1樓：藍色殊俟
同意。表現同一個主題，可以有不同的表現方式，要有創意，這是藝術的精髓，只有這樣才能成功，有的人一味地模仿，沒有自己的精神和靈魂，而有的人善於打破常規，這就是畫匠和畫師的區別。
《想別人沒想到的》
從前，有位畫師收了三個徒弟。
有一天，畫師把三個徒弟召（zhào）集在一起，要考考他們。他給每個徒弟一張同樣大小的紙，讓他們畫駱（luò）駝（tuo），看誰畫的駱駝最多。
徒弟們想了一會兒，便拿起筆畫了起來。
大徒弟用細筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝。畫完以後，他很得意，以為自己畫得最多。
二徒弟想：紙只有這麼大，要畫出最多的駱駝，該怎麼辦呢？於是他畫了許許多多駱駝的頭。他畫的果然比大徒弟多。
畫師看了看他倆的畫，沒有露出滿意的神情。當他拿起小徒弟的畫時，禁不住點頭稱讚。原來，小徒弟只畫了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿（mián）不斷的山峰，一隻駱駝從山中走出來，另一隻駱駝只露出腦袋和半截脖子。
看到畫師稱讚小徒弟的畫，大徒弟和二徒弟感到很奇怪。
畫師說：「你們看這幅畫，畫上雖然只有兩隻駱駝，但它們在連綿起伏（fú）的群山裡走著，若（ruò）隱若現，誰也說不清會從山谷裡走出多少隻駱駝，這不恰（qià）好表明有數不盡的駱駝嗎？」
兩個徒弟恍然大悟
2樓：匿名使用者
你的夢想打不過你的所見所聞 你的成就大不過你的夢想很高興能為你解答，如有幫助請及時採納。
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希望可以幫到你~ o(∩_∩)o good luck!
《想別人沒想到的》從畫師的話中你受到了什麼啟發？ 5
3樓：白鷺丹楓
創新的頭腦不是一朝一夕能夠培養起來的，要想擁有創新的頭腦，平時要多動腦筋，多想別人沒想到的事。
4樓：納姐看世界
《想別人沒想到的》故事啟發我們要開闊思維, 培養創新意識, 在日常生活中想別人沒想到的, 做別人沒做到的。
5樓：仲基歐巴
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想別人沒想到的這篇短文小徒弟的畫為什麼能得到畫師的稱讚
6樓：沐雨蕭蕭
《想別人沒想到的》這篇短文。
小徒弟的畫能得到畫師的稱讚，是因為：
小徒弟想別人沒想到的。 小徒弟只畫了幾條彎彎曲曲的線,表示連綿不斷的山峰,一隻駱駝從山中走出來,另一隻駱駝只露出腦袋和半截脖子。它們在連綿起伏群山裡走著,若隱若現,誰也說不清會從山谷裡走出多少隻駱駝，這恰好表明有數不盡的駱駝。
7樓：納姐看世界
《想別人沒想到》小徒弟的畫中雖然只有兩隻駱駝，可由於其所處特定的地點——在連綿起伏的群山中，又若隱若現，給人以無盡的想象，彷彿它們身後即將走出長長的掛著駱鈴的駱駝隊。小徒弟以有限表現無限，不僅突出駱駝的多，還突出山的美、意境的美，這也是畫師欣賞這幅畫的原因——構思新穎。
8樓：匿名使用者
！！！！！！！！！！！
想別人沒想到的三徒弟為什麼畫得好
9樓：因為不懂才註冊
從前,有位畫師收了三個徒弟.
有一天,畫師把三個徒弟召集在一起,要考考他們.他給每個徒弟一張同樣大小的紙,看誰畫的駱駝多.
大徒弟用細筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝.畫完以後,他很得意,以為自己畫得最多.
二徒弟想：紙只有這麼大,要畫出最多的駱駝,該怎麼辦?於是他畫了許多駱駝的頭.他畫的果然比大徒弟多.
畫師看了看他倆的畫,沒有露出滿意的神情,當他拿起小徒弟的畫時,禁不住點頭稱讚.原來,小徒弟只畫了幾條彎彎曲曲的線,表示連綿不斷的山峰,一隻駱駝從山中走出來,另一隻駱駝只露出了腦袋和半截脖子.看到畫室稱讚小徒弟的畫,大徒弟和二徒弟感到很奇怪.
畫師說：「你們看這幅畫,畫上雖然只有兩隻駱駝,但他們在連綿起伏的群山裡走著,若隱若現,誰也說不清會從山谷裡走出多少隻駱駝,這恰好表明有數不盡的駱駝嗎?」
兩個**恍然大悟.
老是太在乎別人的看法咋辦。沒想到那些我總睡不著。都沒人在乎我。我想應該是我不漂亮嗎？我想哭
別人一句話 夜晚想著 失眠 這就是在意的表現 因為太想要完美 因為不懂得生活的意義 因為沒意識到自己的優點 嗯 是有點不自信 加油你轉移注意力吧 那麼什麼事情都沒有 別人也會喜歡你多一點 對自己不自信.或者用自卑來形容.特別在意別人說的話.這種狀態不好.影響面挺廣的.建議你,把自己公開一下.心胸寬廣...
你可能從來都沒想到過的問題
比如他當時是bai2級的,那麼du他現在5級了.他當時回答zhi你的時候如果是2級的話 dao,那麼現在內 開啟就會顯示容是2級.因為baidu是直接把真個資料存入資料庫,這樣的好處在於他提取資訊的速度比較快,不然如果使用者資訊還要去現取資料庫最新資訊,那麼我們用baidu就慢了 我想過這個問題比如...
哪些明星加入了外國籍是你沒想到的
我最沒想到的是李連杰，他不僅加入了外國國籍，而且兩次改變了國籍，一次在美國，一次在新加坡，李連杰一直是中國功夫的代表。與同時期的成龍功夫喜劇相比，他的外表更體面，他的風格更有大師風格，他的陳真 霍元甲 黃飛鴻等角色也被賦予了 民族精神 和 民族節能型 等民族義態的色彩。李連杰在影片中展示的中國功夫與...