的作文《我的同桌》採用 欲揚先抑 的寫法

2021-03-12 20:06:56 字數 2395 閱讀 1103

1樓:baby速度

每個人都有自己的同桌,每個人的同桌都不一樣。有學習好的,有小氣的版;有樂於助人的權,我也有一個不一樣的同桌。

他叫:「王佳穆。」黝黑的**,強壯的身體,他力氣很大,班裡的上水桶都是他。

他的數學很好,成績也很穩定,不像我,數學不好,忽高忽低的。所以,我在數學課上有什麼不會的問題,他都會想張飛吃豆芽——小菜一碟一樣,幫我解決。就拿這件事,開說吧。

在數學課上,老師讓我們上自習,我們就做練習冊。他做的很快,可能是因為學習好的緣故吧。我也不慢,可是最後把我難住了,我想了又想,怎麼也沒有頭緒。

我看了看他,他正在做後面,我幫想問問他,可是心裡想:「他正在做題,我這樣打擾他,應該不好吧!」我就自己在那裡想。

他看了看我,又看了看練習冊,好像明白了我的心思。就問我:「你是不是不會做,來,我告訴你怎麼做?

」我點了點頭,他在這裡講,我聽著。我有**不明白,他就很有耐心地跟我講,直到我明白為止。他講得很清楚,我也明白了。

我很榮幸有這樣的同桌,雖然有時候我們會因為一點兒小事,而傷了和氣,但在學習上我有什麼困難,他還是會幫助我。我很開心。這就是我的同桌——***

一篇600字的作文《我的同桌》採用"欲揚先抑"的寫法

2樓:楓在哪兒炎

例文那一年,應該是上蒼賜予我的冬季

爸爸辭去公職下了海,成為了一名生意人。他不辭辛勞整天奔波在家與工廠之間,每天晚上我睡覺了,還可以看見媽媽坐在客廳等爸爸。好不容易工廠有了些起色,哪料到工廠失了火,家中的積蓄,爸爸的心血付之一炬。

從那之後,我看到的只有媽媽偷偷抹眼淚,爸爸的唉聲嘆氣和幾位借錢給我家辦廠的親戚欲言又止的模樣。多少次,我心中打著草稿想對爸爸說些安慰的話,可那些言語卻像沙礫一樣卡在喉嚨中,吐也吐不出來。

我愈加的沉默了。那段日子,我每天放學回家後,就躲在房間裡,不做作業而是呆呆的望著天花板,雜亂無章的想一些事。想為什麼這種災禍要降臨在我家?

想爸爸這樣付出卻得到一身傷疤值得嗎?就這樣混混沌沌過了好久,直到媽媽發現了我的變化。

媽媽讓我坐在她腿上,撫摸著我的頭髮說:「寶寶,你怎麼了?是不是有什麼不開心?

」我搖搖頭,不吱聲。媽媽停了一會兒,手放了下去,輕聲地問道:「孩子,如果不快樂,媽媽是你最好的傾聽者。

」我再也忍不住,邊大哭邊說:「媽媽,我不想看到你和爸爸傷心,你們不快樂我也不快樂,為什麼工廠會被燒?為什麼我們家這麼倒黴?

」媽媽楞了,好半天她才說話,卻也哽咽了聲音:「孩子,別哭,我們沒有一無所有啊!至少我們還健康,至少我們還有希望重來啊!

」聽著媽媽不厭其煩溫柔的話語,我心中那冰凍的傷漸漸融化,直至消失。

媽媽說的對,人的一生那麼長,總不能全部是春天吧!感謝上蒼賦予我的冬天,縱使有刺骨的寒冷,也會學到堅強,聞到撲鼻的梅香。就算是冬天,我也要給它新的含義——讓我學會了堅強,明白了只要希望還在,便可重來。

作文-我的同桌(用欲揚先抑的手法描寫一個頑皮但又有趣的人)

3樓:愫睿愫睿

淘氣的小子是有才有趣的。先寫他怎麼不好寫他怎麼調皮搗蛋 後來如何變得優秀廣

4樓:匿名使用者

我的同桌

期盼已久的新學期終於到來!走進教室,我的新同桌低頭捂著臉一直在笑,我沒在意,一下就坐在了椅子上,這時我的同桌猛的一回頭,天哪!怎麼是孫悟空?就這時候,我發現

我被粘在了椅子上,我明白了,一定是孫悟空乾的好事!

費了九牛二虎之力,我終於離開了椅子,氣的我滿操場追著孫悟空,跑著跑著,他突然停了下來,一回頭,就噴了我一臉的水,可惡!我繼續追著他跑,他突然又停了下來,嘿嘿,這次我可不想讓你再噴我一臉水,我用一隻手檔著臉,另一隻手一把抓住了孫悟空,咦,好像不對,手移開一看,啊!這一次他變成了炸彈!

「叮鈴鈴」,上課了,我跑回教室,看了看椅子上沒有膠水,我才坐在椅子上,咦?鞋底怎麼會有鐵的聲音?我把鞋子抬起來一看,鞋底扎滿了大頭釘!

肯定又是那孫悟空乾的好事!我的課本怎麼又不見了?仔細找了找,竟然飛到了講臺上,我到講臺拿回了我的課本,轉頭回我座位的時候,孫悟空一直拍著他自己的大腿在笑,氣死我了,孫悟空,你等著!

下課後,我來到操場上,一個人在散步,突然,我踩到了一個香蕉皮,摔倒了,頭跟香蕉皮距離很近,我感覺有點不對,仔細看看香蕉皮,上面竟然還有字呢,「哈——哈——哈」,孫悟空,可惡的孫悟空!

又上課了,我飛奔回教室,一下子找到了孫悟空,氣憤的問他到底是怎麼回事,他不回答,只是指了指我的櫃子,天哪,怎麼會有那麼多小狗?

老師,我受不了了,我要換同桌!

老師笑著說:「我早就知道你會來要求換同桌的,看!你的新同桌,豬八戒!」

天哪……饒了我吧!

初中作文,我的同桌使用使用,欲揚先抑的寫作手法

5樓:甘棠味澀

先說她長得醜,再說她心靈美……先寫他學習差,再寫他運動會第一……先寫他又醜學習又差,再寫他是個土豪……

作文 我的同桌 用欲揚先抑的手法描寫頑皮但又有趣的人

淘氣的小子是有才有趣的。先寫他怎麼不好寫他怎麼調皮搗蛋 後來如何變得優秀廣 我的同桌 期盼已久的新學期終於到來!走進教室,我的新同桌低頭捂著臉一直在笑,我沒在意,一下就坐在了椅子上,這時我的同桌猛的一回頭,天哪!怎麼是孫悟空?就這時候,我發現 我被粘在了椅子上,我明白了,一定是孫悟空乾的好事!費了九...

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