建築工程專業高數都學什麼土木工程都學什麼?

2021-03-05 16:25:52 字數 5681 閱讀 7648

1樓:匿名使用者

建築工程專業所學的高等數學是《工程數學》,教學時數較少,主要學內容包括:

1)一元微積分(極限與連續、導數與微分、中值定理與導數的應用、定積分與不定積分、定積分應用,等等);

2)多元微積分(二元函式的極限和連續性、偏導數與全微分、二元函式極值、二重積分、第

一、第二類曲線積分、第

一、第二類曲面積分);

3)常微分方程和向量代數;

4)空間解析幾何。

2樓:匿名使用者

重慶大學貴陽函授站《高等數學》自學指導書

(適用於建築工程專業:函授專科)

按教學計劃安排,本課程分兩個階段進行,第一階段:面授50學時,自學110學時;第二階段:面授40學時,自學92學時

一、課程的性質與任務

《高等數學》是**高校建築工程專業的一門必修的基礎理論課,通過本課程的學習,使學生初步掌握高等數學的基本概念,基本方法和基本運算技能。為學習後續課程和今後進一步獲得近代科學技術知識奠定必要的數學基礎。同時培養學生具有一定的分析能力、運算能力和自學能力。

二、學習內容與基本要求:

第一階段:《高等數學》(上)自學指導書

第一章:函式 第二章: 極限與連續

(面授15學時,自學30學時)

1.、瞭解函式的概念和領域,掌握函式的表示方法,並會建立簡單應用問題中的函式關係式;.瞭解函式的奇偶性、單調性、週期性和有界性;理解複合函式與初等函式的概念。

熟悉基本初等函式的性質及其圖形。

2、理解數列極限和函式極限的概念,瞭解函式左極限與右極限的概念,知道函式極限存在的充要條件和唯一性;.掌握極限的四則運演算法則;知道極限存在的兩個準則,掌握兩個重要極限;.瞭解無窮小、無窮大的概念及其關係,知道無窮小的階和性質,會用等價無窮小代換求極限。

3、理解函式連續性的概念,會判別函式間斷點的型別;知道連續函式和、差、積、商的連續性,知道閉區間上連續函式的性質,會應用介值定理證明方程根的存在性。

第三章 導數與微分

(面授10學時,自學20學時)

1.理解導數的概念,導數的幾何意義,會求平面曲線的切線方程和法線方程,瞭解左右導數的概念,知道導數在一點存在的充要條件,熟悉函式的四則運算求導法則和複合函式的求導法則和反函式求導法則 ,熟練掌握基本初等函式的導數公式,掌握初等函式的一階,二階導數的求法,會求簡單函式的n階導數。會求隱函式的導數,會用對數求導法,會求引數式函式的導數,

2.理解微分的定義,微分的幾何意義及導數與微分的關係。可導性與可微性之間的的關係。

熟悉微分公式和微分運演算法則,知道微分形式的不變性,會用微分作簡單的近似計算。

3.掌握微分的運演算法則,會用微分求函式的近似值。

第四章 中值定理與導數的應用

(面授10學時,自學20學時)

1.知道羅爾定理、拉格朗日定理和柯西定理。熟悉洛必達法則,會求未定式的極限。

2.理解函式的極值概念,掌握用導數判斷函式的單調性和求函式極值的方法,會用導數求簡單應用題的最大值和最小值問題。

3.會判定函式曲線的凹凸性,會求函式曲線的拐點,會求水平、鉛直漸近線,會作簡單函式的圖形。

4.知道曲率和曲率半徑的概念,會計算曲率和曲率半徑。

第五章 第六章 定積分與不定積分

(面授9學時,自學25學時)

1.理解原函式和不定積分的概念、知道不定積分性質。熟悉基本積分公式,掌握求不定積分的湊微分法,換元積分法與分部積分法。

2、理解定積分的概念,知道定積分性質,知道變上限積分及其求導定理,掌握微積分基本公式(牛頓—萊布尼茨公式)

3、掌握定積分的換元法和分部積分法,瞭解兩類廣義積分的概念,會求簡單的廣義積分。

第七章 定積分應用

(面授6學時,自學15學時)

1.瞭解定積分的微元法。

2.會用微元法計算一些簡單的平面圖形的面積、旋轉體的體積,會求平面曲線的弧長。

3.能用定積分的微元法解決簡單的變力作功、液體壓力問題。

第二階段:《高等數學》(下)自學指導書

第八章 :向量代數與空間解析幾何

(面授10學時,自學20學時)

1、理解向量的概念,掌握向量的線性運算,向量的數量積與向量積,瞭解空間直角座標系概念,會求空間兩點間的距離,熟悉向量、向量的模、方向餘弦及單位向量的座標表示式,掌握用座標表示式進行向量運算,知道兩向量的夾角公式及平行垂直條件。

2、熟悉平面的點法式方程和一般式方程,熟悉直線的點向式、引數式和一般式方程,會根據條件求平面及直線方程。

3、瞭解曲面及其方程的概念,知道母線平行於座標軸的柱面方程,知道以座標軸為旋轉軸的旋轉曲面(含圓錐面)的方程,知道空間曲線及其一般式方程,知道幾種常用的二次曲面及其幾何圖形。

第九章 多元函式微分學

(面授10學時,自學30學時)

1、理解多元函式的概念、知道二元函式的幾何意義。瞭解二元函式的極限和連續性概念,知道二元初等函式在其定義域內的連續性,知道有界閉區域上連續函式的性質。

瞭解偏導數與全微分概念,知道全微分存在的充分必要條件,會求初等函式的偏導數與全微分,知道多元複合函式求導法則,會求初等函式的二階偏導數,知道二元函式的混合偏導數與求導次序無關的條件,會求隱函式的導數。

3、瞭解二元函式極值的概念,會求二元函式的極值,會求空間曲線的切線方程及法平面方程,會求曲面的切平面方程及法線方程。瞭解條件極值的概念,會求一些簡單的最大值、最小值的應用問題。

第十章,第十一章:多元函式積分學

(面授10學時,自學20學時)

1、瞭解二重積分的概念,知道二重積分的性質,掌握在直角座標系和極座標下的二重積分的計算方法,會用二重積分計算體積,平面薄片的質量、質心。

2、瞭解對弧長和對座標兩類曲線積分概念,知道此二類曲線積分的性質,掌握兩類曲面積分的計算方法,知道格林公式和曲線積分與路徑無關的條件,會用格林公式和無關條件計算曲線積分。

第十三章 常微分方程

(面授10學時,自學22學時)

1、瞭解微分方程及微分方程的階,解,通解,特解和初始條件等概念。

2、掌握可分離變數的微分方程及一階線性微分方程的解法。

3、會解 兩類可降階的高階微分方程。

4、知道二階線性齊次和非齊次微分方程通解的結構,掌握二階線性常係數齊次微分方程的解法。會求自由項為

3樓:匿名使用者

是《工程數學》與一般的高等數學一樣,只不過在有些公式要求比一般的高數要多,函式(一般函式,三角及反三角),導數,微分,不定積分,定積分,奇數,微分方程,

土木工程都學什麼?

4樓:白羊她的貓

土木工程:

1、基礎課程:

大學英語,高等數學、線性代數、概率論和數理統計,建築力學,結構力學,土木工程製圖,cad等。

2、主要課程:

理論力學,材料力學、結構力學、流體力學、土力學、建築材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、橋樑結構、地下結構、道路勘測設計與路基路面結構、施工技術與管理。

3、專業網路教育:

土木工程(道路與橋樑)、土木工程(鐵道工程)、土木工程(工民建)、土木工程(工程管理)、土木工程(工程造價)、土木工程(隧道工程)。

4、實踐教學:

包括認識實習、測量實習、工程地質實習、專業實習或生產實習、結構課程設計、畢業設計或畢業**等。

5樓:恛心

我也不扯土木工程導論的定義來忽悠你。舉個例子。比如你看到一棟居民樓,那麼這個建築是怎麼被造起來的?

首先需要一個建築師拿出一個設計方案,這個樓外觀是什麼樣子的,每個單元平面怎麼佈置,樓梯設在**怎麼設,要設計幾個出口等等等等。

他完成方案後找到他的土木工程師夥伴。請工程師幫忙設計怎麼能把這個建築物蓋起來,達到國家規定的標準,保證這個樓不會某一天用著用著樓自己塌了,不會某一天一陣風颳來房頂沒了......簡單說就是:

建築拿方案,土木把樓蓋。

當初我高中的時候認為工程師行業是無比高貴冷豔啊,萬丈高樓從我起啊,我隨便設計隨便搞,想讓他圓就圓,方就方。想讓他平就平,凹就凹。

但是現在越學越覺得好像有什麼地方不對勁。規範的東西都是死的,土木工程師是在被規範束縛著舞蹈。土木工程師基礎學科是力學,核心學科也是力學。

6樓:匿名使用者

土木工程專業培養掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識,能在房屋建築、地下建築(含礦井建築)、道路、隧道、橋樑建築、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水和地基處理等領域從事規劃、設計、施工、管理和研究工作的高階工程技術人才。0

主要課程:工程力學、流體力學、巖士力學、地基與基礎、工程地質學、工程製圖、計算機應用、建築材料、混凝土結構、鋼結構、工程結構、給水排水工程、施工技術與管理、砌體結構、工程測量、房屋建築學等等。

00主要實踐性教學環節:包括工程製圖、認識實習、測量實習、工程地質實習、專業實習或生產實習、結構課程設計、畢業設計或畢業**等,一般安排40周左右。

00主要專業實驗:材料力學實驗、建築材料實驗、結構試驗、土質試驗等。

7樓:火龍範

基礎課程

高等數學,線性代數,概率和數理統計,土木工程製圖、cad,建築力學、結構力學、大學英語等。

主要課程

理論力學,材料力學、結構力學、流體力學、土力學、建築材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、橋樑結構、地下結構、道路勘測設計與路基路面結構、施工技術與管理。

本專業培養掌握工程力學、流體力學、岩土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識,具備從事土木工程的專案規劃、設計、研究開發、施工及管理的能力,能在房屋建築、地下建築、隧道、道路、橋樑、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發部門從事技術或管理工作的高階工程技術人才。本專業學生主要學習工程力學、流體力學、岩土力學和市政工程學科的基本理論,受到課程設計、試驗儀器操作和現場實習等方面的基本訓練,具有從事土木工程的規劃、設計、研究、施工、管理的基本能力。

8樓:風蕭蕭兮易水寒

業務培養目標:

業務培養目標:本專業培養掌握工程力學、流體力學、岩土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識,具備從事土木工程的專案規劃、設計、研究開發、施工及管理的能力,能在房屋建築、地下建築、隧道、道路、橋樑、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發部門從事技術或管理工作的高階工程技術人才。

業務培養要求:本專業學生主要學習工程力學、流體力學、岩土力學和市政工程學科的基本理論,受到課程設計、試驗儀器操作和現場實習等方面的基本訓練,具有從事土木工程的規劃、設計、研究、施工、管理的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有較紮實的自然科學基礎,瞭解當代科學技術的主要方面和應用前景;

2.掌握工程力學、流體力學、岩土力學的基本理論,掌握工程規劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關建築機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術;

3.具有工程製圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取資訊的初步能力;

4.瞭解土木工程主要法規;

5.具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。

主幹課程:

主幹學科:力學、土木工程、水利工程。

主要課程:材料力學、結構力學、流體力學、土力學、建築材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、橋樑結構、地下結構、道路勘測設計與路基路面結構、施工技術與管理。

主要實踐性教學環節:包括認識實習、測量實習、工程地質實習、專業實習或生產實習、結構課程設計、畢業設計或畢業**等,一般安排40周左右。

修業年限:四年

授予學位:工學學士

相近專業:建築學 城市規劃 土木工程 建築環境與裝置工程 給排水工程 土木工程 道路橋樑與渡河工程 建築工程技術

我以後想學建築可是建築學和建築工程土木工程什麼的一樣嗎

建築學現 copy在比較吃香,建築學主要負責建築外觀,內部功能佈局等等方面的設計,需要美術功底,大學會學。這個是藝術 補充一下,建築只是指房子。建築也是土木工程。只是現在單獨分出來!下面的是技術 建築工程,是土木工程的一個方向,就是建築結構的意思。建築設計分為,建築設計,建築結構設計,水暖電等等方面...

湖南大學土木工程與建築工程哪個專業好

土木工程與建築工程應該是一個專業,只是不同的稱呼而已,這個專業在九十年代初期叫工民建專業,到九十年代後期改為叫建築工程專業,後來又統一改為土木工程專業。他們偏向建築工程的施工 和設計單位的結構設計,與你所說的環境藝術設計是完全不同的專業,前者,不需要繪畫功底,而後者需要繪畫功底。具體如何選擇你還是自...

是土木工程還是建築學,建築學和土木工程什麼區別

土木工程和建復築學都是不錯的制專業,目前這兩bai個專業的收入都相當可觀du。zhi 岩土工程師掛靠 土dao木工程師 岩土 30 35萬 3年 處於 中 可掛靠資源有限。按照網上查詢各個掛靠網給出的資料,目前一級註冊建築師掛靠 在初始 20 22萬 2年,並緩步 2017年 會有浮動,僅供參考 建...