描寫校園春天的一首小詩描寫春天的小詩

2021-03-06 20:48:23 字數 6239 閱讀 8166

1樓:匿名使用者

帶著親友的祝願,帶著全新的期盼,告別家園溫馨的港灣,我們走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這裡綻放,一年一度,歲歲年年。

一年之計始於春。這是一個播種的季節,書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地。這是一個美麗的季節,年輕的姑娘趕在春天的前面,爭相穿上絢爛的花衣。

她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳,趕走了料峭春寒裡最後一絲寒意!這也是一個多情的季節,校園四處春意萌動,散放著勃勃生機。在這個季節,少男少女們的心事像一地綠色的小草,不經意間便碧綠了整個天際!

2 槐花開了,夏天到了。

對每一個校園的成員,純潔而熱烈的槐花從不吝嗇她動人心絃的美麗。

夏天的校園,清涼,靜謐,是遠離浮華與喧囂的一塊淨地。在這裡,唯有朗朗的讀書聲,和不含雜質的自由清新的呼吸。當然,這裡也有知了和黃鶯的鳴叫,還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。

這,是鬧市中不可多得的聖地和幽居;但旺盛的不安分的求知慾比槐花馥郁的香味還要濃烈!

這個季節,總容易讓人想起許多往事,而往事中的許多細節,總與校園的槐花有關。有人說,那一串串的槐花是戀人留下的風鈴,它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。

對某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時間!

3 這個季節,始終讓人感到矛盾。

有人說,這是收穫的季節,新生們邁進心儀已久的大學殿堂,收穫著考試拼搏的成功和喜悅;有人說,這是離別的季節,因為每年這個時候,都有一批年輕的學子與他們親愛的師友一一作別,離校而去,開闢另一塊嶄新而又陌生的天地。所以,在這個季節,許多人總在有意迴避那些傷感的唐詩宋詞,總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。

其實,這個季節最為絢爛多姿,也最接近人生現實。因為這個季節,我們有退縮,也有拼搏;有相聚,也有分離;有忘卻,也有一生一世忘卻不了的記憶。這,就是我們的大學生活,多情,神祕,美麗而又純潔!

4 冬天的校園,總讓人油然而生敬意之感。

十年寒窗,十年磨劍。這是每一個有志青年必經的考驗。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!

智者們說:真正的寒窗,催生著真正的希望。對豪氣干雲的年輕學子而言,漫天風雪,不過是青春瀟灑的詩情;數九寒天,又怎能封凍我們連綿不盡的思緒,和青春歲月裡那五彩繽紛的夢境?

更何況,家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念,而師友的鼓勵與關懷,更是歲末天寒裡及時送到的熾熱火炭,燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖!

所以,即便堅冰封凍、隆冬來臨,我仍然喜歡漫步校園,看點點飄灑的雪花寫下溫馨而聖潔的詩篇!

2樓:匿名使用者

小草很漂亮。小花也很漂亮。請不要亂。摘他們。

描寫春天的小詩

3樓:不避諱真心丶

1、《春光好·蘋葉

軟》   [五代]和凝

蘋葉軟,杏花明,畫船輕。雙浴鴛鴦出綠汀,棹歌聲。

春水無風無浪,春天半雨半晴。紅粉相隨南浦晚,幾含情。

白話釋義:

水上柔嫩的蘋葉,襯著岸邊潔的杏花;翠紅美麗的鴛鴦,拖著長長的綠漪浮漾。一葉輕盈的畫搖出船,添幾闋情韻嫋嫋的「棹歌」。

春光,輕靈搖盪,明媚可人!水,好在無風無浪;天,好在半雨半晴。在疏淡的暮靄中,伴一二紅粉知已泛舟南浦,更多了幾分含蘊不露的情意!

2、《漁歌子·柳垂絲》   [五代]李珣

柳垂絲,花滿樹,鶯啼楚岸春天暮。棹輕舟,出深浦,緩唱漁郎歸去。

罷垂綸,還酌醑,孤村遙指雲遮處。下長汀,臨深渡,驚起一行沙鷺。

白話釋義:

楊柳低垂著細長如絲的枝條,樹上開滿了鮮花,楚江兩岸黃鶯啼嗚,春山籠罩在暮色中。划起一葉輕舟,駛出深深的水浦,緩緩唱著漁歌悠悠去。

放下垂釣的絲線,斟滿一杯美酒,遙望白雲盡處的孤村。劃過長長的沙汀,停泊在淺淺的渡口,驚起了一行棲息的沙鷺

3、《春曉》   [唐代]孟浩然

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

夜來風雨聲,花落知多少。

白話釋義:

春夜酣睡天亮了也不知道,醒來只聽到到處有鳥兒啼叫。

想起昨夜裡風聲緊雨聲瀟瀟,花兒不知道被打落了多少?

4、《遊園不值》    [宋代]葉紹翁

應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。

春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。

白話釋義:

也許是園主擔心我的木屐踩壞他那愛惜的青苔,輕輕地敲柴門,久久沒有人來開。

可是這滿園的春色畢竟是關不住的,你看,那兒有一枝粉紅色的杏花伸出牆頭來

5、《泊船瓜洲》   [北宋]王安石

京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。

春風又綠江南岸,明月何時照我還?

白話釋義:

京口和瓜洲不過一水之遙,鐘山也只隔著幾重青山。

溫柔的春風又吹綠了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什麼時候才能夠照著我回家呢?

4樓:愛**米

1、送郭司倉

【作者】王昌齡 【朝代】唐

映門淮水綠,留騎主人心。

明月隨良掾,春潮夜夜深。

譯文:碧綠的淮水映照著屋門,我挽留的心意十分誠懇。

明月代我為客人送行,我的心緒卻如春潮翻滾不息。

2、春草

【作者】王昌齡 【朝代】唐

天北天南繞路邊,託根無處不延綿。

萋萋總是無情物,吹綠東風又一年。

釋義:不管是天北還是天南,小草總是長滿路邊,它連綿不斷地向遠處生長,處處都能夠紮根繁衍。

茂盛的春草總是催人早日歸家,春風吹綠小草又是一年。

3、錢塘湖春行

【作者】白居易 【朝代】唐

孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。

幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足,綠楊陰裡白沙堤。

釋義:繞過孤山寺以北漫步賈公亭以西,湖水初漲與岸平齊白雲垂得很低。幾隻早出的黃鶯爭棲向陽的暖樹,誰家新飛來的燕子忙著築巢銜泥。

野花競相開放就要讓人眼花繚亂,春草還沒有長高才剛剛沒過馬蹄。最喜愛湖東的美景令**連忘返,楊柳成排綠蔭中穿過一條白沙堤。

4、春曉

【作者】孟浩然 【朝代】唐

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

夜來風雨聲,花落知多少。

釋義:春日裡貪睡不知不覺天已破曉,攪亂我酣眠的是那啁啾的小鳥。昨天夜裡風聲雨聲一直不斷,那嬌美的春花不知被吹落了多少?

5、春夜喜雨

【作者】杜甫 【朝代】唐

好雨知時節,當春乃發生。

隨風潛入夜,潤物細無聲。

野徑雲俱黑,江船火獨明。

曉看紅溼處,花重錦官城。

釋義:好雨似乎會挑選時辰,降臨在萬物萌生之春。伴隨和風,悄悄進入夜幕。

細細密密,滋潤大地萬物。濃濃烏雲,籠罩田野小路,唯有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒,顯得格外明亮。等天亮的時候,那潮溼的泥土上必定佈滿了紅色的花瓣,錦官城的大街小巷也一定是一片萬紫千紅的景象。

5樓:匿名使用者

《春天詩歌》

春天是一本彩色的書

黃的迎春花,

紅的桃花;

綠的柳葉,

白的梨花。

春天是一本會笑的書

小池塘笑了,

酒窩圓又大;

小朋友笑了,

咧開小嘴巴。

春天是一本會唱的書

春雷轟隆隆,

春雨滴滴答;

燕子唧唧唧,

青蛙呱呱呱。

6樓:周巨集寬

(一)春天

開啟大門

把牆上的陽光放進屋裡

在城市的陰影到來之前

讓來自宇宙的能源

把生命晒綠

柳枝在地上長根的日子

蜷縮在牆角的一棵青草

向天空伸展腰肢

頭髮和**開始發芽

(二)春天早晨的印象

白玉蘭抖落了鴿子的羽毛

鋪在嫩綠的草地

櫻花瀰漫了小徑

街燈還沒有睡去

睜著朦朧的眼睛

濃霧遮蔽的太陽 紅著圓臉

象一面陰柔的月亮

水汽蒸騰的路上走來

少女的衣裙

還有汽車和老人的頭髮

都被溫暖溼潤

(三) 風箏

簡單的手腳

和表情攜風而去

貼著天空的肚臍

呵呵 把冬天摘掉

那些花兒的美

依稀 鼻尖

風們在吵

天在搖晃

(四) 昨天

剛剛還在腳下

僅僅彎了一下腰

就再也拾不到了

雪白的昨天

被悄悄拖走

時間用另一種味道

佈陣 對著暖光

竟再也想不起她的

臉 腳上的棉靴

一定 拍下了她的模樣

可是 棉鞋該換掉了吧

於是僅僅彎了一下腰

就拾起了

整個春天

一首描寫校園春天的小詩

7樓:錢玉芬迮燕

斑斕的三色堇/伴隨炫動的少年/彷彿看到青春的問候/好久不見/校園的春天

粉嫩的仙櫻花/點綴起舞的少女/猶如看到傾城的撫慰/好久不見/春天的校園

描寫校園春天的現代詩簡短(7句)?

8樓:zai來1碗湯

《美麗的校園》

校園的春,

似是嬌嫩的花蕊,

睡醒過來的花朵,吐出了芳香。

漫長的冬眠,積蓄了能量,

讓春天的校園,

有了生命的氣息。

校園的夏,

似是綻開的花朵,

經過了雷雨的洗刷,

變得更加堅強。

春雨似是少女,

呵護了花朵,

讓夏天的校園,

有了跳躍的音符。

校園的秋,

似是成熟的碩果,

收穫著成熟的果子,

快樂在校園迴盪。

風雨讓這朵花,

經歷了坎坷,

讓秋天的校園,

有了甜美的微笑。

校園的冬,

雖沒有春這麼柔嫩,

雖沒有夏這麼歡快,

雖沒有秋這麼甜蜜,

但卻有寧靜的氣息。

這漫長的休息,

可以讓朵朵花兒,

在明年再綻放。

描寫校園之春的一首詩

9樓:瘟疫

帶著親友的祝願,帶著全新的期盼,告別家園溫馨的港灣,我們走進乍暖還寒的校園.所有的花兒都在這裡綻放,一年一度,歲歲年年.

一年之計始於春.這是一個播種的季節,書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地.這是一個美麗的季節,年輕的姑娘趕在春天的前面,爭相穿上絢爛的花衣.

她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳,趕走了料峭春寒裡最後一絲寒意!這也是一個多情的季節,校園四處春意萌動,散放著勃勃生機.在這個季節,少男少女們的心事像一地綠色的小草,不經意間便碧綠了整個天際!

2 槐花開了,夏天到了.

對每一個校園的成員,純潔而熱烈的槐花從不吝嗇她動人心絃的美麗.

夏天的校園,清涼,靜謐,是遠離浮華與喧囂的一塊淨地.在這裡,唯有朗朗的讀書聲,和不含雜質的自由清新的呼吸.當然,這裡也有知了和黃鶯的鳴叫,還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈.

這,是鬧市中不可多得的聖地和幽居;但旺盛的不安分的求知慾比槐花馥郁的香味還要濃烈!

這個季節,總容易讓人想起許多往事,而往事中的許多細節,總與校園的槐花有關.有人說,那一串串的槐花是戀人留下的風鈴,它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春.也許,槐花的意義還不僅僅如此.

對某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時間!

3 這個季節,始終讓人感到矛盾.

有人說,這是收穫的季節,新生們邁進心儀已久的大學殿堂,收穫著考試拼搏的成功和喜悅;有人說,這是離別的季節,因為每年這個時候,都有一批年輕的學子與他們親愛的師友一一作別,離校而去,開闢另一塊嶄新而又陌生的天地.所以,在這個季節,許多人總在有意迴避那些傷感的唐詩宋詞,總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣.

其實,這個季節最為絢爛多姿,也最接近人生現實.因為這個季節,我們有退縮,也有拼搏;有相聚,也有分離;有忘卻,也有一生一世忘卻不了的記憶.這,就是我們的大學生活,多情,神祕,美麗而又純潔!

4 冬天的校園,總讓人油然而生敬意之感.

十年寒窗,十年磨劍.這是每一個有志青年必經的考驗.真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!

智者們說:真正的寒窗,催生著真正的希望.對豪氣干雲的年輕學子而言,漫天風雪,不過是青春瀟灑的詩情;數九寒天,又怎能封凍我們連綿不盡的思緒,和青春歲月裡那五彩繽紛的夢境?

更何況,家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念,而師友的鼓勵與關懷,更是歲末天寒裡及時送到的熾熱火炭,燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖!

所以,即便堅冰封凍、隆冬來臨,我仍然喜歡漫步校園,看點點飄灑的雪花寫下溫馨而聖潔的詩篇!

描寫春天的小詩,寫一首春天的小詩

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描寫校園之春的一首詩,描寫校園春天的一首小詩

帶著親友的祝願,帶著全新的期盼,告別家園溫馨的港灣,我們走進乍暖還寒的校園.所有的花兒都在這裡綻放,一年一度,歲歲年年.一年之計始於春.這是一個播種的季節,書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地.這是一個美麗的季節,年輕的姑娘趕在春天的前面,爭相穿上絢爛的花衣.她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳,...

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