五年級下冊人教版語文第三單元試卷

2021-03-05 10:31:31 字數 5010 閱讀 4065

1樓:匿名使用者

從博弈論看房地產市場的走勢

由於信貸不斷收緊,成交量低迷導致回款速度慢,資金鍊壓力很大,房地產商已經處於囚徒困境中,開發商的態度是:「不過至少目前為止,我們還沒有做好在售樓盤降價的準備,業內人士一起交流,這點共識是一致的:只要有一家公司明顯降價,就像坐大堤一樣,很快就會爭先降價,也就是恐慌性拋盤。

所以,現階段絕對不會,也不會產生這種情況出現的!」

實際上每個開發商都有降價和不降價的選擇:如果大家都不降價,就可以順應大家買漲不買跌的心態,以很慢的速度回籠資金,等到將來可能的調控放鬆,還有可能獲得極大利潤;如果大家都降,都能回籠中等數量的資金,但市場陷入相互殺價;如果有的降價有的堅持原價,降價的能快速脫身,不降價的可能破產,每個人內心都希望自己快速銷售,其他人維持住市場**。對於個體而言,無論同行如何操作,自己最優的選擇都是降價。

每個人都是理性的,都會選擇對自己風險最小,收益最大的策略,開發商所提到的口頭協定難以長期堅持,最後必然會達到納什均衡。

納什均衡是指這樣一種均衡:在這一均衡中,每個博弈參與人都確信,在給定其他參與人戰略決定的情況下,他選擇了最優戰略以迴應對手的戰略,雖然這一戰略可能違背整體利益。」也就是說,所有人的戰略都是最優的。

而講解「納什均衡」的最著名的案例就是「囚徒的困境」。

地方**也面臨一種博弈:一是在當前狀況下繼續賣地,最好的收益是以後市場重新火爆可以短期內有大量收入,但風險是信貸不足導致收入縮水,以及錯過推出房產稅的最佳時機;二是開徵房產稅,好處是可以得到穩定的稅源,還可以趁房價高順應民意制定高稅率,缺點是開徵房產稅(不是上海的低稅率房產稅)後就沒有可能的大量賣地收入。

將二者結合起來看,開發商降價後地方**難以賣地,策略一的可能收益減小,策略二成為最優選擇,地價持續低迷後會出現地方**主動要求參與房產稅試點的狀況。

說到底,樓市中的每一個參與者都會選擇對自己最有利的策略,這就要求參與者對市場資訊有準確而充分的掌握。

2樓:路飛

我發連結行嗎,

五年級下冊語文第三單元試卷答案(人教版)

3樓:熊baby的夢

人教新課標五年級語文下冊第三單元測試題及答案(一)

班級 姓名

一、 看拼音寫詞語。

二、選擇正確讀音。

三、完整詞語。

( )牙( )嘴 心( )膽( ) ( )高( )烈

小心( )( ) 置之( )( ) 漫不( )( )

四、在()裡填上恰當的詞語,使前後搭配起來。

( )的話語 發揚( ) ( )地鑽研

( )的感情 維護( ) ( )地歌唱

五、在括號裡填上恰當的關聯詞語。

1.( )他今天不來,我們的會議( )會準時召開的。

2.一個人( )要做到外表美,( )要做到心靈美。

3.爸爸( )有多忙,( )要抽出時間來檢查我的作業。

六、修改下列病句。

1.在「做一個合格的小學生」主題班會上,李華首先第一個發言。

2.我們要繼承和發揮老一輩的革命事業。

3.我愛看《中國少年報》《小學語文報》《兒童文學》等報紙。

七、閱讀短文,回答問題。

我敬愛的外公

在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齊齊)地掛著一個洗得發白的郵包。它看上去和普通郵包並沒有兩樣,只不過用得時間過長。深綠色已經褪盡了。

在這個平凡的郵包裡曾裝過不計其數的報刊、郵件。外公就是挎著這個郵包,從機關到部隊,從工廠到學校,走千家串萬戶,把信件、報刊、匯款、包裹送到人們手中。

我的外公年過五旬,一道道皺紋爬上他的額頭,兩鬢也添了許多白髮。但是他那烏黑髮亮的眼睛,深嵌在慈祥的面龐上,卻顯得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的郵政**,一看就知道他是一位工作多年的老郵遞員。

他平時對人很和藹 總是樂呵呵的 人們都(親切、關切)地叫他 老郭 每次他一下班 我就纏住他 外公 外公 叫個不停

我外公十七歲就開始送信了,如今已有三十多年的工齡。多年來,他對工作認真負責。夏季,烈日當頭,外公頂著烈日揮汗如雨走街串巷;冬天,寒風凜冽,在漫長的雪地上留下他深深的足跡。

人們看到他總是熱情地送來毛巾和熱茶。

我的外公工作多年,對周圍的一些地方瞭如指掌,不知有多少疑難的「死信」在他手中「復活」了。

一次,郵局收到一封來自美國的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,郵局的工作人員試投多次,可總是找不到這個地方。有的人認為這封「死信』是不能「復活」了。外公看了看信封,說:

「這封信一定是遠隔重洋的人尋找失散多年的親人,讓我試一試!」

清晨,天剛矇矇亮,他就上路了,直到已是萬家燈火的時候,他才回家。一天,兩天……一連半個多月,外公終於從小港碼頭一位搬運工人那裡打聽到了收信人的地址。

收信人是一位白髮蒼蒼的年過八旬的老太太,幾經搬遷,現在住在海雲巷裡。寫信人是老太太從未見過面的孫子。

老太太小心翼翼地接過信,感動得老淚縱橫,說不出話來……半晌,老太太擦乾了淚水,連聲說:「謝謝,太謝謝了!同志,是您使我得知兒孫們還活著的(確切、正確)訊息,我做夢也沒想到今天還能和我的孫子聯絡上。

真是託共產黨的福,託新社會的福啊!」

外公沒有說什麼,臉上露出了欣慰的笑容。他背起郵包,又向另一家走去……

1.把括號裡不恰當的詞語畫掉。

2.給第3自然段加標點。

3.結合上下文理解詞語。

瞭如指掌:

小心翼翼:

4.畫出描寫外公外貌的語句。

5.「不知有多少疑難的『死信』在他手上『復活』了。」這句話中的「死信」是指_____。「復活」是指_____。外公能使「死信」「復活」的原因是_____。

參***:

一、桅杆、嚇唬、瞄準、放肆、恬靜、洶湧、蠟燭、幽靜

二、三、齜牙咧嘴、心驚膽戰、興高采烈、小心翼翼、置之不理、漫不經心

四、知心的話語,真摯的感情;發揚成績,維護名譽;刻苦地鑽研,縱情地歌唱。

五、1.即使……也…… 2.不僅(不但、不光)……而且(還)…… 3.無論(不管)……都(總)……

六、1.在「做一個合格的小學生」主題班會上,李華首先發言。2.我們要繼承和發揚老一輩的革命傳統。3.我愛看《中國少年報》《小學語文報》《兒童文學》等報刊。

七、1.劃掉:整整齊齊、關切、正確。2. ,。

「」。,「,」。3.瞭如指掌:

指外公對周圍一些地方及其幾十年來變化情況特別瞭解。小心翼翼:特別小心謹慎,指老太太對這封信非常珍視。

4.第2自然段。5.「死信」指找不到收信人,無法投遞的信;「復活」指經過努力,找到「死信」的收信人。原因是對周圍一些地方瞭如指掌和對工作認真負責的態度

小學人教版五年級下冊語文第三單元試卷的答案

4樓:程克學習

參***

一、侮辱 威風 矮小 家禽 柑橘 賠不是 規矩 盜賊

二、1.yìng 2.ū 3.hōng

三、b四、1.„„也„„ 2.可„„也不„„ 3.使„„也„„

五、1. 2. 3.

六、1、√ 2、× 3、√ 4、×

七、 1.下得很大,像斷了線的珠子一般。 2.陽落山了,悄悄地把自己隱藏在地平線的下面。

八、1.天連碧水水連天 2.一夜五更,半夜二更有半 3。樓外青山 雲飛天外 樹邊紅雨

九、參***:我會說:「你這樣做是不對的,你應該先去老師那裡履行請假手續,向老師說明情況,徵得老師的同意。」(或者類似的做法即可)

十、閱讀一:1、q 口 2、招待 得意洋洋 3、得意洋洋 笑嘻嘻 取笑 面不改色 4、同樣的道理,齊國人在齊國能安居樂業,好好地勞動,一到楚國,就做起盜賊來了,難道不是因為兩國的水土不同嗎?(注意反問詞和標點符號的變化) 5、晏子的話不但形象生動地點明瞭齊國人在出國為盜賊的原因,而且也回敬楚王。

使楚王不但沒有達到侮辱齊國的目的,反而搬起石頭砸了自己的腳。 6、楚王與晏子的幾次較量中認輸了,對晏子不敢不尊重了。 7、晏子是一個能言善辯,有膽有識的人,面對侮辱不急不躁,以巧妙的方式和驚人的智慧進行還擊,是一個才智和膽識過人的人才。

閱讀二1、聰明的徐文長(能夠緊扣短文中心即可) 2、既„„又„„ 3、提著兩桶水過又窄又軟的竹橋;巧取竹竿頂上的禮物。 4、第三段:少年徐文長想了一下,就脫下鞋,用兩根繩子把小桶繫住,然後再把裝滿了水的木桶放到水裡,就這樣他提著兩根繩子走過了竹橋。

第六段第2句話:只見他拿住竹竿一直走到一口井邊,然後把竹竿往井裡放,當竹竿頂快到井口時,他就順利地拿到了那件禮物。 5、機智 善於動腦思考問題 6、(圍繞中心詞句即可)徐文長機智地解決了伯父給他的兩個難題,獲得了禮物。

7、學生據實回答,教師根據答案的可行性和創意性進行評價。 (三)、1.劃掉:整整齊齊、關切、正確。

2. ,。「」。,「,」。

3.瞭如指掌:指外公對周 圍一些地方及其幾十年來變化情況特別瞭解。小心翼翼:

特別小心謹慎,指老太太對這封信非常珍視。4.第2自然段。5.「死信」指找不到收信人,無法投遞的信;「復活」指經過努力,找到「死信」的收信人。

原因是對周圍一些地方瞭如指掌和對工作認真負責的態度。

5樓:百度使用者

( )居( )業 完( )無( ) ( )( )指掌 ( )話( )說

( )( )不絕 口若( )( ) 繪( )繪( ) 言過( )( )

三、 比一比,再組詞。(6分)

撒( ) 侮( ) 瞅( ) 聊( ) 賠( )

散( ) 悔( ) 揪( ) 柳( ) 倍( )

撤( ) 海( ) 鍬( ) 迎( ) 剖( )

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