語文差是不是情商低,那數學好說明什麼

2021-03-10 07:31:05 字數 4196 閱讀 9374

1樓:司馬憐嵐

簡單來說,bai情感智商是自

du我管理情緒的能力。zhi和智商一樣,情商(emotional

quotient,dao簡稱

專eq)是一

屬個抽象的概念,eq情緒商數是一個度量情緒能力的指標。

情商不同於智商,它不是天生註定的,而是由下列5種可以學習的能力組成:

1、瞭解自己情緒的能力。能立刻察覺自己的情緒,瞭解情緒產生的原因;

2、控制自己情緒的能力。能夠安撫自己,擺脫強烈的焦慮憂鬱以及控制刺激情緒的根源;

3、激勵自己的能力。能夠整頓情緒,讓自己朝著一定的目標努力,增強注意力與創造力;

4、瞭解別人情緒的能力。理解別人的感覺,察覺別人的真正需要,具有同情心;

5、維繫融洽人際關係的能力,能夠理解並適應別人的情緒。

另外,說明一下數學主要增強思維能力的一種方式,你的數學好說明

你的思維能力還不錯,語文要學好主要是平時的日積月累再加上思維能力的拓展,不可能說一個月兩個月之內一下就好很多起來,數學好勤奮一點語文自然就好起來了

2樓:匿名使用者

簡單來說,抄情感智商是自我管理情緒的能力。和智商一樣,情商(emotional quotient,簡稱eq)是一個抽象的概念,eq情緒商數是一個度量情緒能力的指標。

情商不同於智商,它不是天生註定的,而是由下列5種可以學習的能力組成:

1、瞭解自己情緒的能力。能立刻察覺自己的情緒,瞭解情緒產生的原因;

2、控制自己情緒的能力。能夠安撫自己,擺脫強烈的焦慮憂鬱以及控制刺激情緒的根源;

3、激勵自己的能力。能夠整頓情緒,讓自己朝著一定的目標努力,增強注意力與創造力;

4、瞭解別人情緒的能力。理解別人的感覺,察覺別人的真正需要,具有同情心;

5、維繫融洽人際關係的能力,能夠理解並適應別人的情緒。

另外,說明一下數學主要增強思維能力的一種方式,你的數學好說明 你的思維能力還不錯,語文要學好主要是平時的日積月累再加上思維能力的拓展,不可能說一個月兩個月之內一下就好很多起來,數學好勤奮一點語文自然就好起來了

3樓:麼麼麼

錯,語文差只是語言表達差一點,情商這個沒關係,數學好屬於邏輯思維好,腦袋運轉得快,建議你多看一點**,如果你還是覺得情商低,就多和女生交往,情商在你這個年級是愛心這方面,等長大了就是愛情這方面的,

4樓:我是徐某某

我跟你一樣bai,我從小就是語文du

差。數學好,可能

zhi跟讀書少有關,dao

也與個人性格有關版,思維不夠開闊,權語文差不代表情商低。從我自身來看,我從小就喜歡看電視劇,思考問題少,畫面感弱,都是電視上直接獲取畫面,而不是讀書加想象出來的畫面感。建議你多看一些**,散文,甚至是雜文,多思考,儘量表述自己的想法

5樓:蔽空之翼

個人覺得關係不大 思維方式不同而已嘛和情商智商關係不大啊

情商低 主要是靠和別人多交流 和 社會多接觸來提高的

6樓:匿名使用者

別聽大人在扯這些蛋 那難道高中理科班的男生都是情商低的的宅男? 顯然不是嘛版 也有高手藏於權民間的 情商高低只能說明你對感情的認知度 如何 情商高代表你對情感處理好 但是真的影響不會大 情商低也可以轉換成情商高 只是多善於跟一些人交際 跟女生說一些俏皮話之類的 說久了 整個人就圓滑起來了 靈活應對周圍事物 看書是沒用的 多出去交際 多善於幽默啊 或者活躍起來

7樓:伯樂和千里馬

情商和智

bai商是兩回du

事,其概念從很多渠道zhi都可以獲悉;dao當然,從現實中回國社會來說,多少情況下情答商表現得比智商更「重要」或者說好像更「吃得開」。

語文主要是反映人的形象思維、邏輯思維能力;數學主要反映人的抽象思維(包括空間想象)和邏輯思維;語文偏差和情商高低沒有必然的關聯,與性格、愛好、環境(家庭環境、成長環境等)有關,不見得成績不好形象思維、邏輯思維能力就一定差。

8樓:匿名使用者

情商以及智copy商的定義大家可能都知道,bai直**起來,可du能語文跟zhi情商沒關係,數學跟智商有一定關係。dao

但就我自己的感受,數學能力可以說是智商的直接體現。數學能力強的人智商絕對高;

而語文成績跟情商的能力真的也是成正比的。語文好的人情商真的是高,語文不好的人可能是情商不高,也可能是沒認真學或是學習方法問題,但情商絕不會很高。

9樓:曦筱筱

我覺得情商與為人處事關係比較大 坐在屋裡看書好像作用不大

10樓:匿名使用者

不是啊,這是什麼說法啊

11樓:槿沫兮

情商低,最好多個人打交道吧

12樓:匿名使用者

智商低啊啊啊啊啊啊啊啊啊

數學好的人和語文好的人那種人更聰明?

13樓:

語文側重於形象思維,而數學則側重於邏輯思維。所以不存在高低,只是層次等級的懸殊,才會有誰更聰明一說。

比如一個數學和一個語文,兩個大師,都是頂級的人物和代表。就已經沒有聰明的高低之分。比如數學家阿基米德和孔子,都可以說是一代宗師級別,各領**數百年的人物。不存在誰高誰低。

再比如武俠**高手或歷史上開朝皇帝,沒有永恆第一的強者,只有一個時代的頂級至尊而已。

祝好朋友

14樓:匿名使用者

沒法比。

數學好和語文好,只能說明智力的發展方向,不能說明那個更聰明。

聰明,只是指 智力發達,記憶和理解能力強。不能說明智力和理解的方向。數學和語文都不好的人不見得不聰明。聽說愛因斯坦小時候的成績就不好。

數學和語文都好的人,智力發展的全面程度要比單一成績好的人要高,可以說更聰明一些吧。

↓ ↓ ↓ ↓ 胡一舟,先天愚型兒、天才指揮家。聰明嗎???

15樓:匿名使用者

呵呵。各有所長,但是,我覺得學數學的更聰明些。

數學學好了就有了很好的分析、邏輯推理能力,而且在學數學的過程中可以培養自己的感悟與思考能力。

學習數學這樣理性強的學科在遇到與感情有關的問題時會讓自己保持清醒、冷靜、理智的頭腦,不會被感覺牽制。

16樓:冷泠子

說一個偏題的回答

我現在越來越覺得 如果一個數學高手時不時地引經據典或者是一個文學高手偶爾巧解一道數學難題,是最帥的

單一的好 我個人覺得都美中不足

17樓:微笑每一天

這個不能一概而論,數學主要偏邏輯推理這一塊,是一種重要的理科工具,數學好的人在分析一些問題時,他們相對轉得很快。而語文這一塊主要側重閱讀和表達這一塊,現在閱讀能力和表達能力也是非常重要的,不管是體現在學習中還是未來的生活中,你看那些口若懸河,上知天文下知地理的一群人,他們生活裡往往很受歡迎,跟他在一起相處會覺著很舒服。

18樓:藺瑞冬

首先聰明並沒有確切的標準可以遵循,因此不能認為語文好或者數學好的人更聰明。

所以就在日常的範圍來討論:

語文訓練的主要是理解與表達能力,很明顯在日常交流、工作、生活中要大量運用這些能力。所以絕大多數人很容易意識到語文的重要性。

數學訓練的主要是抽象、分析、邏輯、推理方面的能力。其實,寫這個答案就是運用了這種思維方式,首先明確研究物件的定義,確定討論問題的範圍,然後分類討論,這不就是做數學題時候經常用的套路麼。

數學思維平時不容易被人意識到,但實際生活中也經常使用。而在實際生活中能夠將問題抽象、分析、推理的人,更能夠理性冷靜的看待問題。

19樓:心田花開教育

您好!以擅長語文或擅長數學,無法去判定哪個人更聰明。但語文學習強的孩子,在情商上能夠更有優勢:

以上是 「情商語文」的思維圖。「情商語文」的內涵,是在傳授語文知識、培養語文能力、薰染文化素養的母語教育中,運用科學、高效的方法技巧,達到提高學生的成績和情緒智商的目的,「成績好」與「情商高」二者互為因果、互相促進,學生也因此能夠源源不斷地獲得適應自身發展和社會發展所需要的必備品格和關鍵能力。

希望以上回答內容,能夠幫助到您!

20樓:我想我會

你這個問題本身就有問題。聰明指的是哪方面的?只能說術業有專攻吧

21樓:1一葉知秋

問題時,他們相對轉得很快。而語文這一塊主要側重閱讀和表達這一塊,現在閱讀能力和表達能力也是非常重要的,不管是體現在學習中還是未來的生活中,你

情商低的人是不是聽不懂玩笑話,情商低的女生是怎樣的

那你還沒說到他們的心理,情商低的人能明明知道你在開玩笑,還就是聽不慣。當然,那是情商低加脾氣差的,誰碰到了都不舒服,你也就別往心裡去了,他們為人處事就是那樣,就像狗改不了吃 這樣比喻不是讓我們習慣他們,而是知道那就是他們的習慣。祝你順利!這個世界上聰明人非常多,在我們的周圍。總是聽到有人說,某某人聰...

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