語言藝術是什麼語言藝術有什麼特點

2021-03-05 21:33:08 字數 5875 閱讀 1139

1樓:絕夢幻囌

什麼叫語言藝術

語言藝術就是可以把是說成不是,把不是說成是;把美的說成醜的,把醜的說成美的.即使說的是自己都不認同的謬論,就是有很多人點頭稱是,甚至拍掌叫好.....這就是語言藝術!

第一章 公關語言概述

一。 公共關係是社會組織為了實現某種利益目標,通過傳播溝通,與其公眾建立的並協調發展的互利互惠的社會關係。

二。 公共關係由社會組織、公眾和傳播三大要素所構成。

1. 社會組織在公共關係的三大構成要素中,處於主體地位,它具有主導性。

2. 公眾是公共關係的客體,具有權威性。

3. 傳播是構成公共關係的中介,它具有效能性。

三。 公共關係傳播是指社會組織為了實現某種利益目標,向其公眾有計劃地傳遞資訊,並通過資訊反饋與公眾進行交流的溝通活動。

四。 公關傳播的構成要素:信源、信宿、資訊、媒介、反饋、轉換、環境、干擾、效果、目的。

1. 信源:指資訊的釋出者或傳播者,即向受傳者發出資訊的一方。

2. 信宿:也叫做受傳者,即資訊的接受者或資訊到達的目的地。

3. 反饋:是指信宿即受傳者對傳播者所傳資訊作出的反應。

4. 干擾:是指傳播過程中放大或縮小資訊量使資訊失真而影響傳播質量和效果的重要因素。

5. 目標:是信源選擇所傳資訊的出發點和希望通過傳播所達到的效果。

五。 公關傳播的型別:1.直接傳播和間接傳播。 2.人際傳播和大眾傳播。

六。 公關語言:公共關係傳播中的語言即公關語言,是指公共關係主體在進行公關傳播過程中所使用的一切有意義的符號。

七。 公關語言學科的性質:1.綜合性、邊緣性。 2.理論性、實用性。 3.廣泛性、開放性。

廣泛性是就公共關係語言學科的研究物件來說的。開放性是針對著公共關係語言學科的發展趨勢而言的。

八。 科學與藝術的區別:

1. 兩者的本質特點不同。科學具有理論性、規律性、系統性等,而藝術則具有創造性、形象性、技巧性。

2. 兩者的價值層次不同。科學屬於系統理論層面,藝術實踐應用層面。

科學理論**於實踐又對實踐具有指導作用和應用價值,藝術雖然是形成科學理論的源泉,但對於其它實踐只具有參考或借鑑價值。

3. 兩者的形成過程不同。科學是對客觀事物及其規律性的認識,是經過反覆提煉和高度概括而形成的;而藝術則是在科學理論指導下的實踐過程中表現出來的對現實的一種典型性反映。

4. 兩者的表現形式不同。科學表現為理論體系,而藝術則表現為方式、方法、技能、技巧、技藝等。

九。 公關語言藝術:是指在公共關係實踐活動中,活動主體在公共關係基本原則和語言理論的指導下,創造性地使用語言而表現出來的給人以美好感受並能取得良好效果的各種方法和技巧。

十。 公關語言藝術的個性特徵:1.遵循原則。2.注重互動。3.突出情感。4.形式多樣。5.探索創新。

交流資訊(最低目標)、聯絡感情(至關重要)、改**度、引起行為(最高目標)既是公共關係傳播活動的四個層次,同也任何社會組織開展公關活動的具體目標。

公關傳播活動中經常應用的語言形式主要包括有聲語言(會話語言、獨白語言),書面語言(公文語言、新聞語言),體態語言(動態體語、靜態體語),輔助語言(語音要素、功能聲音),標識語言(標誌語言、標點符號)等。

十一。公關語言藝術的作用:1.暢通訊息傳遞。2.加深情感溝通。3.促進關係協調。4.激發公眾行為。

我們人類最基本的交流工具就是語言。這裡說的藝術語言是指藝術作品的表現形式,是一種比喻的說法,也就是說藝術作品的形式在藝術作品中起著一種表達的作用。

藝術語言是抽象的,感性的,它與人類的語言是不同的,但是它們都具有著一種表達的作用。一首歌曲,一幅畫作,它們告訴我們的不單單是一些客觀事實的存在,並且告訴了我們它們存在的意義,是一種精神層面上的表達方式。不管是哪一種藝 術種類,它們都有屬於自己的特殊的語言。

要想真正的瞭解藝術,就必須要了解它們的語言。

2樓:沃雪庚鵑

在談笑中讓人明白想要明白的事,在話語間處處流露著不動聲色的智慧。

談話結束讓人彷彿受到洗禮般豁然開朗。

這是我認為的語言藝術。

語言藝術有什麼特點

3樓:nm牛虻

語言藝術的特點有:

1、間接性與廣闊性。文**用語言來塑藝術形象,傳達審美情感。由於文學語言必須通過讀者的想象才能感受到藝術形象,因此,文學形象具有間接性。

這種間接性既是語言藝術的侷限,也是語言藝術的特長和優勢,因為它使得文學形象具有其他藝術無法相比的廣闊性。

2、情感性和思想性。任何文學作品都包含著作家的主觀情感。文學的情感性越濃烈,越能感染讀者,就越富有藝術魅力。

語言藝術的思想性在深度和廣度上也遠遠超過了其它藝術形式。文學作品中的思想性和情感性二者相互滲透、相互融會。

3、結構性與語言美。文學作品的結構與語言具有特殊的地位和作用,它們不僅是構成文學作品的重要藝術手段,而且本身也具有審美價值。

擴充套件資料 

語言藝術運用語言的手段創造審美的形象的一種藝術形式。它包括戲劇小品、播音主持、演講、辯論等藝術形式。它的表達方法可以有呼吸法、語言速度、單人、多人、混聲等多種形式。

一般說來,語言藝術和文學、戲劇等有所不同。

語言本身是藝術,不只是工具。寫**用的語言,文學的語言,不是口頭語言,而是書面語言。是視覺的語言,不是聽覺的語言。

任何詞語或句子的意義都被限定在具體的語境之中,脫離了具體的語境也就無法準確理解詞句所表達的內涵。

4樓:歲月不寒

語言藝術的特點

文學是語言的藝術,它以語言文字為藝術媒介;文學活動和文學作品與語言文字的特徵有著密切的關係。語言是人類思維和表達思想的工具,也是人類社會最基本的資訊載體。語言是以語音為物質外殼、以語詞為建築材料、以語法為結構規律而構成的符號體系。

語言具有符號性、概括性、心靈性和表達的靈活性等多方面特點。語言的上述特點,決定了文學作為語言藝術的多種特性。

1、 形象感知的間接性

所謂形象感知的間接性,是指作為語言的藝術,文學作品中的形象不具有直接的現實性,它只能通過接受者的想象和聯想才有可能間接地被感知。換言之,讀者只有瞭解了某種語言文字的意義,在自己生活經驗的基礎上,通過藝術的想象和思索,才能再現作品中的藝術形象,理解形象蘊涵的思想義。(文學語言→讀者想象→文學形象)

歌德說:「造型藝術對眼睛提出形象,詩對想象力提出形象。」

2)文學形象間接性的原因

文學形象的間接性與語言文字的抽象性、符號性密切相關。文學作品是用「文字」,即「語言的替代性符號」來描繪形象的。語言符號雖然也有聲音或書面的載體,能為人們的知覺所把握,但不能直接再現事物本身的形象,直接作用於讀者的視覺或聽覺。

讀者必須懂得符號的意義,具有一定的理解能力(特別是外語文學),通過對文字的閱讀,語義的理解,根據語言符號的提示與刺激,產生想象和聯想,喚起以往類似的經驗和體驗,才能感受到作品中的形象。以此言之,讀者至少要具備三個基本條件:(1)懂得並熟練掌握、理解該作品所用的語言;(2)要有豐富的想象力;(3)要有豐富的生活閱歷、經驗和感受。

因此,文學形象缺乏直觀性,是非物質的,是一種必須訴諸想象才能被感知和領悟的間接性形象。

薩特說:「**給人的不是物,而是物的符號。光憑這些符號,即指示虛空的文字,怎麼能建立一個站得住腳的世界呢?」(《**學》18頁)……召喚讀者自由想象。

3)文學感知的短處和長處

短處:閱讀的語言障礙和形象的模糊性、不確定性(尤其是外來文學);缺乏形象的鮮明性,沒有感官刺激,弱化了文學的美感效果(尤其和造型藝術相比)

長處:語言文字語義內涵具有豐富性,文學形象具有不穩定性,這些為讀者提供了欣賞的再創造的廣闊的心理空間,提供了審美想象的天地。(文學名著改編成影視以後,可以看出這一點。)

以辯證的眼光來看,短處和長處在一定的條件下是可以互相轉化的,從一個角度看是

不足,從另一個角度看,說不定就是優長。語言文字作為一種人為符號,一方面它具有抽象符號性,但另一方面,作為人的創造物,它又帶有某一語種的文化傳統:每一種在歷史過程中形成的語言,都充滿著歷史上的事件、記憶和聯想,因此,在語言文字抽象的符號形式中又包蘊著豐富的語義內涵,這就使我們欣賞者能從更多的側面來揭示形象的豐富內容,從而為欣賞者的聯想、想象和再創造提供了廣闊的心理空間;同時,文學形象的間接性和未定型性,也允許讀者根據作品的描繪來感受形象,並根據自己的生活經驗對其形象作自由、合理的想象,這一方面進一步豐富、充實了作品中的形象,另一方面也充分調動起讀者再創造的積極性,融入了讀者自己的個性色彩,使之獲得一種更高的審美愉悅。

2、 反映生活的廣闊性和動態性(這是作品客觀內容的特點,是就創作而言的)

所謂反映現實的廣闊性和動態性,是指語言具有表現的靈活性的特點,它對社會人生的反映很少受時空的限制,因此文學作品具有反映生活的廣闊性和動態性的特點。(參看萊辛《拉奧孔》)

廣闊性是從空間角度講的;動態性是從時間角度講的。

2)廣闊性和動態性的表現:

其一,故事情節在長時段中的發展變化過程(不受時間限制)

同造型藝術相比,語言藝術受時間的限制較小。它能夠自由地表現一切在時間中先後承續的動態的事物,無論是人物情感的流動變化歷程,還是人物性格、故事情節的發展演變過程,如果有需要,都能在語言藝術作品中(抒情作品或敘事作品)得到具體、生動、細緻的表現。如《水滸傳》。

其二,活動空間的自由轉換和多樣變化(不受空間限制)

文學在描寫空間事物方面,能迅速地轉換視角和空間,可以靈活多變地描寫從不同視角觀察到的不同空間。如王維《終南山》視點的變化:遠眺、近察、正視、回望、仰視、俯瞰。

詩中的空間也在不斷變化:山上、山下、山中、山外。

其三,空間景物的自由組合和情感的起伏變化。(全方位展示)

如《長恨歌》。

說文學反映生活具有廣闊性和動態性,是相對於其他藝術形式而言的。實際上,時空是無限的,而任何一個時代的作家的認識能力總是有限的,因此,文學藝術並不能完全突破時空界限。

3)語言藝術反映現實廣闊性的原因:

語詞具有自由而多方面的表現力。

高爾基:語言的表現力。「不是蜜,可抓一切東西」。

俄羅斯謎語:「不是蜜,卻可以粘住一切東西。」「在我們這個世界上,沒有一種事物是沒有名字、不能用語言來表達的。」

3、 表現情思的深邃性(這是作品主觀內容的特點)

所謂表現情思的深邃性,是說「語言是思想的直接現實」,同人的思維活動有著極為密

切的關係;因而語言藝術能夠深刻、細膩地表現人物的情感世界和心理活動,表現作家的情感評價和人生思考,從而獲得超越其他藝術的心靈深度和哲理深度。

朗吉弩斯:「用語言表達的思想和表達思想的語言,總是密切相關的。」

黑格爾:「詩藝術是心靈的普遍藝術」,「最富於心靈性的表現。」(《美學》卷一112頁)

2)文學作品表現心靈世界和哲理情思的方式:

其一,敘事作品

a.人物之間的對話,人物的獨白。

b.敘事人直接的評述、議論、抒情。

其二,抒情作品

a.詩篇中的哲理性詩句。如:「讀書破萬卷,下筆如有神。」

b.哲理詩——文學藝術中的獨特門類。如:

涇 溪 吳興雜詩

杜荀鶴 阮元

涇溪石險人競慎, 交流四水抱城斜,

終歲不聞傾覆人。 散作千溪遍萬家。

卻是平流無石處, 深處種菱淺種稻,

時時聞說有沉淪。 不深不淺種荷花。

3)表現情思深邃性的原因

文學的思想性根源於語言的思維性。

語言是人類因表情達意的需要而創造的,用來反映客觀現實,交流思想感情的符號系

統,它是思維的工具,是「思想的直接現實」(《馬恩全集》3卷p525)。語言和思維之間具有同一性,即二者是形影不離、同步運動的。人的思維飛翔到**,語言也緊緊跟隨到**。

因此,用語言作為媒介手段的文學,它不但在反映生活的廣闊性、動態性方面,有著其他藝術不可比擬的自由,而且還能生動、明確地表現思想:它既可以深入到人物的內心世界,揭示心理活動的微妙變化;也可以表現人類深層的無意識流動。不過,需要指出的是,人們在用語言將思維的結果表達出來時,常常會出現「言不盡意」」辭不達意」的現象。

英語語言藝術文學碩士,文學作為語言藝術的特點

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