人教版六年級下冊第十一課燈光的感悟

2021-03-16 21:55:56 字數 2667 閱讀 9198

1樓:匿名使用者

通過這篇課文,我懂得了很多道理。革命先輩在敵人面前堅貞不屈、視死如歸。他們一切都為了中國

六年級下冊第十一課燈光的讀後感。一定給好評!

2樓:理裡行天下

今天上午,我們學習了《燈光》這篇含蓄深刻的文章。課後,我感慨至深!

本文講述了一個革命戰士的故事。作者由天安門的千萬盞燈回想起了一段往事:突擊連的郝副營長憧憬著未來的孩子們在電燈下學習,而他自己卻沒來得及看一下電燈,就為了後代的幸福生活,將自己年僅22歲的生命獻了出去。

現在,我們抬起頭就可以看見的電燈,看似普通,可在郝副營長的那個年代,可是見也沒有見過的一件東西啊!可見電燈在當時的可貴!設想一下,如果說沒有郝副營長這樣為我們的幸福生活而犧牲的革命戰士,我們頭頂這一盞盞明亮的電燈,會不會也是我們所沒有見過的呢?

我們現在過的「衣來伸手,飯來張口」的生活會不會在一瞬間煙消雲散呢?我們會不會像電視中的阿富汗的孩子一樣,生活在戰爭年代,生不如死!會不會向非洲的人那樣在艱苦的環境下生活?

到底會不會?答案一定是會!所以說我們現在的幸福生活是來之不易的!

我們必須珍惜現在的分分秒秒,努力學習,只有這樣才能對得起那些為我們幸福生活而犧牲的革命戰士。

可有些人不好好學習,整天遊手好閒,虛度光陰;在一盞盞明亮的電燈下不好好學習,而是玩耍、嬉戲,不注重學習,絲毫不覺的現在的幸福生活來之不易,似乎覺得本來就是這樣。他們這樣做怎能對得起革命戰士呢?

總之,學了這篇文章,我感慨很深!我一定要珍惜這來之不易的辛福生活啊!

人教版六年級下冊語文l10.11課感悟

3樓:欣7欣

第十課:來十六年前的回憶

源 感悟

不屈服於嚴刑拷打,厚祿所動。李大釗大義凜然,矢志不渝,用錚錚鐵骨捍衛了一個共產黨人的信仰,譜寫了一曲壯烈的革命新篇。為了新中國的成立,為了我們今天的幸福生活,有許許多多李大釗似的英雄,拋頭顱,灑熱血。

我們深情緬懷他們,他們永遠活在人民心中。

第十一課:燈光 感悟

危急時刻,挺身而出,英雄之舉,感天動地。渴望用上電燈的郝副營長雖不清楚這幸福生活是什麼樣的,但他知道孩子們能在燈下學習,是多麼幸福。我們要珍惜這美好生活。

語文六年級下冊第十一課《燈光》這篇文章"多好啊"是誰在什麼樣的情況下說的

4樓:匿名使用者

郝副營長自言自語,並問記者有沒有見過電燈

為什麼說小學六年級下學期第十一課 《燈光》的表達方法是倒敘?

5樓:匿名使用者

ah~~(⊙o⊙)…是的!因為前面說了現在,然後再寫以前的事,最後就是呼應前面了!事情發展順序?應該是時間吧,我不確定!not really!~

6樓:指尖上的藍

《燈光》的文章結構是總分總。文章開始,便是一件事情的結尾,然後再慢慢將整件事情娓娓道來,可以說是先講一件事情的結尾,再詳細講故事。是按照事情發展順序寫的

7樓:匿名使用者

是倒敘,是按事情發展的先後順序寫的。

8樓:箛零♀傲雪

嗯,是倒敘,,它是一篇回憶錄

六年級下冊第十一課燈光仿照寫一首詩

9樓:天下的大路

燈光微風吹散了夢鄉

一個人站在窗前眺望

什麼時候開始多了彷徨

時而還飄蕩著惆悵

遠處的燈光是否能夠夠帶我去遠方

獨在異鄉任何苦難都自己扛

遠處的燈光是否看清我曾經的摸樣

青春的夢想早已被生活悄悄埋葬

我的路還有很長

總有一天也會閃光

10樓:匿名使用者

燈光微弱吹散了夢鄉

一個人站在窗前眺望

什麼時候開始仿徨

時而還飄蕩著惆悵

遠處的燈光是否能帶我去遠方

獨在異鄉任何苦都自己扛

遠處的燈光是否看清我曾經的模樣

青春的夢想早已被生活悄悄埋葬

我的路還很長

總有一天也會閃光

謝謝!!!

六年級下冊第十一課"燈光",還可以叫什麼題目,原因是什麼

11樓:沐雨蕭蕭

《心願》,

原因是:郝副營長的願望就是孩子們都能在,明亮的燈光下學習,現在他的心願終於實現了!

人教版六年級下冊語文第十一課主要內容。急急急急急急急急!!!!!!!★

12樓:虛赫愛潘多拉啦

本文講的是作者漫步在天安門廣場,由廣場的千萬盞燈回憶起的一樁關於燈光的往事,歌頌了革命先烈為了後代的幸福歡樂,不惜犧牲自己的崇高精神,說明了今天的辛福生活來之不易。

13樓:不吃魚的喵君

本文講作者漫步在天安門廣場,由廣場的千萬盞燈回憶起一段關於燈光的往事。

14樓:可可

11.燈光

講述了一位革命戰士為理想而獻身的感人故事。

15樓:某囧的人生

歌頌革命先烈為了實現偉大的革命理想,不惜獻出生命的可貴精神,生活在和平年代的我們應該珍惜來之不易的幸福生活。

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