關於荷花的數學日記四百字,荷花的作用作文四百字

2021-03-18 13:22:33 字數 4191 閱讀 5678

1樓:匿名使用者

應對快速變化著的世界,咱們能做的就是認識自我、瞭解自我,把過去放下、把此刻扛起,把每一天當成一個新的開始。唯此,咱們的生活每一天也都是全新的。請堅信,生活是搞笑的,儘管不停的經歷著愉悅、愉悅、成功,痛苦、無奈、失敗,但未來必須會有完美的東西等著咱們。

荷花的作用作文四百字

2樓:匿名使用者

個?l l l l l l

3樓:匿名使用者

????????????????????????????????????我沒看見問題!

四百字作文描寫荷花的樣子

4樓:機械籃球

當夏風輕輕拂過的時候,它們悄悄地開了,純潔,芬芳,使人心曠神怡,這似乎是大自然送給它們的禮物,對,它們就是荷花。

那一大片一大片的碧綠中,成千盈百的荷花你挨著我,我挨著你,誰也不讓誰,似乎在爭先恐後地宣告著同一個訊息:美麗的夏天即將來到!遠遠望去,似一片細細的雪,又如一篇淡淡的霞。

我走近一些,一陣清香撲鼻而來。深吸一口,彷彿自己也變成了一朵小小的荷花,在那兒和姐妹爭奇鬥豔。我在走近一些,發現它們不再是雪和霞了,它們是真正的夏日仙子。

你瞧,這一朵還是花骨朵兒呢,卻以飽飽脹脹的,似乎在下一秒鐘就會開放,向人們展示它的美麗與芬芳。再看那一朵,它已是半開了,它似乎很弱小,每一片花瓣都是半透明的有一種朦朦朧朧的感覺,像一位害羞的少女披上了一層薄薄的面紗。看,快看,那一朵荷花多美麗呀!

它已經全全開了,露出了它的芳容:淡淡的粉色讓人著迷:不張揚,不晃眼,卻不失美麗,樸素卻又使人賞心悅目,真是不得不佩服大自然這位技藝高超的藝術家呀!

真不曉得,他是怎樣配製出這樣絢麗的色彩!

荷花雖出淤泥卻不染,依舊是純潔的粉色或者白色,沒有沾上一點土的灰色,這一點倒是跟許多愛國英雄很像的,他們大多不肯屈服於叛國的人這大概是我喜歡荷花的一個重要原因吧!

「小雨,回去了!」媽媽來喊我回去。不知不覺,我都站了一個小時了,我這才依依不捨地離開了荷塘。

5樓:匿名使用者

就要樣子不要別的,20字

6樓:鄲染娰女

千姿百態

亭亭玉立

爭豔競俏

各吐芬芳

婀娜多姿

風姿嫵媚

輕搖曼舞

玉潔冰清

儀態萬千

含笑迎風

凌波仙子

競相開放

怒放爭豔

碧葉亭亭

爭奇鬥妍

綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。

一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。

翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。

湖面上蔥綠的荷葉,托出朵朵芙蓉,如同少女分紅的面頰。

月光下,彷彿碧玉一樣的荷葉挺立在水中,連成一片,是那樣親密無間。

靜靜的湖面上佈滿了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋的嚴嚴實實的。

那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮於湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。

荷花的花瓣,潔白如玉,花裡託著深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,裡面睡著荷花的種子。

寫荷花的作文400字不多不少剛剛好

7樓:高貴中的卑微

潔白的蘭花令人陶醉;華貴的牡丹美麗非凡;玫瑰的芳香沁人心脾:至於我,我卻要對荷花獻上一片痴情。

我家後院就有一個小池塘,上面佈滿了荷花,我喜歡在傍晚時一個人獨自欣賞。朵朵荷花真是出汙泥而不染,有的潔白如雪,有的粉似朝霞,有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。在陽光下,一顆珍珠似的水滴,落進了池塘消失的無影無蹤。

一根碧綠的莖,上面長出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺象是走進了連綿不斷的畫卷,真是「人在畫中游」。

荷花不僅僅是外表美,而且還有許多用途,用新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來的粥有清熱降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它體外的汙泥洗淨,就會露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳餚。啊!青蛙還在那邊慶祝,是荷葉給了它們一個舒適的家。

我愛荷花,因為它象徵著美麗,象徵著希望。在池塘裡,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲憊的為大自然增色生輝,所以,我愛荷花。

我願做祖國大地上一朵普普通通的荷花!

四百字 數學日記 四年級 上冊!!!

8樓:怪人二十面相

星期天,我和爸爸去買菜。

我們來到賣西紅柿的地方,爸爸問:「多少錢?」老闆說「1元2角1斤。

」「我買3斤。」爸爸說道。老闆稱了3斤。

爸爸問我「你算一算,一共要多少錢?」我想:容易,1.

2乘以3,不就等於3.6元嗎!我爽快答道:

「3.6元。」爸爸幽默地說:

「恭喜你,答對了!」爸爸付了錢後,來到了賣菜的地方。他問:

「這白菜多少錢1斤?」女老闆說:「1元5角。

」爸爸又問我:「我買2斤,現在我有5元,老闆該找回我多少錢?」我想:

1.5乘以2等於3元,5元再減3元,那就等於2元。」我答道:

「找回2元。」爸爸說:「yes!

」走出菜場,我恍然大悟:原來,數學在生活中也是常常用到的。望採納

五年級下冊數學日記四百字

9樓:匿名使用者

今天中午,我正在做數學暑假作業。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個所以然,這道題是這樣的:

有一個長方體,正面和上面的兩個面積的積為209平方釐米,並且長、寬、高都是質數。求它的體積。

我見了,心想:這道題還真是難啊!已知的只有兩個面面積的積,要求體積還必須知道長、寬、高,而它一點也沒有提示。這可怎麼入手啊!

正當我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解,可是我對方程這種方法還不是很熟悉。於是,他又教我另一種方法:

先列出數,再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字,如:3、5、7、11等一類的質數,接著我們開始排除,然後我們發現只剩下11和19這兩個數字。

這時,我想:這兩個數中有一個是題中長方體正面,上面公用的稜長;一個則是長方體正面,上面除以上一條外另一條

稜長(且長度都為質數)之和。於是,我開始分辯這兩個數各是哪個數。

最後,我得到了結果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

後來,我又用我本學期學過的知識:分解質因數驗算了這道題,結果一模一樣。

解出這道題後,我心裡比誰都高興。我還明白了一個道理:數學充滿了奧祕,等待著我們去探求。

數學日記二

8月6日 週六

今天晚上,我看見一道會迷惑人的數學題,題目:37個同學要渡河,渡口有一隻能乘上5人的空小船,他們要全部渡過河,至少要使用這隻小船多少次?

粗心的人往往會忽略「空小船」,就是忘了要有一個撐船,那麼每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學,剩36位同學,36除以4等於9,最後一次到對岸當船伕的同學也上岸4,所以至少要走9趟。

數學日記三

8月9日 週二

傍晚,我在奧林匹克書中看到一道難題:果園裡的蘋果樹是梨樹的3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥,幾天後,梨樹全部施上肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問:

果園裡有蘋果樹和梨樹各多少棵?

我沒有被這道題嚇倒,難題能激發我的興趣。我想,蘋果樹是梨樹的3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應該每天給「20×3」棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最後共差了80棵,從這裡可以得知,老王師傅已經施了8天肥。

一天20棵梨樹,8天就是160棵梨樹,再根據第一個條件,可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題,因此我想,假設法實在是一種很好的解題方法。

數學日記四

8月11日 週四

今天我又遇到一道數學難題,費了好大的勁才解出來。題目是:兩棵樹上共有30只小鳥,乙樹上先飛走4只,這時甲樹飛向乙樹3只,兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾隻小鳥?

我一看完題目,就知道這是還原問題,於是用還原問題的方法解。可驗算時卻發現錯了。我便更加認真地重新做起來。

我想,少了4只後一樣多,那一半是13只,還原乙樹是14只;甲樹就是16只。算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。

答案為:甲樹16只,乙樹14只。

關於荷花的作文,關於荷花的作文300字

童鞋,看看 愛蓮說 吧,這個好。呵呵 我建議還是自己寫吧,300字不多的。隨便寫寫也就夠了。關於荷花的作文 300字 在清澈明亮的湖水中,它宛如一位亭亭玉立的少女,清秀,素潔。它沒有刻意打扮,卻又讓人感受到它的嫵媚,它的純潔。寧靜的湖面上,微風吹起一圈圈魚鱗般的波紋,碧翠欲滴的荷葉就像是一把把翡翠傘...

關於荷花的作文,關於荷花的作文 300字?

荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒 如桃李般的粉紅色 檸檬似的金黃色 雪花一樣純潔的白色 望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長的環境。荷花有著出淤泥而不染的美譽。它象徵著純潔。因為它生長在水中,它的根紮在水底的淤泥裡,但它卻在水中破土而出,衝破了...

關於荷花的古詩關於荷花詩句

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬里 小池 庭前落盡梧桐,水邊開徹芙蓉。朱庭玉 天淨沙 秋 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。楊萬里 曉出淨慈寺送林子方 興盡晚回舟,誤入藕花深處。李清照 如夢令 常記溪亭日暮 一朵芙蕖,開過尚盈盈。蘇軾 江神子 江景 風蒲獵獵小池塘。過雨荷花滿院香。李重元 憶王孫 ...