如何學好思修課,如何認識學習思修課的意義和基本方法

2021-03-11 14:36:52 字數 4257 閱讀 1843

1樓:觀塵

我在大學的時候學的是思修課,然後我們是200多個人,一個小時。當時老師還說應該進行小班兒上課。這樣學的東西能多一些。

最好上課的時候跟老師坐的近一些,老師講的東西看好,啥都能消化。

2樓:小小趣聊養生

我認為copy關於思修這門課最主要的bai如果是你是小白沒有基du

礎的情況下就zhi要多跟導師互動,不懂的地dao方多跟老師溝通,互相理解,積極迎合老師的思維方式去主動思考主解決問題,這樣的話,有小白到一個真正入門的高手就不遠了!

3樓:於子洋

學好抄思修,首先就要調動學生學bai習思修的積極性。現在是一個互聯du網的社會zhi,課堂上也可以做出改革,dao可以採用網際網路教學,通過線上和線下一起教學,來激發學生學習的積極性。當自己的積極性被提高的時候,那麼學習的勁頭也會很足。

就可以更好的來學習這門課程。

4樓:匿名使用者

你可以把你在思修課上學到的東西用到實踐中來,這樣就可以加深對某個知識理論的深層次理解,我想的話,長期堅持下去,你的思修課成績肯定不會差。還有就是,多和那些思想境界高的人相處,耳濡目染也是極好的。

5樓:baby買買提江

要想學好思修課那麼課本是必須要抓住的,因為課本上有很多的死知識是需要我們去熟讀背誦的,其次呢,要了解平時的實時政治,聽老師給你分析實施政治,那麼就可以學好政治思想,這門課了

6樓:cuib丶

首先課前要預習,預習能讓我們帶著問題去聽課,更加有目的性。

其次上課要記筆記,這樣有助於抓住重點,更方便複習。

再者課後要複習,要鞏固所學知識,必須及時複習並加以強化,養成習慣。

7樓:神一樣的汪子明

上課的時候和老師進行問答,關於思修這種事情,就等於是哲學的問題,才能夠提高。你或許會很聰明,但是你也有想不到的地方,只要別人看到你想不到的地方,告訴了你之後,你才會真正的提高。

8樓:無名小卒傳說

興趣是最好的老師,思修課說來真的挺枯燥無味的,各種方**、認識論之類的看著就讓人頭大。不過我倒有有一個小竅門,做題的時候找一些故事型別的題目,看著故事總結方**的意義,能讓本來枯燥的學問有趣兒不少。

如何認識學習思修課的意義和基本方法

9樓:少竹折儀

首先,我覺得思修課能讓我們是應改變,認清自己的使命思修課還教育我們樹立崇高的理想,形成正確的人生價值觀其次作為大學生要加強道德修養,提高個人素質最後思修課還教育我們追求高尚的人格,不斷完善自身

10樓:獨酌酌酌

大學時期是人生道德意識形成、發展和成熟,是世界觀、人生觀、價值觀形成的一個重要階段,在這個時期形成的思想道德觀念對一個人的影響尤為重要。思想道德修養與法律基礎的課對我們當代大學生具有重要作用。學習思修有利於我們實現從中學到大學的轉折,更好地適應大學的學習,更好地完成大學期間各項任務;有利於我們大學生積極**人生的具體問題,從我們生活實際出發,解決學習生活中遇到的問題、困惑、困難,不斷提升我們的道德素質和處理各種實際問題的能力;有利於促進我們不斷地完善自己,提高自己的思想境界

11樓:匿名使用者

如何認識學習思修課的意義和基本方法?當然上課要認真聽講,如果要是自學的話,也要用心的去讀書中的每一個字的意義

談談大學思修課的收穫與體會?

12樓:聚興碳素

學習《思想道德修養》課程的意義,已經遠遠地超越了單純的考試,可以肯定地講,這門課程幫助我們大一新生陶冶了思想、淨化了生活、認識了人生,讓我們這些

新生在大學裡怎樣為人做事處事有了真正意義上的人生燈標。我在本學期,我們系統學習了思想道德修養,就所學的知識和自己的認識,我有如下的體會:

一、人生的意義在於不斷地提升--適應轉變。

我認為,思想道德修養的學習重點,是在充分認識自己所處的時代特徵、歷史使命與成才目標和適應轉變、健康成長方面。生活對每一個人而言都是不容易的,把人

生劃分成若干個階段,大學似乎是最美好、最重要的一段經歷。在《思想道德修養》課程中的第一章,就為我們詳細而系統地介紹了大學生活,使我們對自己的大學

環境有了全面的理性認識,在一些突入其來的問題,有了應對思想準備和認識方法,起到了引路標燈的作用,對大學生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我

們,面臨的問題和思想情緒不計其數,環境的陌生、生活的適應、學習的壓力、情緒的波動,總能在人最脆弱的時候蜂擁而上,加之我們的心態並不成熟,很容易被

困難折倒,進入誤區。大學較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。這些

新的變化要求我們學會接受並且適應轉變,健健康康地成長。我是一個男生,我所經歷的坎坷生活,讓我養成了內向的性格,遇到挫折常常是失望和沮喪、自暴自

棄、自怨自嘆,在學了《思想道德修養》課後,我的情況有了很大的改觀,精神面貌也有了笑靨,性格也開朗活潑一些了。很有感觸地認識到,所有的愛與恨、悲與

喜、哭與笑、內向與外向都在緩緩落幕時,才恍然大悟地明白原來的這些心理活動在很大的程度上是一種心態的緣故。正如《思想道德修養》課裡強調的「樂觀向

上」的健康心理,有了這種心情,我在業餘的大學生活動中參加了學院「十佳歌手賽」活動,增強了自己的自信。

二、人生的品質在於不斷地淨化--樹立理想、把握人生

在《思想道德修養》課裡,對樹立理想、把握人生方面,我認為,要樹立好崇高的理想、科學的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀,做堅定的愛國主義者和共產主義**人;樹立好為社會主義現代化建設而努力學習的決心;樹立好科學的世界現和堅定正確的政治方向和政治態度。

1、堅定理想信念,永葆思想上的純潔和先進。理想信念是大學生的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的「總開關」。作為一名大學生,必須把理想信念放在首位,

把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標。要認真學習《思想道德修養》課程,著眼於實際學業的運用、著眼於對實際問題的理論思考、著眼於新的實踐與發

展,做到理論與實際、主觀與客觀的統一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑑別能力。

2、勤奮刻苦學習,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此,要切實把學習

作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,以勤奮學習為先導,提高專業水平和工作能力,為創造性

開展學習奠定紮實的專業理**底。結合個人的實際和專業的需要,端正學習態度,完善學習,充實學習內容,持之以恆地學習政治理和業務知識。不僅向書本學,

更要向實踐學,向老師學、向同學學;不僅要學得進,還要拿得出,注重學以致用,做到學有所思、學有所悟、學有所用,努力把學習成效轉化為學業成果。

3、勇於開拓創新,永葆學習中的生機和活力。大學學習生活中,擔負著專業學習的重任,面臨的任務是艱鉅而複雜的,這就需要我們在學習中,勇於開拓創新,勇

於大膽實踐,不斷以往學習的經驗,謀劃新思路,採取新舉措,開創新局面。今後的學習中,自己要進一步發揮積極性、主動性和創造性,在中西醫結合專業上如何

更好地、較深層次地、更廣領域地攝取知識,把學習這「第一要務」體現在業績中,使大學的生活更有意義和活力。

三、大學生在於不斷地修養人格--提高修養、完善人格

在學習《思想道德修養》課程中,我認為,政治修養是核心,思想修養和道德修養是重點,心理修養是基礎,學習成才修養是出發點和落腳點。在提高這些修養和完

善人格方面,要求我們做到培養良好的道德品質和繼承中華民族優良道德傳統;培養完善的人格和良好的心理素質。大學的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學

生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機會去鍛鍊自己,歷練自己,充實自己。一個學期下來,我經受了大學生活上的磨練、專業學習上的考驗,在

老師們的教導下、同學們的幫助下,特別是學習《思想道德修養》課程後,我對大學生活和學習環境充滿了熱愛,以一種平和的心態處事,通過一些有益的活動,鍛

煉了自己能力,增強了自己的人格素質,完善了自己人格魅力的修養和陶冶。

《思想道德修養》課程是一門以馬克思主義、***思想和***理論為指導,以為人民服務為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養教育課程,能使我

們21世紀的大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質,將自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

13樓:匿名使用者

大學生的思修課,讓大學生能夠非常認真,全面地認識生活和各方面的思想品德教育,也會讓大學生樹立正確的人生觀和價值觀

14樓:匿名使用者

一般思修課都是沒什麼用的,只是為了學生才不得不去上的

大學期間對思修課的認識,大一對思修課的理解300字,求解?

思修學習還是很有必要的,如果你要考研,以後得考研政治也設計思修,這是對當代大學生基本的要求哦。在大學期間的書湘15課的認識,思修課是大學規定內容課程,對思想道德品格的一種行為教育,所以大學裡面必修課就有。對思修課的認識就是講一下自己在上思修課的過程中有哪些收穫,或者是在這門課中學到了哪些東西,對於自...

思修課演講稿,求思修大一心得演講稿

大學是個什麼地方?對於這個問題很多人都有發言權。得到的答案可能是兩大類。一類會不假思索地說 大學既是一個煉人 育人 修生養性同時又是一個孕育並締造科技進步 社會更新之地。做這樣回答的人會認為大學首先是將學生培養成生力軍,進而再由這樣一批龐大的隊伍來承擔時代中堅的責任。另一類人則認為大學是一個單純培養...

運用馬克思認識論原理談談如何理解認識的複雜性和曲折性

是我的發展是前進性和曲折性的統一,前途是光明的,道路是曲折的,我們應該堅持前進和取得性的統一。運用馬克思主義認識論原理談談如何理解認識的複雜性和曲折性?認識具有反覆性。由於copy受主客觀條件的限制,人的認識總是要經歷反覆的。認識具有無限性和上升性。人的認識是螺旋式的前進波浪式的。最終是會向前發展的...