孔子在教育史的貢獻

2021-03-10 23:05:02 字數 595 閱讀 5867

1樓:匿名使用者

創立私塾來.

孔子(公元前源551年9月28日―公

bai元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘du,字仲zhi尼,祖籍宋國慄邑dao(今河南省商丘市夏邑縣),生於春秋時期魯國陬邑(今山東省曲阜市)。中國著名的思想家、教育家,與**周遊列國十四年,晚年修訂六經,即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。

相傳他有**三千,其中七十二賢人。孔子去世後,其**及其再傳**把孔子及其**的言行語錄和思想記錄下來,整理編成儒家經典《論語》。 孔子在古代被尊奉為「天縱之聖」、「天之木鐸」,是當時社會上的最博學者之一,被後世統治者尊為孔聖人、至聖、至聖先師、大成至聖文宣王先師、萬世師表。

其儒家思想對中國和世界都有深遠的影響,孔子被列為「世界十大文化名人」之首。孔子被尊為儒教始祖,隨著孔子影響力的擴大,孔子祭祀也一度成為和上帝、和國家的祖宗神同等級別的「大祀」。這種殊榮除老子外萬古唯有孔子而已。

2樓:

主張:有教無類,誨人不倦。因材施教,循循善誘。

教育大量的**,整理了大量的古代書籍(《詩經》《易經》《尚書》等), 將知識極大普及,形成了好的傳統,打破了貴族教育,家族傳承教育的桎梏

關於教育史中的問題,教育中存在的問題

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