心聲的課文

2021-03-09 02:58:44 字數 4687 閱讀 6351

1樓:拆吧_小豬

已經打過放學鈴了。坐在視窗的京京稍稍一側臉,就看見了揹著書包往校門口走的同學們。大家都下課,就是他們班還不下課。程老師總喜歡拖那麼幾分鐘,好像這樣就能讓全班都考一百分似的。

「李京京!注意力集中!」

一聲呵斥,京京嚇了一跳,趕緊扭回臉來。

程老師的目光不滿地盯住他。

程老師是個二十多歲的姑娘,頭髮剪得短短的,眉毛也是粗粗黑黑的,嘴巴稜角分明,模樣有點像男孩子。連她的說話、手勢、走路,也都有那麼一股斬釘截鐵的勁兒,一看就知道是個認真、好強、又有點自信的人。

「大家都注意聽,這件事很重要。」程老師屈起食指輕輕敲著講臺。「區教育局第一次在我們班組織公開教學課,這關係到全校的榮譽問題,昨天發下去的講義,你們都看了嗎?」

講義上印的是一篇**《凡卡》,**作家契訶夫寫的。京京看了好幾遍。這個故事他喜歡極了。那個窮苦的、可憐的小人兒萬卡,不知怎麼,總是纏在他心上,弄得他一整天都有點兒神情恍惚。

程老師的目光在全班同學臉上掃了一遍:「課上要求大家表情朗讀。大家把講義拿出來。」

一陣窸窸窣窣的聲音,每個人都拿出講義,端端正正擺在面前。

「那天由這幾個同學朗讀。林蓉,你讀第一段。趙小楨,從『親愛的爺爺……』讀到『彷彿人們為了過節拿雪把它洗過、擦過似的』。

周海,你從……」程老師一共點了六個同學的名,然後說,「上課時,我說:『表情朗讀課文。』你們就舉手。

一個一個順序來。別的同學呢,聽的時候坐得端正一些就行了。」

京京在座位上不安地扭動著身子,眼巴巴地望著老師,彷彿想說什麼。

「李京京,又是你不定神。」程老師皺起眉頭。

京京臉一紅,低下了頭。可是隨即又抬起頭來,並且舉了舉手。

「什麼事?」

京京站起來,結結巴巴地說:「老師,我能……念一段嗎?」

「不行,」程老師乾乾脆脆地回答,「不行。你的嗓子沙啞得厲害,念不好。」

京京垂下頭。他多麼喜歡這個故事啊!他真想念一段,哪怕是幾行字的那麼一小段呢!他準能念好。朗讀課文難道一定要唱歌的嗓子嗎?

回家的路上,路過一片小樹林子。樹林子裡靜悄悄的,遠遠近近都不見行人。京京心跳起來,忍不住倚在一棵樹上,又從書包裡拿出那份講義。

講義是新近印出來的,油墨味兒還是那麼濃,那麼香,真好聞。他選了一段,輕輕地念出聲來:

「『親愛的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇!』他寫道,『我在給您寫信。祝您過一個快樂的聖誕節,求上帝保佑您。我沒爹沒孃,只剩下您一個人是我的親人了。』……」

京京嘆了一口氣,走起神來。講義從他的手指間滑落,飄在地上,他沒有發覺,一動不動。他也有一個鄉下的爺爺。

小時候,他是在爺爺那兒長大的。爺爺有一根光亮光亮的水菸袋,一抽菸,就喊:「火!

」京京趕緊拿來紙捻子,點著火,遞到爺爺手上。爺爺「噗」一聲把火吹燃,然後「咕嚕嚕,咕嚕嚕」抽上幾口,深深吸進一口氣,又長長地吐出來,好像美得不行。抽過了癮,爺爺放下水菸袋,一把將京京攬在懷裡,開始說:

「從前有個財主,僱了兩個兄弟在家當長工……」到了夏天,晚上,爺爺搬一把竹椅到打穀場上乘涼,京京像個小狗似的蜷在他旁邊。爺爺指著天空說:「看見了嗎?

發亮的帶子是銀河。王母娘娘不讓牛郎織女會面,拔下頭上的簪子,嗤地一劃,就成了這條寬不見邊的大河……」

後來京京長大了,媽媽說要讓他到城裡來上學,他就再沒見過爺爺。可是爸爸媽媽總吵架,總吵架。一吵起來,媽媽總是打他,一邊哭一邊打,他害怕極了。

他不喜歡這個家,總是想念鄉下的爺爺。就像可憐的小萬卡盼望爺爺接他回家一樣,京京也盼著爺爺哪一天來看看他。這個凡卡寫的信多好啊!

京京還沒有給爺爺寫過信,他不知道自己能寫成什麼樣子。

他從地上撿起講義,又挑了一段往下念:「親愛的爺爺,老爺家裡有掛著禮物的聖誕樹的時候,替我摘下一顆金色的胡桃,收藏在我的絲匣子裡頭。問奧爾迦·伊格納捷芙娜小姐要,就說是給萬卡的……」

這麼說,這個叫「奧爾迦」的女孩子一定跟凡卡挺要好了?京京以前也有個好朋友,叫妮兒,就住在爺爺家對門。妮兒有一雙特別黑特別黑的眼睛,一笑,那雙眼睛就眯縫起來,帶著點狡猾的神氣。

她總是領了京京去摘桑果吃,她會爬樹,雙手一扯一扯,爬得飛快,跟猴子似的。她讓京京在樹下舉著籃子,她坐在樹上一把一把摘下桑果,扔進籃子裡。然後,他兩人坐在河邊的水碼頭上,把腳丫子浸在水裡。

痛痛快快地吃桑果,吃得嘴脣和牙齒黑紫黑紫的。

哦,多叫人懷念的事,跟凡卡信裡寫的多像多像啊!京京甚至想像得出萬卡寫信時的心情,那種期待、盼望、急切的心情。要是老師准許他讀一段課文,他一定能讀好,一定的。

他真想大聲地讀一段,用上全部感情去讀,這是個多好的故事!

他抬起頭,往四面望了望。林子裡靜悄悄的,兩隻小蜜蜂在附近嗡嗡地飛。他嚥了一口唾沫,把講義舉在面前,終於大聲地從頭唸了起來:

「三個月前,九歲的男孩萬卡·茹科夫被送到鞋匠阿里亞希涅這兒來做學徒……」

聲音是不太好聽,有點沙啞,有點毛毛剌剌的。可是公開教學課難道是上臺表演嗎?嗓子不好的人,就只能躲在樹林子裡讀他喜歡的課文嗎?京京心裡難受極了。

第二天放學後,程老師讓那指定的六個同學留下來,各人把自己的一段課文反覆讀了幾遍。她因為要備課,先到辦公室去了,說一會兒再來「過關」。

京京剛走出教室,琅琅的讀書聲就從背後追了上來。京京心裡癢癢的,忍不住又折回去,趴在教室的窗戶外面聽。

胖胖的趙小楨讀的是第二段。她平常的聲音又脆又甜,很好聽。但是隻要一讀書,她讀出來的調子總是軟軟的,奶聲奶氣的,好像寫信的不是窮孩子凡卡,而是個愛撒嬌的小姑娘。

「親愛的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇……我沒爹沒孃,只剩下您一個人是我的親人了!」

不,不是這樣的。京京聽著,在心裡說,不是這樣的。萬卡不是個嬌滴滴的小姑娘,他那時才九歲,一個人孤零零地在城裡當學徒,吃不飽,還要捱打,他傷心極了,盼望爺爺去救他,他是在懇求,在哭訴,絕不該有這種撒嬌的腔調。

趙小楨還在往下念,還是那樣軟綿綿、奶聲奶氣的。

「不是這樣的!」京京終於叫出來。

屋裡的朗讀聲一下子停了,六個人都吃驚地望著他。

「你說什麼?」趙小楨驚訝地問。

京京有點兒發窘。也許,是他自己理解錯了呢?他嘟嘟囔囔地說:「讀得不對。」

「什麼呀!」趙小楨撇撇嘴,「你又不是老師,怎麼知道我們讀得不對?」

對呀,只有老師才有資格說這個話。要是程老師說:「不對。」那就是真的錯了。京京說的又算個什麼呢?

京京紅著臉,固執地嘟囔著:「不對。不對。」

屋裡的同學全都鬨笑起來。趙小楨尖起嗓子說:「得了吧,老師不讓你讀,你就說人家不對。你在妒忌。」

京京氣得要命。怎麼能這麼說呢?他雖然心裡挺難受,可是一點兒也沒想到妒忌別人。他可不是那種小心眼兒的人。

「好吧。」他在心裡想,「誰愛怎麼讀就怎麼讀,我不管了。」

他委屈地離開教室。走出好遠,他還聽見趙小楨銀鈴兒似的笑聲。

到了上公開課的那天,教室裡前前後後都擺滿了椅子,足足有二三十個老師和同學們擠在一間教室裡。很多同學心裡慌得不行,眼睛也不敢朝黑板看。程老師倒是不怕,開啟課本就開始講課。

先講契訶夫的生平、成就,再挑出幾個生字、生詞教了幾遍。接著她說:「下面請同學們表情朗讀課文……」

按照事先的佈置,當然只有林蓉一個人舉了手。其他同學動都不動。光那陣勢就把人嚇傻啦!誰敢瞎充好漢呢?

林蓉從容不迫地朗誦了第一段。她讀得很流暢,很清楚,程老師滿意極了,連連點頭,眉裡眼裡都是笑。

讀完這一段,老師一擺手,林蓉就坐下了。下面該是趙小楨。

可是,過了好幾秒鐘也沒有動靜。京京覺得奇怪,抬頭往趙小楨那兒一看,她滿臉通紅,慌亂地盯著面前的講義,旁邊的同學拿手柺子捅她,她卻怎麼也不肯抬起眼睛。她一定害怕得厲害。

是啊,這麼多老師看著呢,萬一一慌,讀得結結巴巴,多難為情!京京心裡倒有點可憐起她來。

程老師臉上有點發白。她嚴厲地咳嗽了一聲,趙小楨還是沒有舉手。全班都沒有人舉手。事先說好了的呀!

京京在座位上不安地扭動著身子。他真想站起來。可是,如果舉了手,程老師會喊他嗎?

課後趙小楨會不會嘲笑他?他真想念。不是要出風頭,是心裡有種憋了很久的感情,想痛痛快快念出來,吐出來。

他咬緊了嘴脣,鄭重地舉起右手,眼睛一眨不眨地望著程老師。

程老師有點慌亂了。她的目光在全班同學臉上掃了一遍,想鼓勵更多的人舉手,可是,仍然只有一個李京京,這個聲音沙啞的李京京。她只好說了聲:「李京京,請你接下去讀。」

「親愛的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇!」京京大聲地、充滿感情地念著:「我在給您寫信。祝您過一個快樂的聖誕節,求上帝保佑您……」

要是他真給爺爺寫了信,爺爺一定高興得要命吧?爺爺的水菸袋還是那麼光亮光亮嗎?他在給誰講「長工和財主的故事」呢?

還有妮兒,黑眼睛的、會爬樹的妮兒,她跟誰坐在一塊兒吃桑果?他真想念他們,他願意離開城裡的家,回到鄉下爺爺那兒去,一輩子不回來。一輩子!

「『……親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家去,回到我們村子裡去吧,我再也受不了啦……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝,帶我離開這兒吧……』凡卡嘴角撇下來,拿髒手背揉揉眼睛,抽噎了一下。」

兩顆晶亮的淚珠從京京眼睛裡湧出來,「叭嗒」一聲落在手裡的講義上,聲音那麼響,把他自己都嚇了一跳。他立刻停止了朗讀,驚慌地往四下裡看了看,還好,沒有人在笑話他,大家的神情都那麼專注和認真。他稍稍地鬆了口氣,這才發現,自己早已經念過了趙小楨的那一段,幾乎把周海的一段也念完了。

他想跟程老師道個歉,請老師原諒,可是心裡難受得要命,什麼話也說不出來。這個小小的可憐的「凡卡」,不知不覺中把他的魂兒都抓走了。老天爺,寫故事的人真有本事!

他嘆了口氣,悄悄地坐了下來。教室裡一片寂靜,靜得能聽見趙小楨輕輕抽泣的聲音。過了好一會兒,程老師從講臺上走下來,走到他面前,聲音發顫地說:「李京京,請你……把課文全部讀完吧。」

他又站起來了,沙啞著嗓子,一字一句地、充滿感情地念著這個動人的故事。他心裡在想:等放了學,我一定要、一定要躲到那個小樹林子裡,給鄉下的爺爺寫一封信,一封長長的、像凡卡寫的那樣的信。

最後,我完完整整地寫上爺爺家裡的地址,我知道那個地址。

家長對孩子的心聲是什麼,家長心聲怎麼寫

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