1樓：lszl是我
在學校在課堂，老師說了算，按照校規和課堂紀律＋老師負責任的批評糾正，即時解決問題。這是職責職權，因為家長不可能實現在學校在課堂即時處理。教育孩子固然是家長的責任，但是教書育人同等重要，對於孩子而言，教師的說話比家長說的話相對更有分量。
除非是老師已經採取措施來處理孩子的問題未能解決，那麼，要求家長配合處理也是能理解的。從這個意義上講，資深教師為何能夠震懾班級？為何能很好的糾正錯誤行為？
每個老師對愛和職責解讀的方式或者說程度不同，結果也就很可能不一樣。有各種性格脾性各不相同的教師，也有各種性格脾性各不相同的學生。我們沒有說方法不同的老師不好，也沒有說有方法的老師最好，其實學生也屬同理。
家長可以反思，但是如果每每學生的問題都是動不動就通過家長反思來解決，那是不是對教書育人的曲解呢？尤其一些年輕教師，火大方法少，本來很小的很容易即時糾正的事情，很可能因為這樣的操作而變味——很難說有些家長不會因此而感覺到老師在刻意挑事！誰都做過小孩和學生，在九年義務教育當中，承擔教育孩子責任的，也不僅僅是來自於家長，還有學校老師，還有這個社會環境，都是存在著一定比例的責任擔當。
所以，任何一個方面沒擔當不作為，對孩子的教育不能不說是一種缺失。我覺得經常要求家長反思的教師，在提要求之前，還是要求自己在職責範圍內先反思一下為妥。玉不琢不成器，怎麼打磨，那就是見仁見智，家長、教師、機構、社會，都不能指望少兒成長之道天然而成。
對於教師，最起碼，要對得起教師這個職業，教好學生帶好班級，是智慧也是愛的體現。
2樓：匿名使用者
為什麼要讓家長寫？這是連坐嗎？真不知老師咋想的。
既然老師要求，也得硬著頭皮寫啊。建議如下:首先簡要概述孩子在課堂上說話的事實，然後，談談做家長對這件事的認識，如上課說話容易分心，容易影響他人，容易破壞課堂紀律和秩序等，最後談談今後如何教育孩子遵守課堂紀律，如每天離家時提醒，放學回家後及時瞭解在校表現，有問題及時教育批評，還要多與老師溝通，一起教育等，望採納
3樓：雪碧很餓
360問答
孩子上課說話家長怎樣寫反思 急求
florenceelroy2012-12-111個回答滿意答案
ddoe5172 lv11
今天的xx課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地xx（寫罪名），在此過程中，xx（寫領導的級別及姓名）發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。 現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什麼大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來xx，真是極其不該。
這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行「……」（特別活動名，如「百日安全大檢查」之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在於平日裡我一罐對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx，……（寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。 如果自己平時能像其他同學一樣，向骨幹/班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。 世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在xxn內（寫班級名），爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
4樓：不雨亦瀟瀟
這個可以從家長怎麼和孩子交流
如何讓其知道上課的規則；
其實上課孩子講話會發生，
但是經過堅持和細心去開導是改得了的
吾兒尚小，午間自習說話則個，實為無奈，人固有嘴，能不語乎！吾等開會尚且小差不斷，況小兒乎，生性活潑好言，亦是人之常情，豈可見怪。奈嚴師苛求，吾亦責吾兒矣，希其記住若干教訓，再不可造次。
只是吾兒尚小，姑且一時記住，保不定何時再犯，望見諒則個，不勝感激。某某生家長，不勝惶恐，反思檢討中。
5樓：糖小痴
噗23333 這個吶，就寫以後會管教好孩子之類的，瞎扯嘛——來自學渣的友情提示，這種東西寫多了，寫的比作文都好hhhhヾ(＠゜▽゜@)ノ
孩子上課說話老師讓家長寫檢討怎麼寫
6樓：匿名使用者
檢討，檢討，老師你讓我說啥好？孩子在學校，責任歸誰好。老師幹啥的，管家我還管學校？大言不愧讓我寫檢討。學校那裡又公道？我要寫檢討，也往教育局那交。
7樓：淦雋雅佼煦
我們家孩子
上課說話不懂事
還請老師多包涵
我會好好教育我們家孩子的
以後儘量不讓他在課堂上隨意說話
孩子上課說話家長怎麼寫檢討書
8樓：奔騰的大陸
我們家孩子 上課說話不懂事 還請老師多包涵 我會好好教育我們家孩子的 以後儘量不讓他在課堂上隨意說話
上課說話檢討書範文300字 5
9樓：甜甜的
檢討書1：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心.
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。
我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！
對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閒話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閒話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.
作為在上課的時候講閒話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今後我一定會好好學習，上課不講閒話，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討書2：
今天的xx課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地xx（寫罪名），在此過程中，xx（寫領導的級別及姓名）發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什麼大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行「……」（特別活動名，如「百日安全大檢查」之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在於平日裡我一罐對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx，……（寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時能像其他同學一樣，向骨幹/班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在xxn內（寫班級名），爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討書3：
好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節，卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以後，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，後悔之極。
最後，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何藉口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠……懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能剋制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
家長寫反思怎麼寫，家長反思怎麼寫
思路 1 態度和藹一點。2 語氣深刻一點。3 注意禮貌用語。4 強要反思的事件說清楚，再說明原因，最後強調自己已經認識到錯誤，並保證會改，會督促孩子。例子 參加完此次家長會我想了很多。期中考試，孩子的成績很不理想。這裡既有孩子自身的原因，也有許多值得家長反思的地方。首先，沒有引導孩子養成良好的學習習...
數學上說話了，反思怎麼寫，數學反思怎麼寫
這次的期中考試我覺的我考的不是很好就說數學，在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴充套件知識面，這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導，還要細心，因為有可能在考試時，一道題的列式正確，可最後的計算卻錯了，這也是時常發生的，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則後悔莫及。...
反思怎麼寫，反思書怎麼寫？
寫作思路及要點 以沒考好為例，可從沒有複習到位 做題不夠認真方面詳寫考試後反思。正文 在這次數學考試中，孩子沒有取得理想的成績，總結起來，是由以下幾方面造成的 1 沒有複習到位 在考試前孩子對考試內容複習不夠仔細，導致有很多知識點沒有看到，結果考試出現題目了，2 做題不夠認真 在犯錯的題目中，有好幾...