1樓：巜跑啊
老師是不想太過直白地說你孩子的問題，怕打擊你孩子的學習積極性，也影響你的心情，難道你自己的孩子是個怎麼樣的學習狀態，你自己還完全沒有底嗎？
【孩子學習態度不好，首先是態度有問題。】
有些學生上課的時候，喜歡做小動作，不僅僅自己不好好學習，也影響了周邊其他同學的正常學習。
而實際上，從入學的時候，就已經有多次的強調，上課的時候必須遵守課堂紀律，不能做小動作，不能做與課堂無關的事情……
但是總有那麼一些學習態度不端正的孩子，你教育他，他的理由比你還多……什麼課堂好無聊，什麼你上你的課不要管我，什麼我就想玩，什麼我已經學會了不用聽你說了……
這樣的學習態度，
作為老師，遇到這樣的學生，如果自己教育無效，還能怎麼辦？體罰嗎？那是要吃官司的，當然不行，只能告訴家長，你孩子的學習態度不好，不好好學……
「你自己能教的就自己教吧，我是改變不了你孩子的態度了」，這話雖然沒說出來，可聰明的家長，可能就意會到了……
【學習態度不好，可能是言行有問題。】
其實老師也不是萬能的，也不可能照顧到每個學生，所以只有那些「特別」的學生，才會引起老師的關注跟重視。
比如學生學習成績比較好的，老師會對他們加以鼓勵、支援。而比如，像你家孩子這種「學習態度不好」的學生，我們也是會重點關注的。
怎麼樣才會引起我們的關注的人，上課調皮搗蛋做小動作其實只是非常小的一方面。其他的，諸如作業不完成，總是有諸多的藉口來逃避等。或者是作業馬虎應付，甚至直接抄襲別人的，把別人的爸媽名字都抄進去的，我還真的聽其他老師遇到過，哭笑不得……
遇到這樣的學生，你知道老師的內心是怎麼糾結的麼……不管不好，管也不好……
【家長，你管重視孩子的問題，幫他端正學習態度了。】
你的孩子昨天是不是又打王者榮耀忘記寫作業了？你的孩子是不是又出去玩到很晚才睡覺了？？
白天上課就犯困打瞌睡，今時今日，這樣的學習態度是不行的！
作為家長，你就不用管管你自己的孩子了嗎？難道你的孩子真的是充話費送的啊？輔導你的孩子，好好寫作業，嚴格要求他早點休息……不難吧？
2樓：莫強求莫回頭
如果老師說「你家孩子學習態度不好」，
潛意思就是說，你家孩子該「修理」了。家長忙，我也忙，為毛會為了一點小事找你來呢？這位家長，你帶著你家孩子，自己回家「腦補」吧?
3樓：匿名使用者
就是不愛學習，上課溜號
學習校園生活 5
4樓：虞恬
必須要自己自主丶
不要總想家裡了丶
有的時候是得靠自己的 要有主見 自己判斷 別老靠別人
5樓：匿名使用者
為人處世最重要，要處理好和同學，老師之間的關係。多參加校園活動，擴大自己的人際圈。上課認真聽講，課後認真複習。合理安排作息時間。
6樓：匿名使用者
自己掌握，合理分配時間。多參加集體活動，
7樓：歐陽木木
保持積極的生活態度，學習要有計劃，做事要有恆心，擴大交際圈，處理好與同學和老師的關係，記得經常給家裡**哦。
8樓：匿名使用者
多交朋友，多走走，適應適應
9樓：——小蒂
要學會和同學打成一片，有上進心。快樂最重要。
10樓：鋼琴上的琴絃
要有主見 自己判斷 別老靠別人
校園生活，學習
11樓：匿名使用者
學好外語的方法靠自己琢磨。別人的不適合你。我推薦你多做題，這樣就能考好考試。
12樓：匿名使用者
多練口語。多讀英語文章
13樓：匿名使用者
英語注重語感，所以要多聽，多說
學習是校園生活的主旋律演講稿稿
14樓：不想依賴
同學們、老師們：
大家早上好！
開學初，我們在全校舉行了一個隆重的頒獎典禮，為初
二、初三年級在上學學期期末考試中取得優秀成績的百餘名同學頒獎，其目的就是希望讓成績優秀者、讓努力學習者成為我們廣大同學學習的榜樣，追求的明星。我也想告訴初一年級的新同學一個有趣而獨特的現象，那就是在我校，學習明星永遠是低年級追星的偶像，像陳俊達，白宇旻，餘俊寧，韋昊暘，王希巨集，王黎黎。
而今天，我要宣佈我校的第二屆學風建設活動開始啟動。這是繼去年十二月學風建設月活動之後，又一次以優良學風、校風建設為宗旨的主題活動。我們倡導在全校進一步形成崇尚學習，以學習為榮、以進步為榮的風氣，讓學習成為我們終生的高尚的追求，讓學習成為我校校園生活中高高唱響的主旋律。
學校者，學習之場所也。它不同於家庭，溫馨才是家庭的主旋律；它不同與街市，繁華是街市的追求；它更不同於娛樂場所，因為消磨時光，放鬆身心才是娛樂場所的存在價值。那麼學校呢？
學校就應該滿足每一位努力學習、提升自我的需求。學校的中心工作就是教學工作，把握教學規律，關注教學過程，改善教學環境，提高教學的高效性是永遠的主題。集體性的濃郁的學習氛圍，對於我們這樣的寄宿學校尤為重要。
讓學子保持遠大的理想、高昂的鬥志、不懈的追求、適度的緊張、健康的身心，從而孜孜不倦地學習是我們學校的責任。而對於一切不思進取甚至有悖於優良學風建設的人和事我們要予以教育、幫助乃至批評和校紀處分。
老師們、同學們，如果說士氣是一個軍隊的靈魂，那麼，學風則可以說是一所學校的靈魂，是一所學校的風骨，是校園精神文化的重要體現。優良學風是如飢似渴的求知之風，是刻苦鑽研的學習之風，是百折不撓的**之風，是切磋琢磨的研討之風，是敢於打破常規的創新之風，是學已致用的實踐之風，總之，優良學風是勤奮學習之風。
學生的當前責任就是勤奮學習。你不可以不博學，但你不能無知，因為勤奮學習是擺脫無知的鋒利兵器；你可以衣食無憂，但你不可以養尊處優，因為勤奮學習是擺脫懶惰的最佳裝備；你應該輕鬆愉快，但你不可沒有追求，勤奮學習是擺脫無所事事的一劑良藥；你可以感覺良好，但你不可以放棄努力，勤奮學習是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學習，你才能體會到生活的百態，學習的樂趣，做人的道理；只有勤奮學習，你的生命才能得到洗禮與昇華。
因此，勤奮學習又不單單是一把兵劍，一套裝備，一劑良藥，一種方法，它更應該是我們生命的伴侶。面對複雜的社會，激烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠因為勤奮學習，掌握了足以應對的技能而坦然處之，泰然化之。可見，勤奮學習是樹立崇高人生理想和遠大人生目標的需要，是具備創造性人格牲，做得大事，做未來領跑者的需要。
勤奮學習能使優秀者更優秀，平常者不平常。我們在勤奮中健康成長，而不僅僅是成功；我們在勤奮中學習塑造人格，而不僅僅是成績；我們在勤奮學習的過程中創新，而不僅僅是接受；勤奮學習使我們終身受益，而不僅僅是當下。
老師們、同學們，作為校長，我很坦率地說，桂外學子中有一部分同學對自己的學業發展不夠重視，他們不勤奮，不努力，他們的潛能還在沉睡，他們沒有主動追求高峰體驗，很遺憾。有些同學初中三時間裡如果學業上再努力一些，更優秀一些，就會有更滿意的結果。同學們，我希望你成長為一棵大樹，而樹繁葉茂在於根植土壤，深深地吮吸著大地賜於你們的能量。
同學們，我也希望你們在當今社會做一隻鷹，既有清醒的頭腦，更應該有強勁的翅膀，才能在蒼穹中翱翔，才能搏擊風浪，才能飛到它想去的地方。而強勁的翅膀在於無數次勤奮的錘鍊。
老師們、同學們，古人云：一日之計在於晨，一生之計在於勤。願勤奮學習、勤奮工作成為我們校園中最亮的一道風景。願勤奮學習成為我們每一個人、每一個班級永恆的追求。
謝謝大家！望採納
關於校園學習生活的作文
15樓：匿名使用者
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。
我愛校園，它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？
那是當然，老師的作用是在於一旁的提醒與指點迷津，當然還有至關重要的督導。那麼學生幹嘛呢？除了學習以外，有何與眾不同之處呢？
學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習，而是自主性學習，課程不再界限，課題自己鑽研，以興趣為主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。
或許你要說，若是學生無所事事，在學校的光明中碌碌無為，怎麼辦？那老師便有用武之地啦！老師將學生送回課堂，重返應試教育，相信聰明的學生知道什麼才是明智之舉吧！
校園不僅僅是學習園地，更是文化娛樂的傳播地。學校每週二晚為電影之夜，讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二週舉辦廚師才藝大比拼，同學們在品嚐食物的同時也要學習如何自創招牌。
每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節，將科技與文化匯聚舞臺，讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目，校園生活便不再單調。
每一學期，各位同學的學習成果經同學投票，老師審查，評出校園的學期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮鬥，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現實。
16樓：囧超槑的說
可以寫你與同學的和睦相處；你們在課堂上認真的樣子，積極地**問題；與老師共同學習；學校組織出遊活動全班團結向上的精神；或者是軍訓時在外過夜與同學們之間發生的有趣事件...以上題材，供你參考。加油哦！！！~
教育學:建立良好的校園生活從哪些方面著手
17樓：焦淘**貝
1、正確看待和評價自己，善於發現自身的優點和長處，坦然面對自身存在的問題，能夠做到自律自省，做好心理調節，塑造陽光健康心態，以積極向上的態度投入學習和生活。
2、要與他人友好相處，學會舉止文明，能做到「以德報怨」，正確處理與他人的矛盾和糾紛。
3、不與陌生人和社會閒雜人員來往，不參與打架鬥毆、賭博、吸菸酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。遇到他人發生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起鬨、不參與；發現同學遭遇不法侵害時及時主動向值班老師彙報。
4、遵守交通規則，防止發生交通事故。
5、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識，養成良好的生活習慣：
6、注意勞動安全：打掃衛生和參加勞動時，加強勞動保護，保障安全。
7、遵守課堂紀律和要求，特別是體育課、實驗課要防止發生操作不安全事故。
如果學生參加集體活動遵守公共秩序，不得私自缺席、遵守時間和紀律要求，不離隊，不與同學和外人發生衝突，遇到意外情況及時向帶隊老師報告，這樣才能有效降低受傷的機率，保證自身的安全。
關於學習、校園生活、心理的諮詢
18樓：匿名使用者
大幾的？
如果是大一，你高中是不是一直回家沒有住校？如果是，那麼你這是沒有習慣住宿生活，積極融入學校，多交朋友，參加社團，你的習慣就會改過來。
如果是大二，你的大一可能沒有利用好時間和大家一起生活，這是你自身侷限，需要你克服這一點，努力去爭取周圍人的認可。
如果大三了。。。那你確實有些可惜，學習壓力大，生活壓力大，或者是你的興趣不在學習上了，你需要的是考慮好自己的學習生涯，適當的調整心態，過完大學生活。
如果你是大四。。。忍一忍，就過去了。
大一大二不適應環境，所以所要做的就是努力融入，大三大四已經厭倦了那種生活，就要離開校園的話，最好就是為了以後的生活多做打算。不知道你是哪種情況。
老師說我家孩子不好表現,你說咱辦
自己的孩子 bai 自己瞭解 家長du要信任自己的孩zhi子 老師的話認真dao聽 回家和聲細語和專孩子溝通 讓孩子明白中國教屬育與外國教育的不同 自己當年也是孩子 自我感覺一下中國教育的可取之處 培養孩子的表現能力 從小做起 在家裡做起 孩子有像好好表現的意識之後 明白自己想要的是什麼最重要 其實...
老師說我可愛什麼意思，老師說的橋樑是什麼意思
可愛說明你招人喜歡，天真說明你幼稚，愛笑說明你開朗，優秀說明你很傑出很難得，總之老師很喜歡你的天真爛漫，活潑開朗，以及優秀啦！對你印象不錯哦！冏 你不會是在變相地誇自己吧 0.0 很正常的嘛 老師一般在報告書 同學錄之類的東西上，除了一些實在很叛逆的同學外，都會做不錯的評價的，像我的老師還說我聰明 ...
老師說我們家孩子很謙虛是什麼意思
謙虛，指虛心，不誇大自己的能力或價值 沒有虛誇或自負。謙虛，還指當一個人有信心地做出決定或採取行動之前，能夠主動向他人請教或徵求意見的習慣。孩子考試得了第一名,老師讓我說兩句,怎麼說好 首先感謝學校給 我們在座的同學提供了一個這麼好的學習環境，讓孩子在這裡上學我們做家長的感到十分的放心。還要感謝老師...