吸取的「汲取」和「吸取」的區別,吸取與汲取的區別在哪裡?

2021-03-10 22:03:50 字數 4498 閱讀 2694

1樓:育龍單招網

吸取的「汲bai

取」和「吸du取」的區別如下:zhi

汲取:讀 音:jí qǔ,解dao釋:動詞,吸取。內汲:動詞,從下往上打水。

容應用造句:知識是海洋,需要我們去汲取。

吸取:讀音: xīqǔ,解釋;動詞,用不同方法吸收。

"汲取"和"吸取"是一對同義詞。二者的主要差別首先體現在風格和使用場合上。"汲取"比較文雅莊重,通常出現在較為正式的書面語中。

而"吸取"更為通俗,除了書面語之外,在大眾口語中也廣泛使用;

其次,在搭配物件上,"汲取"往往與表示抽象事物的詞語搭配,如"汲取經驗"、"汲取教訓"、"汲取智慧"等等。而"吸取"的搭配物件非常廣泛,既有表示抽象事物的詞語,也有表示具體事物的詞語;

最後,"吸取"後面可以附加某種成分,組成新的詞語,如"吸取器"、"吸取式",而"汲取"卻沒有這一用法。

2樓:自以為是沒啥事

「汲取」與「吸copy取」意思大致相同bai,但「汲取」比較文雅莊重,du多zhi用於書面語。而"吸取dao"較通俗,無論在書中還是口語中都被廣泛使用。

拼音:jí qǔ

釋義:1、指取水:我便踱往 西子湖 邊,汲取了清潔的湖水一瓶。

2、引申為吸取,吸收:群眾中有豐富的生產上的各種經驗,我們認真學習和汲取,加以提高。

拼音: xī qǔ

釋義:1、把液體或氣體等吸進來:我蹲在西子湖邊,汲取了清潔的湖水一瓶。

2、吸收,採取:我從那本書中吸取了經驗教訓。

3樓:q王小年

【區別】

1、側重點不同。

汲取比喻像吸取水分一樣地吸取有用的東西,側重於提取專、取得。

吸取指吸屬收採取,側重於吸收。

2、適用範圍不同。

汲取一般只用於抽象事物,適用範圍較小。

吸取可用於抽象或具體的事物,適用範圍較大。

3、使用方式不同。

汲取詞性比較文雅莊重,通常出現在較為正式的書面語中,口語中一般不用。

吸取較通俗,除了書面語之外,在大眾口語中也廣泛使用。

4、搭配物件

汲取往往與表示抽象事物的詞語搭配,如「汲取經驗」、「汲取教訓」、「汲取智慧」等等。

吸取的搭配物件非常廣泛,既有表示抽象事物的詞語,也有表示具體事物的詞語,如「吸取器」、「吸取式」,而「汲取」卻沒有這一用法。

4樓:手機使用者

「汲取bai」和「吸取」是一對同義du詞。二者的主要差zhi別首先體現在dao

風格和使用版場合上。「汲取」比較文權雅莊重,通常出現在較為正式的書面語中。而「吸取」更為通俗,除了書面語之外,在大眾口語中也廣泛使用。

其次,在搭配物件上,「汲取」往往與表示抽象事物的詞語搭配,如「汲取經驗」、「汲取教訓」、「汲取智慧」等等。而「吸取」的搭配物件非常廣泛,既有表示抽象事物的詞語,也有表示具體事物的詞語。

最後,「吸取」後面可以附加某種成分,組成新的詞語,如「吸取器」、「吸取式」,而「汲取」卻沒有這一用法。

5樓:匿名使用者

"汲取"和"吸取"是一對同義詞。二者的主要差別首先體現在風格和使用場合上。"汲取"比較版文雅莊重,通常出現在較權為正式的書面語中。

而"吸取"更為通俗,除了書面語之外,在大眾口語中也廣泛使用;

其次,在搭配物件上,"汲取"往往與表示抽象事物的詞語搭配,如"汲取經驗"、"汲取教訓"、"汲取智慧"等等。而"吸取"的搭配物件非常廣泛,既有表示抽象事物的詞語,也有表示具體事物的詞語;

最後,"吸取"後面可以附加某種成分,組成新的詞語,如"吸取器"、"吸取式",而"汲取"卻沒有這一用法。

吸取與汲取的區別在**? 30

6樓:吮指原味冰淇淋

汲取」原指從低處取水,後喻指像吸取水分一樣地吸取有用的東西,因而側重於提取、取得。

「吸取」是「吸收採取」。

「汲取」一般只用於抽象事物,適用範圍較小;「吸取」可用於抽象或具體的事物,適用範圍較大。另外,「汲取」是書面語,口語中一般不用;「吸取」則書面和口語都可用。

「汲取」和「吸取」是一對同義詞。二者的主要差別首先體現在風格和使用場合上。「汲取」比較文雅莊重,通常出現在較為正式的書面語中。

而「吸取」更為通俗,除了書面語之外,在大眾口語中也廣泛使用。

其次,在搭配物件上,「汲取」往往與表示抽象事物的詞語搭配,如「汲取經驗」、「汲取教訓」、「汲取智慧」等等。而「吸取」的搭配物件非常廣泛,既有表示抽象事物的詞語,也有表示具體事物的詞語。

最後,「吸取」後面可以附加某種成分,組成新的詞語,如「吸取器」、「吸取式」,而「汲取」卻沒有這一用法。

7樓:又因遇見你

吸取與汲取的主要區別在於讀音不同和意義不同。

1、【詞語】: 吸取

【拼音】: xīqǔ

【解釋】:

(1)用嘴、鼻或管道裝置把液體、氣體等吸進去。

清 陳維崧 《念奴嬌》詞:「況值杯中山色好,吸取晴崖翠壁。」 清 李鬥 《揚州畫舫錄·橋東錄》:

「夜深人靜,溪水初沉,子落如茵,浮於水面,以竹筒吸取池底水,貯土缶中,謂之桂水。」 蘇曼殊 《斷鴻零雁記》第十九章:「餘惟覺頭部微暈,正思外出,吸取清氣耳。

」 魯迅 《野草·題辭》:「野草,根本不深,花葉不美,然而吸取露,吸取水,吸取陳死人的血和肉,各各奪取它的生存。」

(2)採取;吸收。

柳青 《銅牆鐵壁》第十章:「就給 石得富 介紹 鎮川堡 緊急打發糧食的一些經驗,要他們參考吸取。」 徐懷中 《西線軼事》六:「你還是依賴於幻想生活,需要從童話裡吸取營養。」

2、【詞語】: 汲取

【拼音】: jíqǔ

【解釋】:

(1)指取水。

清 陳維崧 《解語花·詠美人捧茶和王元美》詞:「粧樓小倚,闌干外,汲取春流淺試。」

郭沫若 《瓶·獻詩》:「我便踱往 西子湖 邊,汲取了清潔的湖水一瓶。」

(2)引申為吸取,吸收。

竺可楨 《十年的綜合考察》:「群眾中有豐富的生產上的各種經驗,我們認真學習和汲取,加以提高,對我們的工作有很大的意義。」

劉白羽 《對詩的希望》:「文學從人民中間汲取了自己的生命。」

【拓展資料】

一、辨析

1、「汲取」和「吸取」是一對同義詞。二者的主要差別首先體現在風格和使用場合上。「汲取」比較文雅莊重,通常出現在較為正式的書面語中。

而「吸取」更為通俗,除了書面語之外,在大眾口語中也廣泛使用。

2、在搭配物件上,「汲取」往往與表示抽象事物的詞語搭配,如「汲取經驗」、「汲取教訓」、「汲取智慧」等等。而「吸取」的搭配物件非常廣泛,既有表示抽象事物的詞語,也有表示具體事物的詞語。

3、「吸取」後面可以附加某種成分,組成新的詞語,如「吸取器」、「吸取式」,而「汲取」卻沒有這一用法。

二、造句

1、吸取

(1)他幾次三番地犯錯,可就是不知道從中吸取教訓。

(2)人們從這次事故中吸取了沉痛的教訓。

(3)在現代化建設中,要善於吸取發達國家先進的技術和管理經驗。

(4)這次期末考試考砸了,老師叫我吸取教訓,加倍努力學習。

(5)自己做錯了事要吸取教訓,怎麼能去埋怨別人呢?

2、汲取

(1)失敗是成功之母,我們要不斷從失敗中汲取教訓。

(2)我們要從這次失敗中汲取教訓。

(3)他從課本上汲取了豐富的知識。

(4)讀書時我們要學會汲取其中的精華。

(5)建設社會主義新文化也要汲取傳統文化中的精華,片面地「厚今薄古」是不可取的。

8樓:匿名使用者

汲取一般湧來指某種物體,比如汲取養分,汲取營養 吸取多用來指比較理論或者抽象的事物,比如吸取教訓,吸取經驗

9樓:匿名使用者

吸取一般情況下會用來形容植物。和形容人吸取一件事情的教訓。汲取往往用來形容對好的東西的吸收。比如汲取營養。

10樓:柒m柒

吸取 :

xī qǔ

①把液體或氣體等吸進來:吸取清泉|以竹筒吸取池水|吸取新鮮空氣。②吸收採取:從中吸取經驗教訓|從好書中吸取知識。

汲取 :

jí qǔ

吸取:~經驗ㄧ~營養。汲取:主要用於書面語

11樓:匿名使用者

汲取[jí qǔ]汲取是漢語詞彙,拼音是jí qǔ,詞性是動詞,意思是吸取、吸收。汲,從下往上打水。[1]出自清·陳維崧 《解語花·詠美人捧茶和王元美》詞:

「汲取春流淺試。」中文名汲取讀 音jí qǔ解釋吸取組詞汲取經驗記載文獻《說文》吸取[xī qǔ]吸取,拼音xī qǔ,用不同方法吸收;採用,採取,得到。[1]中文名吸取外文名absorb望採納哦!

12樓:匿名使用者

「汲」,本義「從井中取水」,「汲取」指「液體或營養的吸收攝取」,後引申為「知識和經驗、教訓的吸收」;「吸取」的「吸」,本義「從口鼻吸氣入內」,引申為「飲」。「吸取」突出「吸收採納」,應用範圍比較寬泛。

13樓:宛寶寶

汲取:吸取;提取;攝取。      吸取:指吸收採取的意思。  兩者為近意詞,但汲取多指知識,吸取多指營養。

吸收和吸取有什麼區別,吸取與汲取的區別在哪裡?

區別一 釋義不同 吸收 1 物體把外界的某些物質吸到內部,如海綿吸收水,木炭吸收氣體等。2 特指機體把組織外部的物質吸到組織內部,如腸黏膜吸收養分,植物的根吸收水和無機鹽等。3 物體使某些現象 作用減弱或消失,如彈簧吸收震動,隔音紙吸收聲音等。4 組織或團體接受某人為成員。吸取 從中吸收 採取。區別...

形容吸取教訓特別快的成語

懲前毖後懲 警戒 毖 謹慎。指批判以前所犯的錯誤,吸取教訓,使以後謹慎些,不致再犯。出處 詩經 周頌 小毖 予其懲而毖後患。蹈襲覆轍重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。出處 宋史 米芾傳 芾為文奇險,不蹈襲前人軋轍。反面教員反面 壞的,消極的一面。指與人民為敵的人的言行,可以從反面...

吸取別人的優點對自己有好處嗎

雖說取長補短是不錯的 但也要量力而行 挑自己感興趣有天分 學的來的 如果沒有天分硬要勉強 那就是得不償失了 見賢而思齊,吸收別人的優點,可以讓自己快速成長。取長補短 三人行必有我師 當然有好處,取長補短。吸取別人的優點,就是善待自己!古語云 欲將取之,必先予之 汝愛人,人恆愛之 要讓自己快樂,最好的...