1樓：匿名使用者
聰明忠誠通人性。。。。。。。。很多，難道你沒見過狗？
寫現實生活中有特殊技能的人的作文
2樓：高手集中營
貼近生活，作文內容生活化 創設環境，作文形式活動化
利川市文鬥初中 向智慧
「寫作教學應貼近學生實際，讓學生易於動筆、樂於表達，應引導學生關注現實、熱愛生活、表達真情實感。」這是《新課程標準》對作文教學指導思想的闡述。它體現了素質教育潮流下作文教學的新理念，這一新的理念要求作文教學淡化文體、降低要求、重視興趣情感對寫作的影響。
就當前的作文教學，特別是初中作文教學，應如何體現這一新的理念呢？我認為關鍵在於作文教學要面向學生的生活、重視學生的實踐。
一、貼近學生生活——將作文內容生活化
葉聖陶先生說：「生活就如源泉，文章猶如溪水，源泉豐盈而不枯竭，溪水就自然活活潑潑地流個不停。」《新課程標準》在關於寫作教學部分也指出：
「寫自己想說的話，以生活為基礎，運用聯想或想象，條理清楚地表達自己的意思。」無論是葉老的精闢比喻，還是《新課程標準》的恰當闡釋，其目的都是要貼近學生生活實際，消除學生對作文的畏懼心理，讓學生有話可說、有內容可寫、有情感可抒。
1.觀察生活──尋找作文靈感
生活是豐富多彩的，是作文取之不盡用之不竭的源泉，所以《新課程標準》要求學生「養成觀察事物的習慣，有意識地在生活中豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受。」教師要啟發學生做生活的有心人，讓學生在觀察事物中去尋找創作靈感。這樣，學生作文時不僅有內容可寫，而且會表現出別具一格的獨特感受，創作出的文章才有新意。
在教學中，我曾經遇到過這樣一位同學，他從小就在父母的溺愛中長大，成績雖然不錯，但由於不知道蒸飯要加水而鬧出了一個大笑話，同學們也因此無數次奚落他，使他身陷尷尬而好久不能自拔。這位學生想：爸爸媽媽平常對我倍加疼愛，他們所要的到底是我的成績還是什麼？
難道他們希望自己的孩子成為一個地地道道的書呆子？後來，在全市舉行的第五屆初中作文競賽中，這個同學就將自己的經歷和所感寫成《爸爸媽媽，你們聽我述說》，文章感人肺腑，令人深思，獲得了初中一年級組一等獎。
2.體驗生活──積累作文素材
生活圈小、視野窄是造成學生生活底氣不足、作文內容淺顯的原因。所以要著力鼓勵學生多與社會接觸，這樣既能滿足他們渴望瞭解社會和增長知識的願望，又能為他們的作文提供新鮮、豐富的素材，同時還有利於鍛鍊他們的社會交往能力和剖析社會生活的能力，可謂一箭三雕。一次，一個同學在醫院耳聞目睹了這樣一幕：
一個衣衫襤褸、枯瘦如柴的農村婦女手拿葡萄糖，多次企求值班**給她輸液，可她每次得到的都是那句不冷不熱的話：「不要慌，等會兒。」約莫過了半小時，一位西裝革履、大腹便便的中年男子來到了醫務室，還沒開口，**便趕忙放下手上的毛線衣前去問這問那……那農村婦女卻還在門口傻等。
回學校後，這位同學以《白衣下的靈魂》為題剖析了這一醫院現象，後來，該文被校報刊發後，引發了該醫院的一場醫德醫風大整頓，收到了良好的社會效益。
二、創設活動環境──將作文形式活動化
《新課程標準》提出：作文教學的過程應突出學生的實踐活動，指導學生主動地獲取作文素材、科學地訓練寫作技能，要避免煩瑣的範文分析和機械的作文。這就要求教師儘可能多的給學生創設活動空間，拓寬學生習作的途徑，讓他們在具體的實踐活動中去尋求寫作的快樂，使其作文形式活動化。
1.給予自由──激發創作慾望
黃全愈先生《素質教育在美國》一書曾講到這樣一件事：礦礦開始到美國學習畫畫，很不適應，其原因在於他從美國老師那裡得到的唯一作畫技巧就是「你想怎麼畫就怎麼畫」。這種被中國老師視為「放羊」式的教學方法，他無論如何也無法接受。
然而，就是這種教畫方法使他成了一名大畫家。其實，作文與畫畫同屬，有許多相通之處。礦礦的經歷告訴我：
不要在學生寫作之前就給套上一個「緊箍咒」，什麼「龍頭鳳尾豬肚皮，畫龍點睛詞生動」等等。別說學生，就是教師也不一定能達到這些要求，學生**還有寫作慾望可談？相反，我卻儘可能多的讓他們想怎麼寫就怎麼，讓學生自由寫作、放飛思緒，他們就不但願寫，而且想寫，因為他們的內心深處已經有種想寫出來讓人目睹的衝動。
我將《新課程標準》出臺前後我的作文教學效果作了一個比較，結果發現：《新課程標準》出臺前，我是出示作文題目和要求後讓學生寫作文，結果只有少數人能夠較好完成任務，而平常就根本沒人寫隨筆；《新課程標準》出臺後，我從來不出示題目和要求，而是讓同學們自由寫作，結果不僅課堂作文完成得很好，同時同學們寫隨筆的也多了，還時不時主動交上來請我批閱。
2.豐富閱讀──感悟創作之美
「讀書破萬卷」、「厚積而薄發」所強調的都是作文要博覽群書。因此我在作文教學中，除了著眼於引導學生積累課本知識外，還引導學生在課外開展讀書活動，引導學生多讀書、讀好書、做好讀書筆記。讓學生在大量的閱讀中去獲取「藝術精品」的「營養食糧」，去品嚐優秀文藝作品潛在的美感。
這樣，學生作文時不僅能夠「下筆若有神」、真正達到了郭沫若先生所說的「胸藏萬江憑吞吐，筆有千鈞任翕張」的作文境界，而且能激發學生對美的追求，產生創造美的渴望，從而寫出優美的習作。我在講析《散步》一文時設計了一道「偏要走小路」的口頭作文訓練，有位同學這樣說：「我要走小路，因為保爾的故事告訴我意志是戰勝困難的強大**……」很明顯，他是受《鋼鐵是怎樣煉成的》這部世界名著的感染，要是他沒有閱讀過這部作品，也就不可能去深思其中潛在的美質，說出如此優美而有哲理的話語。
總之，要學生在作文中有內容可寫、有靈感可現、有情感可抒，作文教學就應貼近學生生活；要學生產生創作的衝動並寫出優美的習作，作文教學就應為學生創設適宜的活動環境，提供充裕的閱讀空間。這樣，新課程標準的作文教學理念就不再是一句空話。
寫一篇介紹自己的作文！
3樓：匿名使用者
我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他招招手，他對我說：
「你好，我叫延立敏.」一雙水汪汪的眼睛，兩條眉毛烏黑，一個不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，笑一笑，兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉後面扎著一隻馬尾辮。
中等身材，體形瘦瘦的，讓人覺得弱不禁風。這就是我——一個開朗、樂觀的女孩子。 我喜歡旅行,從小就幻想能到威尼斯玩一玩.
有人說，人最大的敵人是自己；而我要說，人最好的朋友是自己。有人說，人最有力的競爭對手是自己；而我要說，人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而我要為自己當一次伯樂。
因為，我瞭解自己。
才學著說話，坐在床上閒著無聊，便拿起筆亂畫。不經意間，竟一口氣從1寫到了100.那張嘴巴蘊藏著豐富的表情：
高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉，生氣時，噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出的話，有時能氣得別人火冒三丈，抽泣大止，有時卻能讓人大笑不已，哭笑不得。那年，我才2歲。
我這個人不僅感情豐富，還也很愛動。一有空，我便拿出鉛筆在美術本上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆地畫出一隻小狗或樹木之類的東西。畫厭了，又不知從哪拿來的一團五彩繽紛的橡皮泥捏起來。
我對未來初中的生活充滿了期望。我希望能在這三年裡快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裡學到更多的知識和道理。
4樓：匿名使用者
滄海中，我是一粒沙。我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：「黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。
」「而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。
在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：「黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。
」「而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。
在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，儘可能地給他們帶去歡樂。
「比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。」寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；「學我者生，似我者死。」走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。
當流行泡沫**時，我感覺那時在浪費時間，當流行網路遊戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：「我就是我，憑什麼跟他一樣？！
」拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！
我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘於落後，一生庸碌無為。我願做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行紮實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我。
我就是我——天下無雙！
5樓：匿名使用者
我在別處查得到的05十大是這幾個人：
1.王順友
2.邰麗華
3.黃伯雲
4.費俊龍，聶海勝
5.李春燕
小狗有什麼特點？作文
6樓：匿名使用者
小狗有以下特點：
第一， 忠誠。
忠誠是狗最大的特性。在中國早就有一句俗話：「兒
不嫌母醜，狗不嫌家窮。」那意思是說，如果兒女嫌棄父母了，就不如狗了。狗，不分貧富不分貴賤，跟著你了，就不離不棄，即使有人給它好吃的了，也不可能讓它離開原來的主人。
「狗改不了吃屎的本性」，不也說明了狗對主人的忠誠嗎？
第二， 恪守職責。
狗最能盡職責。晚上，主人們都鼾聲如雷地睡著了，惟有狗，即使睡著了，那根靈敏的警覺神經是繃著的。在很遠的地方傳來的腳步聲，它也能馬上醒來，叫上兩聲，那意思是一方面告訴主人：
「有人來了」；另一方面也警告來人：「我注意著你呢！」就是白天有主人在，它對上門來的外人，也要吼叫，除非主人出面制止。
就是「狗仗人勢」、「狗頭軍師」、「狗拿耗子，多管閒事」等這些罵人的詞彙，都從反面證明了狗的恪守職責。
第三， 廉潔。
老鼠遇到糧食，不僅要吃飽，還有搬運到洞穴裡去存起來。實際上，很多動物都具有貪婪的特性，狗卻沒有這個特性。無論它有多辛苦多盡職責多忠誠，從來就是主人給它吃什麼，它就吃什麼，吃不完就放在食槽裡，等餓了再吃。
從不爭功，也不表功。就是那些軍犬、警犬們，在破獲重大案件中發揮了重要作用後，也是始終保持默默無聞的態度。
也有長的小,叫聲柔弱,毛還是胎毛，扯人褲角,好奇心強,有的不懂危險缺少節制,牙齒白沒有磨痕牙垢等特點。
現實生活中沙溢到底是什麼樣的人，現實生活中沙溢到底是一個什麼樣的人？
為什麼要去了解一個戲子的真實情況？不應該去關注他們的生活，他們工作就是為了取悅大眾，何必知道他們本來是什麼樣的？古代戲子地位低就是這個原因 我覺得明星到了家裡，都是普通人，一樣的吃飯，拉屎睡覺！無非就是掙得錢比我們輕鬆，現實生活中沙溢也是個顧家的男人。金鐘罩，鐵布衫！喜劇演員一般生活中話不多。大大咧...
現實生活中斷牙是什麼徵兆現實中玉戒指斷了預示著什麼？
斷牙是缺鈣或者牙周炎造成的。最好到專業的牙科診所檢查修補一下。周公解夢中對夢見牙齒脫落的解釋不太好，對家人尤其是至親很不好。不過純屬扯淡。別放在心上。1.夢見牙齒斷了的周公解夢 夢見牙齒斷了，今天適於從事任何形式的腦力活動，對計劃的制訂也很有好處。你的頭腦條理清晰，足以應付錯綜複雜的難題，因此，和數...
為什麼夢中的情景會在現實生活中出現
hoho，我也有過類似的情景發生，似曾相識的感覺，好像夢到未來發生的事情似得，我估計這事情科學也解釋不了啊，有很多事情科學解釋不了，也不用太在意啊 這應該是一種第六感，在大腦的潛意識有一種叫 天人和一 功能區，它能為我們 未來，生活，疾病，災難，只要勤加練習這種隱藏在內心深處力量終將為我們所用 因為...