週記要寫題目嗎,週記需要寫題目嗎?

2021-03-12 10:47:22 字數 3183 閱讀 3830

1樓:輝蘭箕羅

週記每週都要寫,難免有幾次寫不出來,但是沒關係,

以下關於週記的題目怎版麼寫

,希權望您駐足閱讀!

父母、老師、同學、愛、幸福、感謝

1、①-------,我永遠忘不了你②榜樣③良師

2、①有家真好

(家是什麼?是難捨的親情,是溫馨的集體,是親愛的祖國。在這裡,父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰籍;在這裡,洋溢著噥噥的師生之情、夥伴之情)

3、①愛使我-----------

(成長、戰勝困難與挫折、走向成功------生活中充滿了各種各樣的愛。愛來自我們身邊的許多人。愛伴隨著我們成長)

4、①幸福

(人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時很抽象,有時又很具體;幸福有時很遙遠,有時又近在咫尺。奉獻是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福------一句祝福的話語是幸福,一個理解的眼神是幸福-------幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗----)

5、①朋友

6、①分手時,我想說聲謝謝你②分手時,我想說聲對不起

(文題中的你可以是與你朝夕相處的同學,也可以是辛勤培養了你三年的老師。說聲謝謝是因為你獲得了真情與幫助,說聲對不起是因為你因為某件事而有愧疚。)

2樓:蹉淑敏瞿珍

都可以吧,和日記一樣的

實用日記的格式,日期,天氣……只不過每週寫一次罷了。順便提醒你,不要被「周」這個字迷惑了,其實寫什麼老師都不會怪你的,只要立意新穎,有真情實感就好

3樓:燕耕順蒲羅

以我個人

bai經驗而言,老師du的目的是為了更方便zhi的瞭解dao學生的學習和心理情況回,甚至答是生活給孩子心理帶來的影響。

週記可以是一個時間點的心理聯想,也可以是對一個時間段的論述總結與美好設想,更可以是一篇讀後感或觀後感。但是用恰當的方式,建議孩子不要抄襲週記。

要學會寫出自己的真實感受,這樣對以後的寫作水平有好處。也是對自己內心世界的一種培養。

與此同時,建議讓學生多讀書,增加知識面,拓展視野,啟用主動思考的能力。

週記需要寫題目嗎?

4樓:小小小白

可以寫bai,也可以不寫。

週記並du沒有一種標準zhi的格式,只需要dao同學們每週把自己的所看到回的答、聽到的、想到的、經歷的東西記下來,形成的文字片段或一篇文章,一週寫一則就可以了。

週記的關鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事,對提高你的寫作能力是有幫助的,不要當作負擔,也不要覺得有任何壓力,因為真的,只要排列一下就行了。

5樓:匿名使用者

絕對不用,個人不謝,週記就像日記,寫出這個周所幹的是寫下來,作文便要寫題目。玩提問者採納。

6樓:蓮希愛戀

可以寫,也可以不寫,就像寫日記差不多,因為週記和日記差不多的。要是日記上寫了,週記就寫吧。這沒什麼關係的,相信我!

7樓:匿名使用者

不用寫,也不用寫日期。例如:

9月4日 星期日 晴內容

8樓:出現亂碼了

不需要,可以有小標題

9樓:匿名使用者

都闊以呢 ,。

?!s○s 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

週記可以寫題目嗎?

10樓:匿名使用者

都可以吧,和日記一樣的 實用日記的格式,日期,天氣……只不過每週寫一次罷了。順便提醒你,不要被「周」這個字迷惑了,其實寫什麼老師都不會怪你的,只要立意新穎,有真情實感就好

11樓:猴団嘪

絕對不用,個人不謝,週記就像日記,寫出這個周所幹的是寫下來,作文便要寫題目。玩提問者採納。

12樓:0546東營

可以的,一定不要弄差號

13樓:匿名使用者

其實你可以寫,也可以不寫

怎樣寫週記,寫用週記什麼格式?週記還寫題目嗎? 5

14樓:

週記格來式:

第一行寫自上幾月幾日、星期幾、天氣;第二行中間寫上週記的題目;第三行的右邊寫上孩子的名字;第四行開始是週記的內容。

週記 年 月 日 天氣

本週記事

- 2.自評

-優,缺)

3.解決措施

- 4.下週計劃

- 週記的固定格式:開頭寫日期(年、月、周次)、天氣情況,然後是所記內容,週記大部分都新增了標題

週記:用文字記載一週(一個星期)來自己的思想、學習、生活情況進行的每週一次文字記錄。

它有別於「流水賬」,在於流水賬是由啥就記錄啥,不需要作修飾和認識的昇華,而且不限多少,一週之內可以記錄您每一天的任何事情。而週記:每週一次,並且對自己的生活學習思想認識有一定的昇華。

和日記差不多,比日記短,可以記述多件事物。  記住哦!

15樓:有一點動心獅子

第一行寫上幾月幾日、星期幾、天氣;第二行中間寫上週記的題目;第三行的右邊寫上孩子的名字;第四行開始是週記的內容。

週記可以寫什麼題目? 5

16樓:最初的記憶

週記像迷案,讓我沒了頭緒.即使抓住了頭緒,卻又很快斷了線索,再來又無從著手.

週記如猛虎,如果我專不把屬它**,等待我的將是同學們的嘲笑、家長的責罵、以及老師的批評.

週記似洪水,我如果治理得當,可以讓它永不氾濫.可是治理它卻難過登天.我很想把它治理好,卻又怕它波濤洶湧的氣勢.

週記像大山,我常常被壓得喘不過氣來,我只好求助親人把我拉出大山.現在張老師又不許我求助親人,對我來說真是難上加難,只能硬著頭皮,用自己的雙手把大山頂開.

週記像**,我有時被它震得「頭昏眼花」費盡心機也難以逃脫.如果不逃脫,下一次餘震將會次把我粉碎.就算犧牲也不能坐以待斃.我常常能蒙發靈感、突發奇想、絕處逢生、倖免遇難.

週記似瘟疫,我被它搞得「臥床不起」、精神不振.但我得自己把瘟疫消滅,從我體內趕走.有時我用偏方倒也有用,使我立即**.

17樓:匿名使用者

過年丶中秋節丶一天的快樂

18樓:匿名使用者

週記的題目可以寫最難忘的一週

我要寫周記,如何寫周記?

如何寫周記?怎麼寫一篇周記解釋如下 其實周記就是每週一記,四年級也好,初中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫周記,就是每週把自己的所看到的 聽到的 想到的 經歷的東西記下來,形成的文字片斷或一篇文章,一周寫一則。回想一下這個星期發生了什麼,在學習上有什麼問題,班級裡有什麼新鮮事,和朋友老師...

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