佔一鬥,其餘的人合佔一鬥。」

形容一個人很有才華的成語

9樓:青草味小童鞋

八斗之才 才貌雙全 才氣過人 出類拔萃 出口成章 德才兼備 登高能賦 棟樑之材

多才多藝 高才疾足 高足** 國士無雙 後起之秀 金聲玉振 金玉滿堂 經天緯地

夢筆生花 面壁功深 能事畢矣 能者多勞 牛刀小試 七步之才 被褐懷玉 巧同造化

三寸之舌 三頭六臂 掃眉才子 淑質英才 騰蛟起鳳 文武雙全下筆成章 下筆千言

賢良方正 雄才大略 秀出班行 一目十行 真才實學 直諒多聞 智勇雙全 卓爾不群

10樓:匿名使用者

博學多才,見多識廣,知識淵博,才高八斗、學富五車、博古通今、、博聞強記、多才多藝、才華橫溢、滿腹經綸、學貫中西、著作等身 、運籌帷幄,決勝千里,才藝絕倫、經天緯地

11樓:蒲公英

學富五車。

才高八斗、滿腹經綸、博古通今、博學多才 、才識過人。

才華蓋世、才華超眾、才華橫溢。

12樓:艾葉科技

才高八斗

才華超眾

才華橫溢

才華蓋世

13樓:病的不輕

上知天文,下知地理。

14樓:淳于建設汲媚

驚才絕豔

形容才華驚人,文辭瑰麗

才高八斗、

學富五車、

才華橫溢

文才出眾

滿腹經綸

博古通今

博學多才

文江學海

八斗之才

才識過人

見多識廣

才高八斗

形容一個人很有才的成語有哪些

15樓:yqsy一切隨緣

博古通今:【基本解釋】:對古代的事知道得很多,並且通曉現代的事情。形容知識豐富。

【拼音讀法】:bó gǔ tōng jīn【使用舉例】:魯迅先生是一位偉大的革命者家,也是一位~的學者。

【近義片語】:滿腹經綸、真才實學、見多識廣【反義片語】:不學無術、寡見少聞、孤陋寡聞【使用方法】:

聯合式;作謂語、定語;用於稱頌人【成語出處】:《孔子家語·觀周》:「吾聞老聃博古知今。

」學富五車:【基本解釋】:形容讀書多,學識豐富。

【拼音讀法】:xué fù wǔ chē【使用舉例】:他自幼年起,便刻苦攻讀,到了青年時代,便已是~了。

【近義片語】:博大精深、博學多才、見多識廣【反義片語】:目不識丁、胸無點墨、才疏學淺【使用方法】:主謂式;作謂語;含褒義

【成語出處】:《莊子·天下》:「惠施多方,其書五車。」

16樓:匿名使用者

滿腹經綸

滿腹經綸滿腹經綸滿腹經綸

形容一個人各方面都很出色優秀的成語有哪些?

17樓:暴走少女

形容一個人各方面都很出色優秀的成語有出類拔萃、卓乎不群、庸中佼佼、超塵拔俗、數一數

二、卓絕群倫、鰲裡奪尊、卓爾不群、超群絕倫、頭角崢嶸、卓爾獨行、不可多得、拔群出萃、鶴立雞群、高人一等、鶴在雞群、超群軼類、名列前茅、佼佼不群,等等,

成語解析:

一、出類拔萃

【解釋】:拔:超出;類:同類;萃:原為草叢生的樣子,引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。

【出自】:現代楊朔《迎春詞》:「而在那海一樣的人民當中,到處都有~的勞動英雄,這些英雄本身就是人民當中開出的鮮豔花朵。」

二、卓乎不群

【解釋】:指超出常人。

【出自】:金·王若虛《揖翠軒賦》:「意其勁挺堅確,卓乎不群,舉世皆怯而我獨勇,眾人既屈而我獨伸。」

白話文:「我那剛勁有力堅定確切,董卓呢不合群,整個世界都膽怯而我獨自勇敢,許多人已經轉向我獨自伸展。」

三、庸中佼佼

【解釋】:佼佼:美好。指平常人中特別出眾的。

【出自】:宋·黃庭堅《豫章先生遺書·書雙林十偈》:「成都僧法燈,年少骨鯁,隨緣能立事,他日必不為庸中佼佼者。」

白話文:「成都僧人法燈,年輕時正直,隨緣才能立事,將來一定不會是平凡中的佼佼者。」

四、超塵拔俗

【解釋】:塵、俗:指塵世、人間;拔:超出。原指佛教徒功夫深,已超出塵世。後多形容才德遠遠超過平常人。

【出自】:茅盾《虹》:「在明天的《新川南日刊》發表出來,讓全個盧州城開開眼界,知道新人物的行徑是怎樣的~能夠異想天開尊重女性的。」

【語法】:聯合式;作謂語、賓語、定語;用於否定句

五、數一數二

【解釋】:不算第一也算第二。形容突出。

【出自】:清·曹雪芹《紅樓夢》第七十九回:「這門親原是老親,且又和我們是同在戶部掛名行商,也是數一數二的大門戶。」

【語法】:聯合式;作謂語、定語;含褒義

18樓:水院最美

1、形容一個人各方面都很出色優秀的成語有:品學兼優、後來之秀、秀出班行、才學兼優、家驥人璧、足智多謀、鶴立雞群、出類拔萃。

2、成語解析:

(1)【成語】: 品學兼優

【拼音】: pǐn xué jiān yōu

【解釋】: 兼:都。思想品德和學業都很優秀。

【出處】: 清·文康《兒女英雄傳》第九回:「一定是一位品學兼優,閱歷通達的老長輩。」

【舉例造句】: 他是一名品學兼優的好學生。

(2)【成語】: 後來之秀

【拼音】: hòu lái zhī xiù

【解釋】: 秀:特別優秀的。後輩中的優秀人物。

【出處】: 南朝·宋·劉義慶《世說新語·賞譽》:「範豫章謂王荊州:『卿風流俊望,真後來之秀。』王曰:『不有此舅,焉有甥?』」

【舉例造句】: 當日僕試江寧之張童子也,有子勝斐然之志,近更砥礪於學,藻思芊綿,不愧後來之秀。

(3)【成語】: 秀出班行

【拼音】: xiù chū bān háng

【解釋】: 秀出:高出,引伸為才能出眾,優秀;班行:班次行列,指在朝為官的位次,後也指同列、同輩。才能優秀,超出同輩。

【出處】: 唐·韓愈《唐故江南西道觀察使洪州刺史太原王公神道碑銘》:「秀出班行,乃動帝目。」

【舉例造句】: 常州新拔貢生殷傑,少年好學,秀出班行。

(4)【成語】: 才學兼優

【拼音】: cái xué jiān yōu

【解釋】: 才能和學問都優秀。

【出處】: 《隋唐演義》第三六回:「恐翰林院草來不稱朕意,思卿才學兼優,必有妙論,故召卿來,為朕草一詔。」

【舉例造句】:他是一個才學兼優的學生。

(5)【成語】: 家驥人璧

【拼音】: jiā jì rén bì

【解釋】: 喻指優秀人才。

【出處】: 明·胡應麟《詩藪·國朝下》:「穆廟時,寓內承平,薦紳韋布,操觚令簡,家驥人璧,雲集都下。」

【舉例造句】:何時才能找到這等的家驥人璧,哎。

(6)【成語】: 足智多謀

【拼音】: zú zhì duō móu

【解釋】: 足:充實,足夠;智:聰明、智慧;謀:計謀。富有智慧,善於謀劃。形容人善於料事和用計。

【出處】: 元·無名氏《連環計》第一折:「此人足智多謀,可與共事。」

【舉例造句】: 足智多謀之士,能征慣戰之將,何止一二千人。

(7)【成語】: 鶴立雞群

【拼音】: hè lì jī qún

【解釋】: 象鶴站在雞群中一樣。比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人裡顯得很突出。

【出處】: 晉·戴逵《竹林七賢論》:「嵇紹入洛,或謂王戎曰:

『昨於稠人中始見嵇紹,昂昂然若野鶴之在雞群。』」南朝·宋·劉義慶《世說新語·容止》:「嵇延祖卓卓如野鶴之在雞群。

」【舉例造句】: 正在談論,誰知女兒國王忽見林之洋雜在眾人中,如鶴立雞群一般。

(8)【成語】: 出類拔萃

【拼音】: chū lèi bá cuì

【解釋】: 拔:超出;類:同類;萃:原為草叢生的樣子,引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。

【出處】: 《孟子·公孫丑上》:「出於其類,拔乎其萃,自生民以來,未有盛於孔子也。」

【舉例造句】: 而在那海一樣的人民當中,到處都有出類拔萃的勞動英雄,這些英雄本身就是人民當中開出的鮮豔花朵。

形容人有才句子,形容男人有才華的詩句

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形容人不貪財的成語有哪些,形容人高興成語有哪些

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形容人特別開心的成語是哪些形容特別開心的成語有哪些?

興高采烈 喜 出望外 喜形於色 喜上眉梢 喜不自勝 喜不自禁 喜眉笑眼 喜氣洋洋 喜笑顏開 笑逐顏開 心曠神怡 心滿意足 心情舒暢 心醉神迷 心花怒放 樂樂陶陶 其樂融融 樂以忘憂 樂不可支 欣喜若狂 幸災樂禍 笑逐顏開 一悲一喜 皆大歡喜 笑逐顏開 眉飛色舞 談笑風生 聞過則喜 歡天喜地 喜出望外...