關於春天裡的作文不能寫景我的春天為題目的作文是寫景的還是寫事的

2021-03-05 10:33:35 字數 3596 閱讀 6742

1樓:愛戀的不是背影

可以評價下王安石當時為 「春風又綠江南岸」,中的綠字幾番修改的事情。讚揚王安石的精神。

可以寫你在新春裡的打算。

可以寫關於環保的文章。思路:若干年前,文人墨客們讚揚瞭如詩如畫的春天。而如今,若是我們不愛護,試問我們還如何看見「春風又綠江南岸」,「萬條垂下綠絲絛」。。。的美麗春景。

你也可以參考下別的文章。

還有旭日陽剛的 春天裡,知道吧

評價下他們的可貴精神

:在這明媚的春天裡,他們用那中普通卻不卑微的偉大精神感染著我們

2樓:匿名使用者

我已經快上初一了,經歷的事情也已經不少了,有高興的,也有失落的時候。由於經歷的事情比較多,有些事情我已經淡忘了。沒有忘的是春天的故事。

春天是一年中最好的一季了,不就有這樣一句話嗎,一年之季在於春。春天,柳樹發芽;花兒開花;小草們也漸漸地身直了腰,還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。

春天什麼都變了,公共汽車上有人給老人讓座,過馬路時,有人扶老人和盲人過馬路。就連公園裡的花兒草兒人們也懂得愛惜了。我這個春天就發生了一件事,使我身受感動。

這讓我覺得春天不止是生氣勃勃,而且更賦有人情味了。

在我放學的那一天,我高高興興的要準備回家,在回家的一個馬路口,我看見了一個盲人。他似乎也想過馬路。那時,天還下著大雨。

於是我就把他扶過了馬路。後來,我又想把他送回家,天下著這麼大的雨。他又沒拿傘。

於是,我和他共用一把傘來送他回家。就要走到他家的時候,我看見前面有一個井蓋是開著的。於是我就扶他饒過了那個井,在走過去的時候,他問我為什麼饒呀。

我告訴了他。就在我的話剛從嘴裡說完。他就馬上轉身向那個井走了過去。

到了井那的時候,他用手來摸那個井蓋。我也走了過去,本來是要幫幫他的。可是他不同意。

說是怕弄髒了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動著那沉重的井蓋。

我看見了這種情況,怎麼能不幫他呢,只是因為怕弄髒自己的手嗎?於是我和他一起用力的移動著那個沉重的井蓋。這時,雨下的更大了。

等我們把那個井蓋復原的時候,我們又一起向他家走去。他給我我一個手帕,說是讓我把手擦乾淨。再走的路上他還說,萬一是晚上,有的人不知到那個壞井不就倒黴了嗎?

我被他的這種精神感動了,身為一個盲人,還能時時刻刻的為別人著想。

這就是那春天的故事,這個春天不僅景好,人更好。

3樓:天下有

春天什麼都變了,公共汽車上有人給老人讓座,過馬路時,有人扶老人和盲人過馬路。就連公園裡的花兒草兒人們也懂得愛惜了。我這個春天就發生了一件事,使我身受感動。

這讓我覺得春天不止是生氣勃勃,而且更賦有人情味了。

在我放學的那一天,我高高興興的要準備回家,在回家的一個馬路口,我看見了一個盲人。他似乎也想過馬路。那時,天還下著大雨。

於是我就把他扶過了馬路。後來,我又想把他送回家,天下著這麼大的雨。他又沒拿傘。

於是,我和他共用一把傘來送他回家。就要走到他家的時候,我看見前面有一個井蓋是開著的。於是我就扶他饒過了那個井,在走過去的時候,他問我為什麼饒呀。

我告訴了他。就在我的話剛從嘴裡說完。他就馬上轉身向那個井走了過去。

到了井那的時候,他用手來摸那個井蓋。我也走了過去,本來是要幫幫他的。可是他不同意。

說是怕弄髒了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動著那沉重的井蓋。

我看見了這種情況,怎麼能不幫他呢,只是因為怕弄髒自己的手嗎?於是我和他一起用力的移動著那個沉重的井蓋。這時,雨下的更大了

寫景作文《春天裡》只需要兩段 50

4樓:look李韻瞳大連

可以評價下王安石當時為 「春風又綠江南岸」,中的綠字幾番修改的事情.讚揚王安石的精神.

可以寫你在新春裡的打算.

可以寫關於環保的文章.思路:若干年前,文人墨客們讚揚瞭如詩如畫的春天.而如今,若是我們不愛護,試問我們還如何看見「春風又綠江南岸」,「萬條垂下綠絲絛」.的美麗春景.

你也可以參考下別的文章.

還有旭日陽剛的 春天裡,知道吧

評價下他們的可貴精神

:在這明媚的春天裡,他們用那中普通卻不卑微的偉大精神感染著我們

我的春天為題目的作文是寫景的還是寫事的

5樓:雲南萬通汽車學校

寫人要更貼近主題一些

希望可以幫到你喲

6樓:匿名使用者

小草青青,小鳥歌唱。春天,是一個多麼迷人的季節啊!我喜歡那綠色的田野,也喜歡那五彩繽紛的花朵,更喜歡鳥兒吱吱喳喳的叫聲。

因為這一切,都會讓我覺得大自然是那麼的神奇,那麼令人陶醉。人人都說「一年之計在於春」。為什麼人人都會這麼認為呢?

我迷惘。或者是因為春天是萬物復甦的好季節,所以人們才將所有的希望都寄託在春天吧!又或者是春天的景象太討人喜歡,所以人們也跟著美麗的景象行動。

無論因為什麼,總之我對這一句「一年之計在於春」的諺語是持贊同態度的。雖然很多人都說秋天是一個很不錯的季節,因為秋天的天氣很適合人們的工作和生活。它不會像冬天那樣寒風刺骨,不會像夏天那樣陽光猛烈,也不會像春天那樣三天暖和兩天寒冷。

但我卻不這麼認為。我認為春天的三天暖和,兩天寒冷是對我們的一個小小考驗。它在考驗我們是否能適合夏季的炎熱和冬季的寒冷。

冬天不像秋天那樣到處是落葉,是枯黃的一片。恰恰相反,春天到處是生機勃勃的景象。我喜歡春天,更喜歡漫步在春天的田野上。

春天裡作文600字(內容包括:寫景,抒情,敘事

7樓:匿名使用者

從開學到現在最使我感動的一件事,那就是一位素不相識的小妹妹對於我的幫助,話得從春天說起。

春風吹拂著千萬條才舒帶黃色嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各種色彩鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。

我們學校開展了關於春天的各項活動,讓同學們在愉快而有意義的活動中健康成長。

記得上一週的星期五,和煦的陽光照耀著大地,學校決定舉行一次放風箏比賽。上午聽到這個訊息後,同學們的歡呼聲可想而知。個個糊風箏,制風箏,準備為班級爭光。

然而天有不測風雲,當日風向不定,放風箏活動到了下午聽說取消了。同學們失望極了,老師們見此情景是無法解釋的。後來天公作美,風兒又恢復了定向,真是天隨人意,志在放飛的我們終於贏得了主動,人又有了精神。

老師們又經過討論才決定恢復放風箏活動,同學們聞此喜訊,喜不自勝,徑直奔向操場,準備放風箏,為班級爭光。

我和幾位好友各自拿著風箏來到早已經成為歡樂海洋的操場上,心切的我們下樓梯的速度太快了,東西丟了竟全然不知。就在這時從我後面傳來急切的聲音:「大姐姐們,請停一停!

」我回過頭去,一看,原來一位小妹妹手裡高舉著一根木棒,氣喘吁吁地走到我們的面前,對我說:「剛才你下樓梯的速度太快了,從你的風箏袋子裡掉下來一根木棒你也不知道,我現在把這根木棒還給你,希望你能為班級爭光。」這位小妹妹說完之後,轉身就走了,我看著手中的木棒,對著她漸漸遠去的背影說:

「小妹妹謝謝你,我不會讓你失望的,我一定能為班級爭光的。」我和幾位好朋友到操場上放風箏,當我在放風箏的時候,剛才小妹妹所說的話在我的腦海中縈繞著,像是對我的鼓勵,一根木棒、一隻風箏能為班級爭到光,這似乎是一件小小的事情,但對我來說恰是一件深沉而又感悟很深的事情,如果那位小妹妹不把木棒還給我,我在風箏比賽中又能做些什麼?

春天裡的故事真多,特別是在我們的校園裡,一個又一個的小雷鋒在成長起來,使得春光無限,生機勃勃。

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在這個不同抄尋常的春天裡 三月初,天bai氣格外du晴朗。陽光很溫暖zhi,在這美好的日子裡,我騎著dao單車去河堤踏青。雖是初春,但花兒已經開許多了。看 那黃色的油菜地,那粉紅色的是桃花,雪白色的是梨花,還有那一朵朵藍色的小野花.看著這麼美好的景色,嗅這甜蜜的花香,我輕輕的哼起了歌。在 林海園 裡...