祖國啊,我親愛的祖國運用了什麼修辭手法作者把自己比作什麼

2021-03-19 02:52:45 字數 3428 閱讀 1450

1樓:的人

1.祖國啊,我親愛的祖國 (感嘆,擬人,比喻)註解:"祖國啊,我親愛的祖國":很明顯用了"感嘆"

"親愛的":這個詞似乎只對人來用----即是"擬人"

"我親愛的祖國":把祖國比作親人母親---即是"比喻"

"作者把自己比作什麼": 比作祖國的"女兒",「我」代表了要為祖國的繁榮富強而承擔起重任的一代人,他們和祖國一起從苦難中走過,在新的歷史機遇面前,擔起了振興中華的歷史使命.

祖國啊,我親愛的祖國 運用了什麼修辭手法 作者把自己比作什麼

2樓:槍斃一切罪惡

1.祖國

啊,我親愛的祖國 (感嘆,擬人,比喻)

註解:"祖國啊,我親愛的祖國":很明顯用了"感嘆"

"親愛的":這個詞似乎只對人來用----即是"擬人"

"我親愛的祖國":把祖國比作親人母親---即是"比喻"

"作者把自己比作什麼": 比作祖國的"女兒",,「我」代表了要為祖國的繁榮富強而承擔起重任的一代人,他們和祖國一起從苦難中走過,在新的歷史機遇面前,擔起了振興中華的歷史使命。

2.這首詩表達了作者什麼樣的思想感情?

《祖國啊,我親愛的祖國》是舒婷的代表作之一,是一首深情的愛國之歌。與以往同類的詩作相比,它具有鮮明的時代特徵與個性特色——既有當代青年那迷惘的痛苦與歡欣的希望,又有女兒對祖國母親艾艾的不滿與獻身的真情,交融著深沉的歷史感與強烈的時代感。全詩立意新穎,感情真摯,從一個別致的角度吟唱祖國母親。

為表達這種赤子的深情,詩人採用了由低沉緩慢走向高亢迅疾的節奏。既如泣如訴、似哀似怨,又熱烈奔放、一往無前。全詩運用了主體與客體交錯換用、相互交融的手法,表達了詩人對祖國的交融感與獻身感。

3.「那就從我的血肉之軀上/去取得/你的富饒、你的榮光、你的自由」(排比,雙關)

表達出經歷挫折的一代青年,與祖國共呼吸共命運,以自己的血汗去換取祖國富饒、榮光、自由的心聲。

註解:"你的富饒、你的榮光、你的自由":排比

"我的血肉之軀":一作自己的身體,含獻身精神,或作自己的血汗勞動等,所以"雙關"

不一定正確,僅供參考.

3樓:去q吧

我還是小學生,不會。但是槍斃一切罪惡的回答真的很精彩

祖國啊,我親愛的祖國第一節用了什麼修辭手法主要講什麼

4樓:月見風舞

比喻第一節,詩人排列了一系列意象:水車、礦燈、稻穗、路基、駁船。在這些詞語前面都有或長或短的修飾語,「破舊」「燻黑」「乾癟」「失修」等,顯示出它們所受的苦難,「數百年來」「歷史的隧洞」表明經歷過漫長歲月。

排列在最後、也是最受強調的「駁船」,則是在「淤灘上」,在另一頭「深深勒進你的肩膊」的纖繩的牽引下艱難前行。作者反覆運用「我是……」的句式,在向祖國的深情訴說裡,融個體的「我」於祖國的大形象裡,表達了「我」與祖國生死相依、血肉相連的情感。最後一行,以破折號引出「祖國啊」的激情詠歎,這是敘述人稱的轉換,也使詩意在小小的高潮中稍作停頓。

以下兩節也都以這種方式結尾。

祖國啊我親愛的祖國運用了什麼修辭手法

5樓:蘇堤舊事

用了反覆修辭手法和呼應修辭手法.

反覆修辭手法:

也叫重章 ,重言 ,復辭 ,復沓,重複.重複使用同一詞語,句子,或句群.運用反覆可以加強語勢,抒發強烈的感情,表達深刻的思想,分清文章脈絡,層次,增強語言節奏感.

例句:把一切沉睡在黑暗懷裡的東西,毀滅,毀滅,毀滅呀!

呼應修辭手法:

把片語或句子前後連線說兩遍,後者較前者詳.主要起補充說明作用.呼應兩部分有相同詞語,處於同一位置,前者叫呼句或略訴句;後者叫應句或詳訴句.

呼應有強烈的修辭效果,運用的好可以加強語勢,突顯重點,使表意更加準確具體,使語句連貫,脈絡清晰,使句式活,而有變化.從結構形式上看,呼應辭格多是新增定語和狀語,也有新增主語,謂語,賓語和補語的,另外還有一些在此基礎上變得較複雜的形式,如有連續兩個以上的應句,在應句中增加的不止一個成分等等.

例句:唉!五洲!偉大的五洲!做人的日子!我打你的日子!——加了定語「偉大的」.

6樓:繩祺祥隆炳

比喻第一節,詩人排列了一系列意象:水車、礦燈、稻穗、路基、駁船。在這些詞語前面都有或長或短的修飾語,「破舊」「燻黑」「乾癟」「失修」等,顯示出它們所受的苦難,「數百年來」「歷史的隧洞」表明經歷過漫長歲月。

排列在最後、也是最受強調的「駁船」,則是在「淤灘上」,在另一頭「深深勒進你的肩膊」的纖繩的牽引下艱難前行。作者反覆運用「我是……」的句式,在向祖國的深情訴說裡,融個體的「我」於祖國的大形象裡,表達了「我」與祖國生死相依、血肉相連的情感。最後一行,以破折號引出「祖國啊」的激情詠歎,這是敘述人稱的轉換,也使詩意在小小的高潮中稍作停頓。

以下兩節也都以這種方式結尾。

祖國啊我親愛的祖國的題目採用了什麼修辭手法,點明瞭什麼內容,表達了什麼感情?

7樓:百度使用者

我歌唱每一座高山

我歌唱每一條河

裊裊炊煙 小小村落 路上一道轍

我親愛的祖國…… ​​​

祖國啊,我親愛的祖國 這首詩運用了哪些修辭手法

8樓:一根努力的木頭

"祖國啊,我親愛的祖國":很明顯用了"感嘆"

"親愛的":這個詞似乎只對人來用----即是"擬人"

"我親愛的祖國":把祖國比作親人母親---即是"比喻"

祖國啊,我親愛的祖國,舒婷寫的用了哪些修辭手法

9樓:匿名使用者

我是你河邊上破舊的老水車 數百年來紡著疲憊的歌 比喻

你的富饒,你的榮光,你的自由 排比我是你雪被下古蓮的胚芽我是你掛著眼淚的笑渦我是新刷出的雪白的起跑線是緋紅的黎明 排比

祖國啊,我親愛的祖國

10樓:匿名使用者

用了擬人手法。把自己比成兒女。祖國是母親。表達了作者渴望回到母親的懷抱,

祖國啊,我親愛的祖國,這兩節詩運用了什麼手法?有什麼作用

11樓:大安眉

呼告?作用嘛... ...在作者感情激動時,向他呼喚,表達了作者對祖國的熱愛、讚美之情,表現了作者內心的激動,抒情,增強感染力。

12樓:波子草間彌生

是反覆,加強語氣,生動細膩地表達出作者對祖國的無限熱愛

13樓:懶米

直抒胸臆,直接表達對祖國的熱愛,感情強烈,有感染力。

14樓:匿名使用者

擬人手法, 講祖國比喻成親人,重複強調對祖國的熱愛。

祖國啊,我親愛的祖國的感受,祖國啊,我親愛的祖國的感受100字

完全就是我愛她她不愛我,有這麼當媽的嗎?我們不應該把祖國當母親,應該當兒子,有不愛母親的兒子,但是很少有不愛兒子的母親,所以真正的母親是人民,而不是祖國,而大地是我們祖國的祖母 讀祖國啊我親愛的祖國詩歌有什麼感受 我讀了 祖國啊,我親愛的祖國 這首詩歌,不禁感概萬分。這首詩歌是著名的朦朧詩派代表人物...

祖國啊我親愛的祖國裡面“啊”的讀音

普通話讀音 在本句子中因為發生變音,變讀為ya。啊 附著在句子的末尾時是語氣助詞。由於跟前一個音節連讀而受其末尾音素的影響,常常發生音變現象。在不同的語音環境中,啊 的讀音有不同的變化形式。另外 啊 的不同讀音,可用相應的漢字來表示,也可均用 啊 來表示。1 前一音節收尾音素是啊 o o i o除外...

祖國啊,我親愛的祖國表達詩人什麼情感

詩人抒發了與祖國血肉相連 榮辱與共的感情,表達了強烈的愛國之情和歷史責任感。詩人的深深愛國情懷。祖國啊!我親愛的祖國,我愛你,可是你為什麼,為什麼總是那樣的考驗我!祖國啊,我親愛的祖國 這首詩表達了作者怎樣的思想感情 祖國啊,我親愛的祖國 是一首深情的愛國之歌,是舒婷的代表作之一,旨在表達詩人對祖國...