大學生應承擔哪些國防義務當代大學生在國防建設中有哪些責任和義務

2021-03-07 14:36:32 字數 5905 閱讀 5163

1樓:最愛

我們是生長在新世紀的一代大學生,是肩負祖國建設勇往的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。對於我們已踏入青年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種「我以我血薦軒轅」的激情。

我們是祖國國防建設的後備軍,國家興亡匹夫有責,縱觀國際形勢,我們需要培養一種世界的眼光,軍事理論課就是培養我們基本的國防知識和積極投身國防建設和為國效力的精神。

現代戰爭告訴我們戰爭就是人民的戰爭,戰爭取得勝利的關鍵必須依靠於人民的力量,我們就是未來戰爭而需要的複合型人才,曾記得一位教官說過:「你們是具有高素質的一代,如果我們的軍隊就是你們,那麼這支軍隊此是一個所向披,不可戰勝的軍人。」

祖國的重任肩負於我們身上,祖國仍需加強發展,因此我們必須努力學習,增強民族意識學成報效祖國,祖國明天輝煌關係於我們相信祖國明天會更好!

愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上,立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義,因此我們大學生應該知國、愛國、報國上下功夫,做到以瞭解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,以激發自己的愛國主義情感為重點。

一、增強國防觀念,認識國防的重要意義。

積極學習國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務.無防不立,民無防不安,國防是關係到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關.

二、認識歷史,增強愛國情操

從近代歷史很容易的可以看出,落後就要捱打,不團結,不愛國就會面臨亡國滅種的危險

國家興亡匹夫有責,作為大學生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛我們的國土

三、認識世界,認識現實

多看國際新聞,瞭解現實,瞭解世界形勢,國家狀況。關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。

四、努力學好科學知識

作為學生,學習才是主業。只有我們學好了科學知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的**人。

五、掌握國防知識

我們應當瞭解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如:國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……

六、積極參加軍事訓練

軍事訓練是我們大學生必須得學習的一種國防課程。在這些實踐性的教育環節中進一步鞏固我們所學的國防知識.軍事訓練中我們可以學會基本的軍事技術,在突發的戰爭中可以及時的為國家增加軍事人員,補充軍力

並且我們還可以從中豐富知識,增強體魄;還可以培養我們的無私奉獻的責任意識,令行禁止的紀律觀念,紮實奮鬥的拼搏精神促進我們的全面發展.

七、自覺履行國防義務。按時,保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成「為國防盡義務光榮」的良好社會風尚。

八\積極參加課餘國防教育演講,實踐.參加和宣傳國防教育理論和知識.及

全民教育,提高全體大學生以及全民的國防意識.

2樓:墼餮魍薅

國防義務倒是有:1兵役義務 2接受國防教育義務 3保護國防設施義務4保守國防祕密義務5協助國防活動義務

大學生應承擔哪些國防義務?

3樓:雪音淼

1.兵役義務;

2.支援軍隊改革和建設;

3.支援民兵預備役建設;

4.支前參戰的義務;

5.維護軍事設施的義務;

6.實行軍**防的義務;

7.保守國家局勢祕密的義務;

8.維護國家尊嚴義務;

擴充套件資料:

我國公民的國防權利

根據我國《國防法》的規定,公民享有三個方面的國防權利。

1、國防建設建議權

《中華人民共和國國防法》第五十四條規定:「公民和組織有對國防建設提出建議的權利」。

所謂建議權,就是公民有權對國防建設的指導思想、方針原則、規章制度、措施方法等提出改進意見。

2、制止、檢舉危害國防行為權

《中華人民共和國國防法》第五十四條規定:公民和組織「有對危害國防的行為進行制止或者檢舉的權利」。

所謂制止權,就是公民有權採取一定的方式方法使危害國防的行為停止下來,從而維護國防利益。

3、損失補償權

《國防法》第五十五條規定:「公民和組織因國防建設和軍事活動在經濟上受到直接損失的,可以依照國家有關規定取得補償。」

公民享有受到公平待遇的普遍性權利,當公民因國防建設和軍事活動而在經濟上受到直接損失時,有權依照國家有關規定請求補償。

4樓:專利

義務的話還是根據自身的情況,比如西部大開發、當兵,但是並不是所用人都適合,主要看自己適合不並不是強行要求的,主要也是我國人口多你不去還有其他人可以頂起,但是在島國就不行了,因為他們人口少所決定的。

希望能幫助到樓主!

5樓:青春範範努力吧

責任:認真學習國防教育,瞭解簡單的軍事知識,關心國家軍事發展,關注國際政治,積極參加軍事訓練,踴躍參軍,積極投身軍隊建設。

義務:參加軍事訓練,參軍,監督軍隊建設。

當代大學生在國防建設中有哪些責任和義務

6樓:莫念v勿忘

責任:認真學習國防教育,瞭解簡單的軍事知識,關心國家軍事發展,關注國際政治,積極參加軍事訓練,踴躍參軍,積極投身軍隊建設。

作為當代大學生,我們必須認清當今世界的國際形勢,全面認真瞭解國防的知識,加深對國防意義的理解,加強國防意識。這不僅僅是大學生的責任,同時也是新時期愛國主義的要求,能夠在國家需要我們的時候挺身而出,為了保衛祖國的和平,積極投身於國防事業中去。

我們當代的大學生,是學習、掌握知識和將來接替國家重任的**人,更要明確國防建設的重要性。世界的形勢非常複雜,只要有霸權主義和軍備競賽存在,國防建設的重任我們決不能放棄。回首過去,我們取得累累碩果,展望未來我們深感肩負重任。

我們將在國防建設中,繼承和發揚部隊的光榮傳統,自強不息,認真履行好學生軍事訓練的義務,增強國防觀念,掌握國防知識,發揚愛國主義精神,自覺履行國防義務。作為新世紀的大學生是應該富有社會責任感的,讓大學生到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去,知國情、受鍛鍊、增閱歷、長才幹,同人民緊密結合、為祖國奉獻青春,是具有時代特點的舉措。

以志願者服務的方式到西部去,瞭解國情、磨練意志、增進同人民群眾的感情,提高自身素質,既為祖國建設做出了貢獻,也是一種十分需要的鍛鍊,為我們的成長打下一個堅實的基礎。

義務:接受國防教育、服兵役,參加軍事訓練,參軍,監督軍隊建設。

我們是祖國國防建設的後備軍,國家興亡匹夫有責,縱觀國際形勢,我們需要培養一種世界的眼光,軍事理論課就是培養我們基本的國防知識和積極投身國防建設和為國效力的精神。

現代戰爭告訴我們戰爭就是人民的戰爭,戰爭取得勝利的關鍵必須依靠於人民的力量,我們就是未來戰爭而需要的複合型人才,曾記得一位教官說過:「你們是具有高素質的一代,如果我們的軍隊就是你們,那麼這支軍隊此是一個所向披,不可戰勝的軍人。」

祖國的重任肩負於我們身上,祖國仍需加強發展,因此我們必須努力學習,增強民族意識學成報效祖國,祖國明天輝煌關係於我們相信祖國明天會更好!

愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上,立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義,因此我們大學生應該知國、愛國、報國上下功夫,做到以瞭解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,以激發自己的愛國主義情感為重點。

拓展資料:

國防是整個國家的國防,是全體人民的國防,決不僅僅是軍隊和武裝部門的事。保衛祖國,抵抗侵略是全體公民的神聖職責。全體公民,不分民族、種族、性別、職業、信仰、受教育程度,都具有義不容辭的國防義務。

公民在履行國防義務的同時,也享有相應的權利。

國防權利與義務是辯證統一的

國防義務,是指憲法和法律規定的公民在國防活動中對國家必須履行的某種責任。它要求一切負有國防義務的公民依照法律規定,平等地承擔國防義務,對法定的各項國防義務,每個公民都必須自覺履行,絕不允許應當履行而拒不履行國防義務的現象存在。對拒不履行國防義務的,必須承擔法律責任,受到法律制裁。

所謂國防權利,是指由國家憲法、法律賦予公民在國防活動中所享受的權益。

權利和義務是統一的。憲法規定:「任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。

」沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。任何人都不會只盡義務不享有權利,也不能只享有權利而不盡義務。公民只有認真履行法定的國防義務,才能享有相應的國防權利;不履行國防義務的公民,就沒有資格享有相應的國防權利。

國防義務與權利的一致性,體現了國家與公民之間一種平等的法律關係。一方面,國家賦予公民各項國防權利,並保證其權利的行使;另一方面,公民應當自覺維護國家的安全與利益,嚴格履行各種國防義務。

公民履行國防義務的自覺性越高,能力越強,越有利於國防建設事業的發展,也就越有利於公民享有國防權利;而公民真正享有了相應的國防權利,就能激發其「天下興亡,匹夫有責」的使命感,提高其履行國防義務的積極性和創造性。在很多情況下,權利和義務融為一體。例如,接受國防教育、服兵役等,這些既是公民的國防權利,又是公民的國防義務。

7樓:唯愛唐七

責任:(一)夯實綜

合素質根基。

大學生的綜合素質不僅包括紮實的科學文化素質、健康的身體心理素質和良好的道德品質素質,還應包含崇高的愛國主義情操。因此,大學教育不能偏科缺項,忽視國防教育的開展,否則就會生產出缺少零部件的「產品」,向社會輸送營養不良、素質不全的不合格人才。

(二)培塑國家意識和責任擔當。

一個人如果缺乏責任意識和擔當精神,很難在事業上有很大發展。在高校中深入開展國防教育,就是通過普及基礎國防知識,培塑大學生的國家責任意識和勇於擔當精神。

(三)端正愛國精神

愛國精神是衡量一個人的綜合素質的重要標準。一個大學生,應該建立了積極的愛國精神,正確的愛國態度,科學的報國方法,從而提高大學生的綜合素質。

(四)拓寬視野眼界。

必須通過學習瞭解了當今前沿科技的發展,在軍事上各種**的應用,各種先進的戰略系統應用,各種戰術策略的實施;必須通過學習瞭解軍隊建設的各方面問題,步兵的基本軍事技能,***軍事思想的偉大貢獻。

這些知識會極大的拓寬了眼界,豐富和健全知識結構,使大學生進一步適應當今社會大發展。

(五)培養精神品質

在軍事理論教學中,在無數英雄身上都印證了一種堅韌的品質,正如竹子「千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風」。而這種品質是成就人生,取得事業輝煌和美滿家庭的重要品質,是適應社會積極人生的寶貴品質。

義務:(一)參加軍事訓練

(二)服兵役:根據兵役法,凡滿18週歲的男性公民,不分民族、種族、職業、社會出身、宗教信仰和教育程度,都有義務依法服兵役。

拓展資料:

國防建設,是國家為保衛自己的安全,遏制和抵禦外來侵略而採取的軍事、經濟、政治、科技、文化等一整套措施的總稱。國防建設的目標,取決於國家的目標, 它依賴於社會生產力發展水平。

其基本內容包括:國防領導體制 和軍隊指揮體制的確立;國防資源(包括人力、財力,物力)的投入、使用和管理;國防教育的實施;國防科學技術和**裝備的發展;國防工程設施;常備軍戰鬥力和戰備水平的提高;國家動員體制的建立和健全;國防立法以及國防理論的研究等。提高常備軍實戰水平和增強國家威懾能力,是國防建設的基本任務 。

國防建設指的是為****利益需要,提高國防能力而進行的各方面的建設。包括精神和物質兩個方面的建設,是為維護****利益的需要,建立和發展國防力量的措施和行為,是國家建設的重要組成部分。

國防是為捍衛國家主權、領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行 的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和鬥爭。

國防建設的內容主要包括:武裝力量建設;戰場建設,人力物力的多種動員準備;邊防、海防,空防和人防建設,戰略物資的儲備,國防工業建設和國防科學技術研究;對人民群眾和學生進行國防教育和軍事訓練,發展國防體育事業,建立,健全國防法規體系。

軍事理論研究,發展軍事科學,制定並完善符合實際的戰略戰術原則;後備力量的建設,以及與國防相關的鐵路、公路、水運、民航、郵電、能源、水利、造林、氣象、衛生、航天等方面的建設。重點是武裝力量建設。

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